關于小學六年級回憶作文（精選101篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學六年級回憶作文，希望對大家有所幫助。
小學六年級回憶作文 1
時光荏苒，不知不覺，六年美好的小學時光已經過去，如今臨近小考，回味過去，倒也真有些依依不舍之情。
記得那是在幼兒園，打從那時起，我和班上的小朋友，便是經常用好奇的目光，打量著在那時還很破的學校，隨著我六歲生日的到來，我終于上小學了！我那幼小的心中，充滿了雀躍。在班級中，我們努力的學習著，像一株幼小的芽兒，貪婪的吸取著陽光雨露，茁壯成長，那是我最開心的一年。直到現在，我都能背出當時的課程表。記得有一天，當我們來到學校時，那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般，變成了整潔干凈的瀝青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的給操場噴東西，哦，原來是學校在為我們翻新操場啊，我們心里，立即充滿了感激。每次家長路過學校時，總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲，這時我的心中便會涌上一股自豪之情，似乎，受贊的并不是學校，而是我一般。隨著年齡增長，我在這里學會了怎樣與同學相處，學會了怎樣待人接物，學會了做人的道理，也獲得了豐富的知識，我在一次次學習中成長著，不知不覺的與母校結下了深厚的感情！每時每刻，一提到實驗小學，“文雅”二字便會浮現在我眼前，我想到了那先進的`多媒體教室，想到了學校一直秉承的“文雅”校風，想到了老師的諄諄教誨，想到了同學們的熱心幫助，不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過：“只剩下最后的一個月，老師便是要與你們分別了，所以，你們要好好學習，抓緊每一門功課，讓老師以后想起哪一個同學的時候，能有一個好印象。”雖然老師裝的風輕云淡，殊不知，許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩！師生的情誼，又豈是三言兩語能夠說的盡的？
只有一個月，便要離開這個生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能夠報答母校的，便是考出一個好的成績，我也要朝這方面努力，才能不辜負母校六年來對我的培育，才能不令老師失望！
小學六年級回憶作文 2
我的童年大部分在校園里度過。沒當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那里有老師的.教導。有活潑可愛的同學。有在游樂場的歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂發脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠是那么單純。童年的經歷能影響著人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧！據了解，當時，奶奶的童年是處于日本鬼子侵略，那時國家貧窮，無能，不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那時已經是了，人人平等，沒有競爭，過著和平安穩的日子，使爸爸有著對生活美好向往的高尚情操。而我，記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長，國家發達富裕，因此，也使我養成了積極的生活態度。
一年又一年，一天又一天。有人離開了童年，有人迎接著童年。沒個人的童年都有不一樣的故事，不管童年是甜是苦，當它在我們身邊時，我們往往覺察不了它的美妙，只有過去了，在回憶中才能體會到它的寶貴。我想，這就是童年的可貴之處。
希望每個人都有值得回憶的童年！
小學六年級回憶作文 3
待在初中的教室里，我想起了點滴的小學生活······在小學的教室里，我很喜歡在有陽光的地方曬太陽······
回憶一年級：
我還想著一年級剛進入小學，我是多么害怕和無奈，我怕同學們不跟我玩、我怕同學們欺負我、我怕······但后來，同學們的熱情讓我膽大起來，我不再膽小，我樂于跟同學們玩耍，同學們也樂于跟我玩······ 回憶二年級：
二年級，我就和同學們熟悉起來，也為我們的好老師感到慶幸，這位語文老師姓陳，是我最喜歡的一位老師，她教我們語文，由于我語文方面突出，他還讓我擔任了一條杠呢！這時的我，天真可愛，惹很多人喜愛！ 回憶三年級：
三年級時，我有些不聽話了，作業不完成，上課開小猜，有時目光呆滯的看著黑板，如果被老師發現，有時也會惹來老師一陣埋怨，“心比天高。”我都捏了一般汗。
回憶四年級：
四年級，我從暑假中走出來，我想做好自己，給老師留一點好的印象，我希望老是在多年之后仍然記得我，我想著想著。看著這些老師，我呆住了，我看這些熟悉的老師，老師啊！再過一個多年，我就要離開你們，我想你們的'心情跟我一樣，也舍不得離開吧！
回憶五年級:
五年級間，我忍不住多觀察我的學校，我發現，我的學校是多么的美麗，多么有吸引力，我不希望離開我的母校，我希望永遠留在這，但時間不會等人，轉眼間就到期末考試了，我多么希望期末考試變慢點，我要好好感受學校中的氣氛，我想感受我永遠不肯能再考的試卷，考完試，我記得我在走廊走了一會，是的，美麗的母校，值得我們再留念，值得我們回來看望······ 回憶著回憶著，回憶著這些美好的時光，美好的校園，美好的老師！這些，全都不復擁有，我的新時光，我的新記憶，我的新校園，我的新老師都要來到！
小學六年級回憶作文 4
“學校”這個字眼多么普通而又熟悉呀！
一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼，但是，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現在而自豪，我愿為它的將來而貢獻自己的力量。
記得當初，我剛跨入母校的大門時，我還是一個無知的娃娃。如今，我認識了許多字，還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見證，是和您分不開的。
春天到來時，老師領著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹生出了一個個紅孩兒；黃楊樹的頭發更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽炙烤著校園的大地時，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽，送來蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一只只金黃的'蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來了太陽公公為我們取暖。
母校，我即將離開您，千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業班的學生，我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。
小學六年級回憶作文 5
童年，指的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎？在我認為不一定。比起那些無父無母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊，我的童年就充滿了愛的陽光。
每當我走到我的幼兒園門前時，總會看看里面歡樂的孩子們。看著他們的笑臉，聽著他們的笑聲，我仿佛看見了那時的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢！可如今我的小伙伴都在匆忙地學習，偶爾在小區里碰個面也只能打個招呼，點點頭，不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。
回憶起一次，爸爸媽媽因為有事不能回家，就跟老師和樓上的同學金志茹家里打電話，讓我放學后先到她家里去，我得知后因為害怕到別人的的家里去，所以大哭大鬧，就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來陪著我，幼兒園就不能關門了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。媽媽來接我時，我精疲力盡了。現在想起來真覺得慚愧，既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。
還有一次，媽媽公司組織去鐵山坪游玩，那里的湖畔綠悠悠，陽光溫和，景色宜人，生態環境優美、自然，天空白云飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物，我清晰地記得在綠綠的'樹葉間隱藏著一只大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次發現這么大的蜘蛛，而且大家并沒有發現有一只大蜘蛛，我立刻追上隊伍把大家拉過來，指著大蜘蛛，這時有人大叫，”天哪，這么大的蜘蛛怎么我們沒有發現，王悅的觀察力太棒了，真不愧是黎婕的女兒！加油！“我聽了別提心里多快樂了，心里比吃了吃了蜜還甜，不忘驕傲地說一句：”我厲害吧！“
童年還有許多趣事，有時回憶著童年的事會笑笑，因為當時的我太傻了。為了美麗而爭吵，為了出氣而吵架，為了不承認錯誤而服從于別人……
慢慢褪皮的我正在尋找著成長的道路……
小學六年級回憶作文 6
轉眼間，我已經上六年級了。童年離我們漸行漸遠，終將消逝在成長的長河之中，我們曾經暢想過自己的未來會是什么樣子的，會經歷什么，我們也回憶過自己小時候發生了什么事情，此時我感慨萬千。
曾幾何時，在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想，時常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季，四季交錯，每一季節都有著我想要成為的事物。
春天，我愿做一個水滴，滋潤萬物，讓萬物復蘇，讓全世界都變得生機勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴著人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黃色的樹葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩著金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我愿做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景，把世界裝扮得純潔無瑕。
當然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來，我究竟想成為一個什么樣的人？從事哪種職業？我想成為一名作家，寫出可以讓大家稱贊的作品，還可以坐在屬于自己的辦公室里，想到了有著放滿書的書架，我正在椅子上津津有味的讀書，我想想都開心！
打開記憶的`閘門，童年里的點點滴滴歷歷在目，仿佛像電影一般，一幕幕在我腦海里閃過。十二年的成長，十二年的生活，在童年里的回憶中，我覺得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時候，我除了有父母的照顧、老師的輔導，還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書，看到了充滿奇思妙想的世界；讀著《十萬個為什么》，我明白了許多我不懂的知識；讀著《八十天環球旅行》，我知道了世界上我沒見過的東西，打開了未知世界的大門。好書伴我成長，讓我從幼稚走到成熟。
在成長的道路上，我發現我進步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數也數不清。現在想想還忍不住發笑呢！
童年里我們曾盡情地笑過，痛快地哭過，我的童年像一場夢幻而華麗的旅程，還是一段純真又無憂無慮的時光，那么的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧！“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，又再開的時候……”那我們的童年呢？
小學六年級回憶作文 7
陽光下，兩個女孩手拉手走在海灘上，“咯咯”地笑著。一會兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼，一會兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……
這是前年夏天，我和小夢到海灘去玩耍，沒有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢的`手好巧，挑出一對對顏色相同的貝殼，找來5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會兒，帶著海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個，說“你一個，我一個，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會天天給你打電話，煩死你為止。”我調皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲：“好啊！你詛咒我。”說完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉過頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手，說：“我們永遠是好朋友。”看著她莊重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現在，我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。
小學六年級回憶作文 8
時間過得很快，轉眼間，我已由一個幼稚調皮的小姑娘變成了一個成熟沉重的六年級，畢業班的學生了。對于母校，我十分的留戀。
一年級，我和同學們一起在食堂附近的空地上玩；笑聲不時地從我們的嘴中傳出來，那年我8歲。
二年級，我和同學們一起在教室里打打鬧鬧，雖然有時哭神會降臨但我還是很開心。那年我9歲。
三年級，我和同學們一起成為了“環保小天使”我們一起保護環境雖然有些累但還是保衛了我們的家園，那是我10歲。
四年級，我和同學樣一起在操場上運動，雖然累，但是很能鍛煉身體。那年我11歲。
五年級，我和同學們一起在教室中愉快的上課，游戲，我們十分快樂，那年我12歲。
六年級，我和同學們一起圍在一起看小說，往往為了小說中的人物而爭論不休，但我們之間的友情并不會變質。那年我13歲。
現在過完年，我14歲了馬上就將畢業了，但我十分留戀。在學校有我的影子，有我的.笑聲，有我經歷的酸甜苦辣。每次看著學校，再想想自己即將畢業，心中總像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么滋味。
不過想想，我們走了學校才會收新生，哈哈，老的不去，新的不來嗎！
但心中的不舍之情難免會流露出，但是現在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學生涯留下了一人完美的句號！
小學六年級回憶作文 9
去的盡管去了，來的盡管來著，但我快小學畢業了，小學六年的回憶既將被我放在大腦深處，那個安靜，又美好的地方。但是，六年的時間為什么這么塊呢？我還沒享受夠童年的天真和無邪，它就匆匆逝去。
我不想去計算小學讀書的時間，因為那個數字很小很小。畢業了，我總覺的要失去些什么，是童年的天真，還是許多珍貴的朋友。不論失去什么，我都認為它給我的六年劃下了一道十分完美的`弧線。
光陰似箭，日月如梭。六年的日子已經從我手中偷偷溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，小學六年的時間融化在童年的歡笑聲中。
每當我每天習以為常地走進學校，看到熟悉的同學，他們總會向我問一聲好。于是——失敗時，他們會安慰我，讓我明白失敗是成功之母；悲傷時，他們會拍拍我的肩膀，讓我重拾信心；黑暗時，他們會呼喚我，把我帶向希望與光明。我明白他們的好意，當我張開嘴，想說聲謝謝時，晚了，六年時間已經逝去了，留下的只有遺憾。
在逃去如飛的日子里，我能做些什么呢？只有接受罷了，只有歡笑罷了。過去的六年如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。他們幫了我許多，而我。只為他們做了一點點。我天真地來到這里，轉眼間，就要離開這個有著美好回憶的地方了。
我舍不得學校，舍不得同學，更舍不得童年的天真無邪，如果能再給我一個六年，我一定要對他們說聲謝謝。細細品味這個短暫而美好的時光。
小學六年級回憶作文 10
有人說，回憶是一種快樂；有人說，回憶是一種痛苦。我卻認為回憶既是一種痛苦，又是一種快樂。
放假已經一個星期了，與老師、同學分別也已經一個星期了，說實在的，我特別的想同我一起玩耍，一起學習，一起克服困難的同學們。在學習中，同學們都有一種精神，一種克服困難的精神。還有一種品德，一種互相幫助的品德。無論在學習中，還是在生活中，我們始終記著一句話——幫助別人，快樂自己，這句話會永遠記在我們心中。
在和同學們一起玩耍的當中，雖然有歡聲笑語，但是，也有悶悶不樂。因為在玩耍中發生了矛盾，我們都沒有學會諒解別人，沒有學會寬恕，才會發生矛盾。想起這些，我不僅非常后悔，還非常痛苦。
我不但想起了同學，而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對我的關心，想起老師對我的鼓勵，想起老師對我的教育。每當我失敗時，遇到挫折時，老師總會站在我的面前，鼓勵我：勇往直前，永不退縮。我在老師的鼓勵下，從跌倒的'地上爬了起來，懷著自己的遠大理想和抱負，在人生的道路上繼續前進。不管遇到什么困難，不管遇到什么挫折，只要想起老師鼓勵的話，這些困難和這些挫折都會消失的無影無蹤。之所以我勇往直前、永不退縮，是因為老師的話給了我鼓勵，賜給了我力量。想起這些，我臉上就會露出一絲微笑。
這就是回憶，夾雜著生活的酸甜苦辣，讓人從中領悟到人生的滋味。
小學六年級回憶作文 11
回憶往事，有許多令人啼笑皆非的趣事，但每當看到那顆牙的時候，似乎總會讓我感到忍俊不禁卻又略帶痛處
一天，太陽公公露出燦爛的笑容，普照著大地，連花兒也搖頭晃腦分享她的喜悅。可是我那可愛的牙齒卻來搗亂，我吃東西不亦說乎時，突然牙痛起來。東西是吃不得了，嘴卻痛了一上午，連太陽公公都無法直視，收斂起笑容。
唉，牙痛的.滋味真不好受，連吃個飯都不得安生。你越想吃，就越不能吃。吃的太快，咯一下就不好受了，只能慢吞吞的吃，也因如此耽誤了許多時間。而它呢。卻搖來晃去，偏不掉，卻給我帶來如此折磨。有時，我真想狠下心來把它拔下來，可又怕痛，只能眼睜睜地看它搗亂。
夜里，我向媽媽傾訴了這件事，媽媽讓我長大嘴巴，查看牙齒的松動情況，然后告訴我:“再忍忍，過幾天它自然會掉的。”
于是，我一連忍了好幾天，可是牙一如既往地晃動著。
一天，我坐在電視機前百無賴地看著電視。由于天太熱我們渴了，便去拿蘋果吃。因為牙的原因，我只得小心翼翼地吃。正看得入神，一個沒注意，用力過猛，牙被帶在蘋果上掉了下來。頓時我的眼睛淚花閃爍。也許是因為牙掉了激動的吧，也許是因為牙掉時太痛了吧。總之，我終于不再忍受折磨了。
后來，我將那顆牙藏在盆子里，也許是因為它給我帶來痛苦，我想永遠記住它吧，但我卻明白了:人生有太多的痛苦與無奈，但生活卻充滿意外，總之，船到橋頭自然直。
小學六年級回憶作文 12
童年，給我帶來了許多的回憶。在一件件的回憶中，有辛酸的，甜蜜的，苦澀的，辣辣的，咸咸的。一件件的回憶，在我的腦海里盤旋。有的就像烙印般刻在我的心里，有的卻早已支離破碎，只留下那點點的回憶。
有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那后悔的友誼。許多人的眼中，是那刁蠻任性，永遠長不大的淘氣的孩子。我后悔，我沒有改變自己的性格，做錯事不承認。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時，總是在一旁說，要我繼續努力，不要驕傲。我每次聽了，有點酸酸的，我都成功了，應該好好祝福我。
怎么這樣呢？或許，這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩里。那苦澀的'回憶是那辛苦的學習，有人曾說過我文筆好，我心里聽了美滋滋的。可是，回過頭來想想，如果沒有那位老師，沒有他孜孜不倦的付出，我會有這成功？
現在任為，當初的努力，都是值得的。那辣辣的回憶，是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾，學校里看到那抄作業的痕跡。我們是否是出淤泥而不染？
看到有人扔垃圾，是學習還是改正還是批判？看到有人抄作業，是報告老師，還是和他一樣，還是視而不見？這些都是童年里的玷污。那咸咸的回憶，是不好聽的話。畢竟良藥苦口，對自己有用的話，有那個是好聽？好聽的話叫阿諛奉承。會想起那些話，卻再也聽不到了。童年的回憶，卻再也回不去。
小學六年級回憶作文 13
今天，我在夜里夢見了過世已久的爺爺，當時我在夢里幻出爺爺的面影。但是那只是指間的事情，突然：夢里的爺爺的面影變得模糊起來，模糊起來，模糊起來……
當時我好想哭，好想再捉住這夢時，我卻從夢中醒來了來到了這個現實的世界里了。我摸著被打濕的枕頭，想著我死去的爺爺，想著坐在爺爺懷抱里的.兒時的我，想著用龜裂的手指數著零錢而又塞在我兜里的爺爺。淚水又像涌泉般的流了出來。流進了我的心胸，流進了我的回憶。
人生就是如此，誰也不能讓時間倒流，不能讓以逝世的人起死回生，這是自然，任何的一個人都走不出自然。一個人逝世了，我們為他祈禱，但是我們唯一不能做的是傷心。逝世的人也不希望這樣做。
指間的回憶讓我懂得了人生！
在完美的彼岸剛剛上演了一場悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊育出一個花蕾，它將經歷輪回的七場雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中……
歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。在這個紛繞的世俗世界里，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。
啊！我也要忘記悲傷，面對未來！
小學六年級回憶作文 14
我有一段美好的回憶，那就是軍訓的時候。軍訓雖然跟“吃苦夏令營”同級，但我們苦中作樂，在寢室里上演了一幕戲劇。
經過“漫長”的痛苦的軍訓，我們像出了籠的'小鳥，飛到了寢室里，盡情地瘋，盡情地叫，盡情地笑。
我們八個同學第一次同居一室，已經夠新鮮了，再一看，睡得還是上下鋪就更興奮了。小頑皮郁金佳一下子跳上上鋪，大聲對下鋪的人說：“要是你們再吵，我就把床跳塌，壓在你們身上，讓你們喘不過氣來。哈哈!”頓時，大家哄笑起來，笑聲傳得很遠很遠……
不知道是誰想出來的好點子：辦一場“演唱會”。我們把燈熄滅，拉上窗簾，就開始了演唱會。小不點沈安揚把手電筒當做話筒，一本正經地主持演唱會：“第一個上場的著名歌手林敏茜，她為我們帶來的是《我是一只小小鳥》。”林敏茜一把拿過手電筒，像模像樣地唱了起來，可她勉強唱到一半，便再也忍不住了，狂笑起來。
沈安揚連忙說：“請林敏茜選手控制一下情緒。”林敏茜說：“如果你們不做怪動作，我就能一唱到底。”“我是一只小小小小鳥……”她一邊唱，一邊做出小鳥展翅欲飛的樣子，真是滑稽可笑，我還是第一次領略她的幽默感呢！突然，歌聲戛然而止，原來她忘詞兒了，她的臉一下子羞得通紅通紅，像個大蘋果。
這場演唱會盛況空前，一直持續到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時，難怪第二天早上，個個都成了“熊貓眼”。
這就是我美好的回憶，到現在還記憶猶新，每次想起來都會樂得哈哈大笑。
小學六年級回憶作文 15
今天，昔日的小苗已經成長成蒼天大樹。明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活，成了我最美好的回憶……
老師那關懷的眼神，在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們人生的道理，做一個有禮貌、有文明的人。有一次，我一邊吃早餐一邊走在操場上，不一會，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到，張老師剛好從這里經過，他語重心長的對我說：“黃崇偉同學，請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來，俗話說‘須養成處處好風正氣，方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話，我羞愧不已，急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵，那老師就是陽光雨露。同學們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆，幫助我修改錯別字。有一次，我忘記帶筆來了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時，一支嶄新的筆出現在我眼前。嘿！這不就是我的同桌嗎？突然，我心中有一股暖流在涌動，如果說我是參天大樹，那同學們就是寸步不離的花草。
在母校中的活動，一點一滴，我都忘不了。那精彩的文藝表演，別開生面的.商品交易會都會時不時地浮現在我眼前。有一次，在我們班舉行了美食會，同學們又吃又喝，大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥，那母校就是無邊無際的天空。
雖然這美好的童年生活將會過去，但是在我腦子里刻下了深深的印記，謝謝您，偉大的母校。
小學六年級回憶作文 16
偶然，在手機上看到了一首歌叫《安靜》，點開了聽了一下，第一句就讓我陷入了深深的回憶。
“只剩下鋼琴陪我談了一天……”聽到了這里，我想到三年級的`一天，傳來了鋼琴五級沒考過的消息，聽后我突然痛哭起來，不管媽媽怎么安慰我，我都不理她，埋著頭，要知道，這個打擊對于一個三年級的學生來說實在不小。
此后，我都不愿多看放在我房間里的鋼琴，老師發的短信，我沒有勇氣點開來看，因為在我心里覺得很對不起老師。對不起老師那么耐習地教導我，對不起爸媽那么鼓勵我；還有對不起我自己，那段日子每天我都是彈鋼琴彈到手指痛了才停下，可自己怎么那么不爭氣，在考級時太緊張了，突然忘記了譜子。
就這么在黑暗中過了幾天，我便有了個新的想法---那是我看到了書房里的仙人掌球時有的想法。那顆仙人掌球因為太缺少水份，已經枯黃了，泥土也干了，可它并沒有死，還在堅持下去。我想，仙人掌球在這么困難的情況下還那么努力地生長，我才受到了一點點挫折，就不行了，我也要堅持下去。
就這樣，我把自己關在房間里一整天都在彈琴，我要把五級攻下來。
終于，功夫不負有心人，過了兩個月，我把鋼琴五級考了下來。
“只剩下鋼琴陪我談了一天……”這旋律又在我耳邊回蕩了，這段記憶讓我懂得了許多。
小學六年級回憶作文 17
歲月如同金錢，總是在付出的時候消失；歲月如同河中的水，總是在沙石的沉淀中干涸；歲月如同藏在手中的細沙，總是會從指尖悄悄滑落。
回憶，如同電影，從前的一幕幕在我腦海中回放，我大了，曾幾何時，小時候哪些記憶已經有些模糊不清。
現在看著那回憶電影，我發現，兒時的我是多么天真無邪。
記憶搜尋在腦海里，往事一幕幕呈現在我腦海里。
回憶的電影暫停在四歲時，小時候那些年，我是一個病痛多的孩子，一個月30天，我要二十多天在醫院打點滴。記得那一天，我沒感冒，外婆送我去幼兒園，我不想去，進去之后，奶奶一走，我就逃了出來，跑到馬路上，那時奶奶很急，邊哭邊打我，說：“這孩子怎么這么不聽話！”奶奶心中很是氣憤。可現在回想起來，奶奶給我的是無限的關愛，可我因那時的無知，給奶奶心中留下了憤怒。
回憶的電影繼續播放。
電影又一次定格，這次是四年級段考，媽媽剛剛出院，來看我考試，在休息時間，我和別人打架了，是那個人先來打我，我就還手。那個人的媽媽看他兒子打不贏我，立馬抱住他兒子抽手要打我，年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去，我媽抱住我替同學他媽擋了那一腳。她很胖，媽媽很瘦，剛剛出院，身體不好，幫我挨那一下。媽媽對我太好了。
那些年，那些天，哪些溫暖的'記憶，都是你們給的。
我從當初的天真，到現在的懂事。
我只想對你們說：“我愛你們，我謝謝你們，我會永遠記住你們！”
小學六年級回憶作文 18
時光荏苒，六年光陰匆匆而過。這當中，酸甜苦辣咸，盡在其中，劃出了生命中的一道亮麗的風景線，深深藏在記憶的紀念冊中。
一年級，我和張洋背著一樣的書包，從學校里走出來。談著今天剛剛學的拼音，或那塊漂亮的橡皮或昨天看動畫片看的太久被媽媽罵。
二年級，聽寫時“作文”的.作不會寫偷問張林張林可真夠朋友，立馬仍紙條過來。誰知被老師發現了，兩個人被老師抓到外面罰站，心想因為自己害了張林，他以后會不會不理自己呢，想著想著就哭了，張林以為我怕老師所以哭了，就過來安慰我，發現張林沒生氣，笑了！
三年級，為了爭論哪里超人厲害，就和張志豪吵架了，冷戰了好幾天。其實氣早消了，很想和他說聲對不起，可我就是死要面子。
四年級，一張照片，里面兩個臉上還掛勾著淚痕的孩子強顏歡笑著，留下一張最后的合照。照片下寫著：“小豪要去老家很舍不得，保重！”。
五年級，又是照片，是我和小聰去游樂園玩的時候，記起小聰那次坐過山車的叫聲驚天地，泣鬼神。
六年級轉眼間到了，同學們之間開始寫同學錄，寫滿了厚厚的一本，為了不忘記！
如果同學錄可以帶來的友誼，我會用生命去保護。如果友誼可以帶來的同學錄，我會用友情去澆灌。我們的回憶，愿友誼能留在塵世到永遠！
小學六年級回憶作文 19
我童年的回憶是多姿多彩的。可是，經過時間的沖刷和我本來就不太好的記性，幾乎全部都忘記了，但還有一件事一直讓我記憶猶新。 那，已經是幾年前的事了。日期讓我模糊得不記得了。那是一個早上。我在爸爸的工作臺前，找著什么好玩的新玩意兒。
找著找著，找到了一個會發熱的“新玩意”由于我年幼的無知和對新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那個會發熱的口“誒喲！”被燙傷的我大叫了一聲。這一聲，把我爸爸媽媽都引來了。媽媽問我為什么被燙傷了。我便把事情的經過一五一十地告訴媽媽。
爸爸聽了很生氣，說：“你干嗎搞我工作臺上的東西！那都很危險！也很貴！弄爛了，你賠得起嗎！”聽到這里，我鼻子一酸。眼眶里的淚水也不爭氣地流下來了。我飛快地跑進房，鎖上門。爸爸怎么會這樣，以前，我受傷了，他總會安慰我。可現在？他不但沒有安慰我，反而罵我！后來，我晚上睡不著，想起來洗個臉。
可我卻聽到了一陣的.爭吵聲：“今天孩子燙傷了，你不安慰她也就算了！你怎么還罵她！”“我這…也不是為孩子好嗎！孩子長大了應該學會面對挫折。那么，以后漫漫長路誰來陪她呀？”
“話雖然是這樣說，可她還小啊！”一陣陣的爭吵聲連綿不斷。可我的心情卻平靜了許多。我用冷水洗了次臉。知道了爸爸也是為我好啊。這件事雖然過了很久，可在我的心中，不！在我和爸爸的心中，印象都很深刻。
小學六年級回憶作文 20
在我的一生中發生過許許多多的事，可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。
那次是在一個有許多星星的晚上，我和母親慪氣逃出了家門，我一個人在街上游蕩著，心里很傷心，我看著街上有許許多多對父女、母女在一起逛街，我心里很傷心，突然有一個高大的身影出現在我的面前。我向上一看，原來是我的伯伯，他看見我在街上，而且是一個人，就連忙問我：“我和爸媽吵架了，就一個人跑出來了。”我強忍著淚水說。伯伯很急的說：“那我給你爸媽打個電話，你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒說完我就大聲的說：“不要，我不回去。”“好好好，你不回去，你去我家好嗎？”伯伯生怕我哭起來。
回到伯伯家中，我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對媽媽說：“你放心，她在我這兒好好的`，你放心吧！明天等大氣消了，我再把她送回去。”說完伯伯把電話掛了，然后去廚房里燒飯我吃，我在伯伯的身后，看著伯伯忙碌的身影，我不禁熱淚盈眶。
過了一會兒，伯端著一碗熱騰須的飯過來對我說：“來，快吃，快吃吧，你這孩子肯定餓壞了吧！”我強忍著淚水說：“嗯，謝謝伯伯，您比我爸媽都好。”伯伯卻笑著說：“你爸媽也對你好，只是有時感受不到而已。”
我聽了伯伯的話，我連連點點頭，伯伯對我說：“我送你回去吧！”
我想起了伯伯的背影，而又想起了爸媽為我忙碌的背影，覺得我這不該離家出走。
小學六年級回憶作文 21
說道小考，有些人會得意的回答道，我哦小考考得 分啊，有的人卻十分羞愧，低著頭不敢說話，我記得我小考的那天，我可是十分緊張啊。
小考前一天老師站在講臺上，說：“你們今晚每個人買上兩瓶紅牛，明天吃完早餐就拿出來喝，看你們每天上課都睡覺，考場上一定要保持好精神，可千萬不要睡覺，”我們聽后小考那天我們就每個人都拿了一瓶紅牛，在吃完早餐后，就喝了一瓶，然后就進了考場，我那好自己的物品做到了相對的座位上，監考的老師是，一個初中的物理老師，和一位小學的'英語老師（嗚嗚！都不是我們學校的），考試開始了，我們把老師發給我們的試卷看了一遍，就快速的做了起來，不過我很快就寫完了，我拿起試卷從頭到尾的在做了一次，突然我發現在口算題，那里叫我估算可是我卻沒有估算而是實算，我馬上拿起筆改了起來，我抬頭看了一下時間，天啊！我寫試卷才用了 分鐘，每一份試卷我都是剩下 個多小時，我檢查來檢查去，都是沒有問題了，這是老師也喊了搜卷，考試完我們全班都開心的在討論答案，或是再說放假去哪玩，這是老師走進來說：“同學們你們現在已經小學畢業了，恭喜你們，可是聽到這我卻有種想哭的欲望，畢竟是想出了六年的同學，朋友，我們都舍不得對方，再見了，再見了！
現在我已經是一位即將步入初中的學生，我們正要接受團徽的光芒，再見了！同學們，再見了！我的紅領巾，再見了！我的小學！
小學六年級回憶作文 22
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說啊！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的'手，把她拉到院子里指著說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……
小學六年級回憶作文 23
回憶錄，顧名思義就是用來回憶過去的。在我的腦海里有一本十二年來的“回憶錄”。這書里面記載著我十二年的甜酸苦辣，十二年的喜怒哀樂。其中最讓我值的回憶的還是十二年來父母對我的愛……
翻開“回憶錄”的第一頁，同時，也打開了我人生的漫長“美夢”。這篇“回憶錄”記載的是我“大駕光臨”地球時，父母對我的愛。從他們的笑中，我可以看到他們將來要“背”著我走的路走的是那樣的辛苦。
翻開“回憶錄”的第二頁，這是我最讓父母生氣的一頁。這是暑假里的一天，父母突然讓我去和鄰居的'姐姐學寫字。我被那突如其來的“提議”嚇呆了，居然連“反抗”的機會都沒有，就被父母“逼”去練字。因為我對練字不感興趣，所以我每一次都草草了事。盡管如此，父母還是沒有放棄，直到有一天，媽媽走進我的房間談了一番令人感觸很深的話。從那以后，我便認真練字。一個星期后，我的字果然進步了不少。以前，我對父母的愛總不能認識，可今天想起來才發現父母愛我愛的多深啊！
唉！接下來的第三頁是我有生以來最可怕的一個星期了，那是因為我得了肌肉炎，要住院。在醫院里，天天都是四瓶吊針，打得我都沒有知覺了。父母輪流來照顧我，整整一個星期沒睡好。父親的白頭發似乎又多了幾根，母親的臉又似乎變得那樣的憔悴。我終于明白了：這就是父母的愛！
回憶，不如珍惜現在，珍惜每一種感覺。讓它長存在您的心坎上。
小學六年級回憶作文 24
小學的時光就像是一顆顆美麗的珍珠，每一顆珍珠就是我小學生活中的一件往事，那些最大、最美麗的珍珠就是讓我哭過、笑過、感動過的刻骨銘心故事。
記得在六年級下學期一開始時，我們舉行了一次科技活動，這次活動讓我印象深刻。
這次科技活動一共有兩項內容。第一項是玩轉魔方，這個活動還是我想出來的呢。第二項是科技知識搶答。
那天下午，隨著老師的一聲令下，我們便開始了激烈的.魔方比賽，每個小組的魔方都飛快地轉起來。瞧，同學們玩的不亦樂乎，有的小組的魔方轉得特別順利，那組的同學高興的眉開眼笑，好像他們組已經得了第一名一樣；有的小組盯著凌亂的魔方卻不知道如何下手，那組的同學急的愁眉不展，讓所有人都捏了一把汗。
再來看看我們這組吧。我是負責拼魔方的，剛開始時，魔方轉得特別順利，輕輕松松的就轉好了一面，可是，到了一個關鍵的地方時，我突然忘記怎么拼了，這下可把我急壞了，汗都要冒出來了，不過，過了一會兒，我終于想起來了，剛轉完最后一下，時間就到了。
在下面的科技知識搶答的比賽中，老師也準備了三頁紙的難題來考我們呢。
這次科技活動，不僅讓我收獲到了快樂，還收獲到了知識。
現在，每當我會想起這件事，臉上總會露出一絲微笑，我覺得，這是那些珍珠中最大最美麗的一顆。
小學六年級回憶作文 25
聽爸爸說，我剛生下來時，只有五斤一兩，很瘦很小，但現在慢慢長大。
當我一歲時，學會了走路，學會了“咿呀”叫喚，但爺爺奶奶累彎了腰，爸爸媽媽喜上眉頭。爺爺奶奶辛苦了，爸爸媽媽辛苦了。
當我兩歲半了，上幼兒園了，好多小朋友，好多小伙伴。快快樂樂到校園，哭哭啼啼送別爺爺奶奶，天天進門爺爺好、老師好，天天入園學新東西。高興了、快樂了，但疾病也來了，不是發燒就是感冒，進門診住醫院，爺爺奶奶心疼了，爸爸媽媽著急了。看在眼里，甜在心里，親人在旁萬事無憂。
時間一晃，幼兒園四年，我畢業了，舍不得小伙伴、舍不得幼兒園、舍不得老師。但這是成長、這是必須，在不舍中，我進入了小學。
小學生活開始了，我也六歲半了。剛到小學不習慣啊，不習慣上課、不習慣約束、不習慣天天坐教師、不習慣數學語文、不習慣課堂作業、不習慣家庭作業……很多很多不習慣。慢慢的，時間長了，不習慣也變成了習慣，也愛上了小學生活。幼年已結束、童年才開始，以后要干什么？不知道，但我知道現在該干什么：學知識、學本領、學說話、學寫字，最重要的學做人、學感恩。要努力讓我健康成長，擁有快樂童年。
時間漸流逝，我在經歷中、磨練中、成長中、收獲中，我要回首往事，我要展望未來，我要踏實走好每一步，做到一步一步往上爬，做到行動感恩、思想感恩、成就感恩。
小學六年級回憶作文 26
一天，我坐在臺燈下，翻開相冊，尋找著我的回憶。
第一張照片上是一個小女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發上也白花花的。她撅著小嘴，皺著眉頭，好像快要哭了！這個既可愛又好笑的'小女孩就是我。那時侯我好像是三歲。年三十的晚上，叔叔阿姨們都到我家來吃團圓飯。他們一個個都打扮得十分好看，叔叔們穿西服打領帶，阿姨們皮膚白白的，再略抹胭脂，更是錦上添花啊！我見他們都打扮得那么漂亮，也決定給自己打扮打扮。那什么打扮呢？我在房間里巡視了一圈，發現墻角有一袋面粉。我心想：面粉也是白的，抹在臉上一定很漂亮。于是，我便走過去用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂、抹。一把不夠，再抓一把，直到把自己的頭發上、臉上、身上全抹上了面粉，狠不得把自己的頭都直接往面粉袋里一塞。不一會兒，我就成了一個“小雪人”了。可我仍然不肯罷休，繼續專心致志地擦面粉。這時，媽媽發現我不見了，叫起來：欣怡，欣怡！我聽見有人叫我，急忙回頭答應。大家見我這個樣子，都哈哈大笑起來，可我卻被嚇哭了。叔叔見我這樣好玩，立刻拍了下來。直到現在，大家一看到這張照片，仍然會情不自禁地哈哈大笑起來。
第二張照片上的我七歲，那年是春節前夕，我們幼兒園參加了“交響樂合唱音樂會”。我們全體團員在老師的指揮下，聲音忽高忽低，悠揚婉轉，十分美妙。這張照片就是演出演出結束后，我們團員的合影照。
一張一張地看，一件事一件事地回憶，童年是多么的有趣！啊，快樂的童年！
小學六年級回憶作文 27
時間，將歲月留下的痕跡所掩蓋，無論這把刀留下的痕跡有多深，終究還是會被它覆蓋，所以我想記下在我內心深處寶貴的一筆。
小時候，雖然家里沒什么錢，但畢竟是快樂的，在那所老住所里的墻上，掛著一張張老照片，每一張，都被笑容覆蓋著。
早晨，母親要去一家公司上班，父親為工作在外東奔西走，哥哥阿姨不在家，爺爺奶奶外出買菜。那時我正值到上小學的年齡，一個人留在這所空蕩蕩房子里，又驚又怕，只敢把房門一關縮在狹小的屋子里，也不敢出去。有時就一個人呆在床上，想一些過去的事情。
我想到以前在幼兒園里中午睡不著，經常被老師拎著頭發從床上“拉”起來的場景，又想到小時候經常惹事兒被打手的場景。想到這兒，我突然發現以前的我好幼稚，居然能做出這些事情，如今感到自己成熟了許多。又為我要當一年級的小學生感到自豪，想著想著就不怕了，這個世界靜得出奇。可是，在我的耳畔卻傳來了各種不同的聲音，我又想到幼兒園里的好朋友即將分別時的那一種難過。
以前，我們經常談論起動畫片里的人物，老師“上課”的時候我們也在玩，后來被老師逮著拎到墻角，我現在越發懷念起那種毫無壓力的`狀況，我突然喜歡上了那種感覺……
撫摸著家中墻上的照片，一張張同學贈與的卡片，心里依舊漾著回憶的漣漪。在這個世界上，我仿佛毫無份量，我無法阻擋未來的到來，只有漂向遠方。
小學六年級回憶作文 28
一步步，踏著漫山遍野的金黃 一步步，踏著湖面漂蕩的落葉 秋， 悄悄地， 給大地裹上了金袍， 悄悄地， 帶來了豐收的喜悅 悄悄地， 為人們帶來了歡聲笑語。
紅領巾裝點了青山碧嶺， 少先隊隊旗迎風飄揚， 小小的背包， 裝的是歡樂與希望 小小的身體， 承載著拼搏與夢想 山間的空氣如薄荷一般沁涼 紅領巾的呼號似戰鼓一樣響亮 幼苗經歷春天的破土 夏天的磨礪 現在已茁壯成長 平易的天空沒有浮云 山谷仿佛在傾訴著曾經烈日的狂霸 翠竹擺動著纖柔的嬌軀 飛鳥也高頌著秋高氣爽 一步步，在山嶺間留下足跡 一步步，用汗水澆灌樹木 一個個臺階，通往夢想的.高峰 一條條小道，指向知識的殿堂 緊握著身邊朋友的手 明年的此時，已無法再見了罷 一步步，踏著漫山遍野的金黃 一步步，踏著湖面漂蕩的落葉 下一個秋天，再相會。
小學六年級回憶作文 29
我是一只小小鳥，一只普普通通的鳥，我只是一只普普通通的鳥，我只有一張我的生活畫卷，我只有一個屬于我的家，我只有一個屬于我的天地，一個屬于我的世界。
我不曾想過，當我離開父母的庇護，自然也就離開了這個鳥的世界，離開那個溫暖的小巢，我就會感到很難受。我不想離開這個美麗的世界，因為，我只想回到從前。
我不知道我是怎樣走過這個世界，我不想回到從前，可，我是一只小小鳥，一只普普通通的鳥。
我不想回到從前，但我還是要回到從前，我還是希望這個世界還會有我一個屬于我的天地，一個屬于我自己的空間。
我不想看到自己的父母離去，但是，我不想離開這個溫暖的小巢，我想回到從前，回到從前，回到那個屬于我的天地。
在這里，我可以看見我的父母的臉，他們的眼睛，我還有我的天地，我還有我的天地，我還有我的天地。可是，我只是一只小小鳥。
我不想回到從前，我要回到從前，回到這個我的天地。我不想回到曾經，回到那個溫暖的小窩，回到那個溫暖的小巢里，我不想回到從前，回到那個溫暖的'小巢里，回到父母的庇護。
但是，我不想回到從前，回到曾經我自己的天地。
我要回到屬于我的那個屬于我的天地。
回到從前的世界。我只想回到曾經屬于我的天地。
小學六年級回憶作文 30
桃花沒了，再開的時候，燕子去了，再來的時候，可是為什么我們的時間一去不復返了呢？——朱自清
時間匆匆，一去不復返。人不在乎的時候，時間總是溜走。時光飛逝，每一件小事都溜走，被遺忘。
有一次，我花了一整天的時間回憶小事情。可惜收獲很少。那是一個晚上。我爺爺住在我家。我爺爺想看新聞聯播。我在看動畫片。當然，我沒有換臺。我爺爺搶了我遙控器，他年紀大了，當然不能。
第二天爺爺回了他家，我偷偷的偷偷的樂了樂。最后沒人和我搶電視，但沒多久他就離開了我們。時光飛逝，很快我就忘了。
我一直記得小時候在姥姥家特別調皮，小時候也是。吃飯的時候在院子里跑來跑去，奶奶跟著我喂我。吃完飯，奶奶抱著我講故事。原來是下了一場大雨，引起了洪水，爺爺奶奶的全村人都站在屋頂上。洪水推倒了墻。當時我嚇得不讓奶奶說。很快我就忘了。
通過這次見面，我想起了一些小事，比如冰雹，沙塵暴，看直升機發傳單，等等…
人走得太快，太長，靈魂跟不上，不知道停在哪里。人在走路的時候，不僅僅是看著沿途的.風景，而是靈魂在理解。有時候我們應該回顧過去，不要讓我們的靈魂和過去的事情被遺忘。
時光飛逝，回頭看看，回憶過去，不要讓過去被遺忘，不要讓時間被遺忘，不要讓幸福被遺忘。
時間匆匆，一去不復返。
小學六年級回憶作文 31
童年就像一個五彩繽紛的盒子，里面裝有許許多多的故事，這些回憶中，有的是高興的，有的是悲傷的……
但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫眼鏡的事。
這件事讓我至今難忘，一想起來，自己還是忍不住哈哈大笑起來，前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家，便玩了起來。
過了好久，大家都去午睡了，爺爺在外面給我講起了故事，講著，講著，也迷迷糊糊的睡著了，看著他那寬大的'臉，突然想起前幾天看到的動畫片里的老鼠給貓畫眼鏡的事，對，趁著沒人，就讓我當一回勇敢的小老鼠吧。
我把水彩筆拿了出來，小心翼翼地開始了我的杰作。先畫鏡框吧，經過了精心挑選，就用了海藍色來畫，可我畫了好幾次都沒畫均勻，琢磨了一下，該怎么辦呢，我眼珠一轉，好吧，就這樣，畫一個圓吧，又在旁邊畫了一個雙層線，另一半也這樣畫。費了好大的勁，終于畫個差不多了，我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個小斜線，太像了。在小斜線畫兩個小圓形的東西當定形，然后我又遠遠望去，挺像的呀，但是好像缺少點什么，對，顏色，我連忙涂上色，可還是覺得缺少點什么，是什么呢？然后我悄悄地翻出來一個老花鏡，上面有品牌次惡作劇，每當我想起這令人難忘的童年趣事，它總能給我帶來歡樂，我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。
小學六年級回憶作文 32
畢業了，孤單了，我們在各自的記憶中消散開來，只好用小小的一本同學錄記錄我們的快樂，一張照片讓我們留戀。
我又翻開了這本小小的回憶錄，第一頁是一個女同學的，還記得上次的生日，我們在蛋糕大戰中打來打去，樂不開支，不過畢業帶走了你，但留下了快樂的紀念品。我翻開第2頁，我笑了，是我的好朋友陳詩元寫的，我霎那之間想起了我們一起游山玩水的日子，雖然簡單，但絕對的快樂，你還記得我們在全班面前唱歌嗎？表演嗎？你也許會說“怎么可能不記得”對呀，就算我老了，這友誼永遠會在我心中。我又翻開第3頁，毛翰鵬，憤怒中帶點歡樂，他在我本子上畫了個大大的便便，我哭笑不得。第4頁，李盛杰，記得哪時我們都叫他李連杰。
我翻不動了，我有點小感傷，仿佛永遠也見不到他們似的'，曾經的歡笑，曾經的淚水，就這樣流逝了，記憶里的空白不知道怎樣去填補，我看著哪藍天，小鳥飛過，帶著幾聲歡樂的歌，而我卻高興不起來，真想鼓起勇氣大喊一聲你們在哪里，卻怕別人叫我神經病，我望了望天上飄浮的白云，我問你理解我嗎？天陰了下來，我自言自語的說了一句：“下雨吧，下雨吧”噼噼啪啪，真的下起了雨，同時也有咸咸的東西滑落到我嘴里。
我關上了回憶錄，忽然毛翰鵬大叫一句“鄒庭威，下來啦”，我說：“下雨了啦！”“打乒乒球哦，去四海，我們AA制”“好哦等我一下”我頭也不回的沖了下去，哪本回憶錄被遺忘在了桌子上，很久很久……
小學六年級回憶作文 33
我翻開家庭相冊，走進我的童年樂園，慢慢品味著童年的點點滴滴……
童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪朋友玩著“過家家”；又是童年的我，無憂無慮的跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，讓歡笑隨風飄動，又像一匹匹脫韁的`野馬，狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的天真中，卻為那一幕深深自嘆，怎么了？其實童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。看，我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……
我又翻了一張，看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋里看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會，也許現在應該不會如此狼狽，起碼要比現在好點。
可是我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。
可是，為了這一時快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。
是啊，長大多好啊。我合上相冊，露出滿臉燦爛的笑容。
我成長！我快樂！
小學六年級回憶作文 34
童年，是一杯香濃的牛奶，充滿快樂；童年是一杯淡淡的清茶，回味無窮;童年時一杯橘子味的汽水，有酸有甜。對我來說，童年像一杯咖啡，有時甜有時苦。如今，我已是初中生了，但回想起童年時候，那一夜最讓我難忘。
“我的小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我……”每次聽到這首歌，我都會想起我的外婆，以及六歲那個美好的夏夜。
那年，我六歲。正是玩耍、調皮的年齡。父母工作忙，無暇照顧我，便叫來了外婆。外婆對我很嚴厲，在家玩電子游戲，不許；在家把玩具亂丟，不許；在家吃冰淇淋，不許。
可是那天外婆第一次對我那么溫柔與疼愛。
那天，是七夕，一個充滿浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿天繁星嵌在天幕中，像珍珠般絢麗奪目，散發著柔和月光的月亮，安祥又溫柔。我一邊欣賞美景，一邊聽外婆對我講故事。
外婆似乎很高興，滿頭的`銀發在月光下泛著柔和的光，充滿皺紋的臉有著濃濃笑意，眼神中充滿了愛意，嘴角彎彎的，向我訴說這牛郎織女動人的愛情故事。我和外婆一起站在葡萄架下，突然我聽到了細微的私語聲，欣喜若狂的歡呼：“外婆，我聽到他們說話了！”外婆只是笑笑，輕輕的摸了摸我的頭發。
那個七夕，是我最難忘的日子。外婆平時雖然嚴厲一些，但是我知道她深深地愛著我，愛著我這個愛笑、愛鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩，如此不完美，卻依然是她最愛的小孩。
那一夜，難忘！
小學六年級回憶作文 35
說起童年，我們都不禁笑出聲來。童年生活難忘而有趣，它們像美麗的貝殼，散落在我們記憶的沙灘上，數不勝數。令我最難忘的一件童年趣事，就是和爸爸一起去騎自行車了。
那時我還小，剛學會騎自行車。在沙湖公園門口，我全身裝備齊全踏上自行車，歪歪扭扭地騎進了沙湖公園，爸爸在后面跟著我。路很平坦，沒有什么障礙，我便哼著歌，開始加速。騎了一會兒，忽然，前面出現一個小土坡，我連忙停了下來，回頭對爸爸說：“這么高的坡，怎么過得去呢？我們回去吧！”爸爸說：“不嘗試怎么知道過不去呢？”于是，我又騎上車，飛快地蹬腳踏，眼看就要沖上去了，我卻感覺到力不從心，再也沒有力氣蹬上去了，車子直往后退，我頓時嚇得驚慌失措，手忙腳亂。好不容易才穩住車，沒有摔下去，小臉已經嚇得煞白。爸爸說：“好吧！我們回去吧。不過，難道你以后遇到小山坡，你都不打算騎上去嗎？”我突然明白了爸爸的用意。我堅定地說：“我想我應該再來一次！”說著，我騎上自行車，飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了！快到了！”我心里暗暗地說。忽然，自行車似乎又被一種無形的'力量向后推著，我艱難地和這股力量抗衡，汗珠如雨滴般落下，終于，我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中，我明白了一個道理：人生的道路上有許多道坎，如果你不去嘗試，一道坎也過不了；如果你勇往直前，成功的大門將會為你打開。騎自行車很有趣，而從中明白的道理，令我受益終生。
小學六年級回憶作文 36
回憶是人的一生中重要的一部分，每個人都有回憶，有好的回憶，也有不好的回憶。我也有回憶，這一段回憶是我最美好的回憶。
那是在我6歲時的生日中，那一天是我12年來最快樂的一天，那一天我忘記不了，那已經成為我心中永恒的回憶了。那一天早上，媽媽很早就起床個我煮了雞蛋，我很開心，到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條，我問媽媽為什么要吃面條，媽媽告訴我說，吃面條可以長壽，所以這面條也叫長壽面。聽了媽媽的話，我吃了一大碗長壽面。吃完午飯，媽媽帶我買了好多漂亮的衣服，還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時媽媽買了一些肉還給我買了一個大蛋糕。回到家，媽媽對我說，今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開心，到了吃飯的時候，舅舅來了，他送給我一個大狗熊，那只狗熊比我還大，我都可以把它當做我的小床了。爸爸也給我了一個禮物，我當時感到十分幸福。
到了切蛋糕時，媽媽把蛋糕切成一塊一塊的，媽媽給我切了一塊最大的`蛋糕，吃著甜甜的蛋糕，拿著親人送的禮物，心里十分開心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉，我們互相把奶油抹在別人的臉上，我們都很開心。到了晚上，我抱著舅舅的禮物進入了甜美的夢鄉。
這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶，那么也給我們分享一下吧！
小學六年級回憶作文 37
轉眼間舅舅家的弟弟會走路，會咿咿呀呀的說話了，每次看著他那熟睡的小臉，都會引起我的好奇心，小時候的我也那么陶器，也那么愛睡覺嗎？
終于我的好奇心達到的頂峰，我好奇得向媽媽提出了的一個問題：我小時候也那么淘氣么？媽媽抬起眼睛看了看我，接著又低下了頭，靜靜地說：“別人看到你都以為你是個男孩子，而且你小的時候更沒有你弟弟聰明，你小的弟弟從出生都沒有掉過地而你呢，一會兒沒有人看著你，你頭上準會出來個包。”我微微有些沮喪，可好奇的心還是站在高峰。我又提了一個較難的問題“小時候的我到底怎么樣？”
這會媽媽似乎回過了神，注視著我說：“你那會兒，胖胖的，人見人愛，八天時你姥姥抱著逗你玩，你便給了你姥姥滿意的回答，你笑了。再大些我抱著你去我的'單位，誰見你都說你喜慶，那也難怪，別人都不能看你，一看你，你準會大聲的笑，其余的也就和你弟弟差不多。再大些的你也就記得了。”媽媽回答得平靜溫和，可我知道她還落了許多。
聽小姨說，小的時候只有媽媽一個人照顧我，因為我是個女孩，爺爺奶奶不來看我，爸爸呢，更不用說了，每天媽媽自己都顧不上做飯，都是房東奶奶代勞的，有時姥姥會過來，可也待不長，小姨還說：“你媽媽在你小時候沒少吃苦。”
是啊，難道在媽媽的記憶里，小時候的我只有那么多么？不，還有很多，很多，只是媽媽不愿說而已，看著弟弟紅嘟嘟的臉，我不禁心里多了幾分愁緒。
小學六年級回憶作文 38
每一張照片都有一段美好的回憶，照片記錄了開心，快樂，記錄了悲傷，憤怒，記錄了喜怒哀樂，我的照片中同樣有美好的'回憶。
照片中那個依偎在媽媽懷里，一手抱著穿著粉紅t桖的小狗，一手擺著“V”字還拿著撲克牌的4歲小女孩兒是誰呀？你一定猜不到那個女孩就是我，這張照片可有很美好的回憶呢！聽我給你細細道來吧！
那是一個冬天，我和爸爸媽媽在屋子里看電視，當電視演廣告的時候，我拿來撲克牌對媽媽說：“媽媽，媽媽，我們玩撲克牌好不好？”媽媽說："你太小了！還不會玩撲克牌呢！不如………我們和爸爸一起玩撲克牌好不好？“我說：“好好好！“我們找來爸爸，發完牌后，媽媽告訴我出什么牌，我們兩個一起對付爸爸。我們把牌全發了，我和媽媽都沒有最大的牌——大王和小王，那一定就是在爸爸那里了，媽媽給我出了個主意，我就照做了，我假裝去爸爸那里看牌，摸清大王和小王的所在位置，然后我說：”爸爸，電視演上了！“爸爸放下牌，回頭看了一下，媽媽趁機把大王小王換成了紅桃4和黑桃3。爸爸轉過頭來，看到了我和媽媽神秘的笑臉，趕緊拿起牌，看了一下才發現大王，小王已被“調包”，也無言以對。最后，不出所料我和媽媽贏了，我跑到媽媽懷里抱起小狗，拿起撲克牌，開心的笑了，而爸爸拍下了這一瞬間。
歲月飛逝，往事淡忘，但是照片中的回憶仍那么真切，美好，仿佛發生的一切就在昨天。
小學六年級回憶作文 39
4月1日，在這獨特的一天，馬小全體六年級學生迎來了獨特的一次———拍畢業照。
這天剛好是愚人節，開始我還有些不相信，是不是學校跟我們開了個玩笑？第二天走進校園，看見巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進教室，每個人臉上都堆滿了笑容，紛紛議論著這重大事件。8點整，我們懷著激動的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業照很令人激動，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動，不敢想象站在最后一排我會有什么表現。四周望了望，發現其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的，頓時感覺有些不好意思，照片拍出來，顯得多不和諧呀！不過我轉念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著，馬小全體老師也參與了進來，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了，這是馬小的全家福。
我們六（5）班的`全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門按下的瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過立刻調整過來，因為這是我們六（5）班大家庭的全家福啊！
這是最珍貴的全家福，這是小學六年最棒的禮物。
小學六年級回憶作文 40
清晨的微風，彌漫在半空中的薄薄晨霧。我依然微笑著，而這微笑，卻不是遺忘那天真的微笑，深深地，狠狠地，我的心像承受著冰雪與霜刃的揮舞，留下一個空蕩的.憶，顯然，這微笑是掩蓋的，是痛苦的，是傷悲的。
腦海中，浮現的，是圣誕的前夜，日本的，遙遠的。那個月夜，如冰破處清水般圣潔瑩亮的月懸掛于半空中，它淡抹如煙的年華撫平了整個城市的不安，不，是廢墟，不，是建筑工地。然而，這個月夜，誰不是痛痛快快地等待圣誕節的到來，卻在這片廢墟中，有一個人在傷感，與他相依為命的總是小提琴傷感，他那深藍的雙眸仿若是冰冷，孤單，對，藍色代表孤寂，而他，為何兩眼憂郁，是，是深邃的泉水在哭泣?小提琴告訴我說，是!那男孩嘴唇微顫，矯健的身姿在與寒風抗爭，在小提琴的弦上拉出一首令人傷感的音樂，沒有歌詞，沒有真正的演奏者，更沒有名字，只是在傷感，一開始就傷感，愈來愈深，愈來愈深，鉆進了人心里。
月光如流水，冷風如咽，此首純音樂正在晚風中蕩漾，月光下蕩漾。
“幾斗!”直到，直到有個女孩那細小的聲音打破了這深夜的寂靜，小提琴恍地，聲音停止了，靜靜的來，悄悄地去……閉眼，我再次掩面微笑，可這下，我不得不哭泣，兩行清淚順著臉頰滑下，靜靜地，落在地上，再次沒有聲音……
清晨——我的音樂，我的——傷感的世界。
小學六年級回憶作文 41
當風鈴的聲音越來越響，溫暖著我的心；當我讀到以前的回憶我開始懂得如何學會珍惜。回憶讓我感到以前的溫暖，讓我感到人間的種種真情，我被愛感染了！
從前的風鈴，又如何響起以前的回憶，何時再想起。愛是無形的，人是不會滿足的。但我們知道：我們應該如何去珍惜。
這一天，姐姐從惠州歸來。帶給了我一本《車田情》。她開心的說：“妹，這兒有你呢。”我還沒反應過來，說“是不是我投稿的作文得獎了？上報了？”我等姐姐打開那一頁，我才知道，是去年上義教的時候照的相片。我看著看著，姐姐對我說：“你自己慢慢看哈。我先去上班”我沒有什么迷惑，就看書唄。可看到我們4、5、6年級參加義教的.同學們，我就在前邊。看到以前的同學，我無比安慰。我真的好想好想我的好伙伴，只有她們才會和我聊心里話。只有她們才會使我感到很有安全感，她們曾是我最好的朋友。我忘不了她們……我真不敢相信我還能看到以前的回憶。因為，我已經很久沒有看見她們了，大概一年了吧。我想對義教的老師說：“謝謝你們，給我一個溫暖的回憶”我也想對身邊的每一個人說：“愛！就在我們的身邊，我們要努力的向前駛去！愛！就在我們的身邊，我們一定要好好珍惜，每分每刻！直到永遠……
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小學六年級回憶作文 42
我的就像沙灘里的貝殼，怎么拾也拾不完。而在我的有令我難忘的事，有令我感動的事，還有令我高興的事……而今天我就來說一說我的童年趣事吧！
那是一個炎熱的下午，爺爺準備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個消息就一蹦三尺高，高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。
到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈見底，可以看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。扔了一個小石子進去，水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹，柳樹姑娘正梳妝著自己那美麗的長長的辮子。一陣微風吹過，柳樹就開始隨風搖擺。
溪里有許多人，有的在游泳，有的在相互嬉戲打鬧，還有的幾個圍成一群在有說有笑地聊天。
我把腳輕輕伸進水里，一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進去，水里可真是舒服。
低頭一看，水里有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個透明的塑料袋，準備抓魚。我覓下水一看，有一只小魚停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚的.旁邊。我抓，嘿，被我抓住了吧。可我一看，塑料袋里什么都沒有，只有水和一些青苔。哼，我下定決心一定要抓到。這次我一心急，就用手在水里亂抓。結果，不但沒抓到，而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓，使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵，果然有魚上當了。我馬上把塑料袋一抓，啊，抓到了好幾條小魚，真開心！
童年有許許多多值得回憶的事，你又有著怎樣的呢？
小學六年級回憶作文 43
我們我們都已長大，從以前那個不懂事的小屁孩長大成為一個個聰明懂事的大哥哥大姐姐了。對于我們來說，童年是那么的遙不可及，抓也抓不住。
沒錯，在我們小時候，還可以自由自在、無憂無慮地玩耍，而現在只能每天背著書包，匆匆趕往學校。
正在追逐打鬧的德國孩子對中國孩子的評價是“未來屬于他們。”可正在面臨升學壓力的中國孩子對德國孩子的評價是“他們擁有快樂。”中國孩子不能像德國孩子一樣自己做主，他們只能面對這個父母安排的世界。
如今的我們，只能在趕去學校的`公交車上小睡一會兒；我們只能在通往補習班的路上看會兒漫畫書；我們只能借著去老師家里做作業的機會，和同學聊一些游戲里發生的趣事！
我們在大人的安排下，沒有了玩耍的時間。我們要求大人們讓我們放松一下，換來的只有一聲聲責罵。
我們想去廣場上打幾場羽毛球，可還有好幾張試卷沒做；我們渴望去涼亭里下幾盤棋，可還有明天的課文沒預習；我們希望去林間小道散散步，可還有幾節課沒上。
未來是很重要，可我們現在更需要的是休息。我們的學習壓力很大，老師、家長雖然都說理解，可是大多都只是嘴上說說。我渴望大人們讓我們喘口氣，歇一歇，哪怕只有一天時間，讓我們有個機會做回我們自己！
小學六年級回憶作文 44
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。
掩卷沉思，感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我的眼前：運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水；語文課上回響過我們辯論的聲音；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶，我們怎么能忘記呢？
六年級（3）班，66個同學在一起，這便是緣分。因為有緣，所以發生了許多故事，因為故事，所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起為班級爭光，一起追逐打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。
面對即將分離的那一刻，面對傳授我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我確怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的時光總是那么短，隨著時間的步伐，我已不得不面對即將分離的場面，而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木，一磚一瓦讓我思緒萬千，想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養成一個有知識。有理想的`少先隊員的母校時，淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下，留著我們學習生活的趣聞；在明亮的教師里，印著我們在知識的平原上的腳印；在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。
母校啊！您帶給我的回憶，我一輩子都不會忘掉的！
小學六年級回憶作文 45
童年是美好的，童年是快樂的，童年是多彩的。多姿多彩的童年，充滿了憧憬，充滿了向往。童年對未來是無知的，是神秘的。童年是天真的，沒有賽場上的你爭我搶，沒有現實中的'勾心斗角。童年，是懵懂的時代，是童話的化身。童年中的你我，是童話中的主角，天真的心，是世界上最美好的。
記憶中，童年的故事如電影，在腦海里閃過。在記憶的深處，有一顆閃亮的星永不褪色。
那是三歲時，我依靠在爸爸身上。夏天的夜晚，星星格外明亮。爸爸在教我數數，伸著手指頭，說：一，二，三數著數著，我的倦意慢慢襲上來。不知不覺的閉上了眼，而爸爸卻不厭其煩地教我。六由爸爸說六，我說由。我并沒有聽爸爸教我，而是睡著了。
醒醒，醒醒。才八點，別睡。哎，才八點，我為啥這么困呢？爸爸繼續教我，我越來越沒有了興趣。漸漸地煩了，瞅著爸爸一本真經的臉，想：為啥爸爸要教我數數呢？我并不知道知識的重要，而是越來越煩做題了。終于，我用稚嫩的小手打了爸爸的臉。頓時，爸爸的臉上赫然印上了一個小手印。爸爸怒發沖冠，在媽媽的勸說下，爸爸才消了氣。我卻不懂事的安心睡覺了。
童年就是這樣，對我的影響很大。現在，我數學學不好，可能就是童年的這件趣事吧。
童年，我的記憶，在這里。
小學六年級回憶作文 46
往事就像海邊沙灘上五彩繽紛的貝殼；像滿天的閃閃發光的繁星；像草地上嬌滴滴的小草，數也不數過來……往事是色彩斑斕的夢，我這就來回憶回憶我的夢。
上個學期，我又得了一個獎狀，我既高興又激動，看著看著，我的目光隨著回憶轉到了第一獎狀。我回想到了得第一個獎狀時的興奮勁，那是三年級的時候了。剛考完試，學校要班主任評選小明星，老師要綜合學習成績和平時表現評選。
當老師讀到某個同學的名字時，我都羨慕死了，多希望老師也能讀到我的名字。我想像著我拿到獎狀后，同學們投來羨慕的眼光，熱烈的掌聲和媽媽鼓勵時眼神時的`那種感覺。
就在我沉浸在幻想的時候，突然老師喊到了我的名字，我慌慌張張地走到了老師面前。我高興極了，心想獎狀到手了，我就是小明星了，我是什么小明星呢？老師在獎狀上寫了我的名字后，我回到座位后，仔仔細細地讀了獎狀上的每一個字。哦，原來我是學習小明星呢！我想別的同學一定很羨慕我。
放學了，媽媽來接我，我向媽媽說了我得了一個獎狀，媽媽也很高興，說我好乖。回到家以后，媽媽把獎狀粘在了墻上。說要做一頓好吃的，補一補腦子，好好學習，還讓我以后多得一點獎狀。這幾年，我又得了四個獎狀，媽媽說加油。
往事是貝殼，繁星，小草。往事是夢，我將永遠珍惜這些夢。
小學六年級回憶作文 47
每個人在金色的童年里都有一段美好的回憶，酸甜苦辣個個都少不了。我也有一個美好的童年，童年里的酸甜苦辣，比誰都要深刻。
我記得小時侯，有一次，那時我正在吃飯，我拿著飯碗，用手撐著自己的頭用勺子拼命的.在搞飯，姑姑見狀，忙說：“唉，快吃快吃。”
我只好勉強地硬向自己塞了幾口飯，吃得滿嘴都是，姑姑哄我說；“快吃，吃完我請你吃麥當勞拉，好不好？”哪知，姑姑對我說了還不怎么見效果，我只是有把幾口飯一起塞進嘴里，嚼了幾口，勉強的吞了下去，唉！
那時的感覺可真見難受，“姑姑，我不想要這一碗了，給我換一碗來，好不好？”我撒嬌著跟姑姑說。姑姑停了一停，馬上說：“好，好！”只見姑姑拿起我的飯碗，就往廚房走去。不過一會兒，就出來了，說：“來，飯到了。”
我說：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是。”姑姑喂了我幾口，我又跟姑姑說：“姑姑，我不要這一碗！”姑姑又走回了廚房，出來又喂了我吃飯。
就這樣來回了三次，就在第四次的時候，我悄悄的跟姑姑回了廚房，想嚇嚇她，哪知，只見姑姑把飯碗放在桌子上，再給我盛了一點飯，根本沒把飯給倒了，而是給我吃了一碗又一碗。哼！當時真是氣呀！可是，想了想，我好象也有不對耶！
童年的回憶真是又美好又可笑！
小學六年級回憶作文 48
每每閑來無事或遇上難題的時候，我都會到后院散散心，摸一摸那塊飽經風霜的石頭，感受指間傳來的冰涼。雖然后院已經改造成了住宿的地方，但它仍充滿了我無限的回憶。
三四年前，后院還沒被改造時，我便經常去那里，呼吸著那長滿青苔的石頭散發出的獨特氣味，那種悠遠如古書的氣味，真讓人回味無窮。
爺爺常常會對著那塊石頭發呆，又在嘴里念叨著什么。我看著那塊不起眼的石頭，黑褐色的表面長著一層青苔，形狀是不規則，再仔細看一看，有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那里已經很就很久了，久到我都不知道它是什么時候存在的`。這回爺爺又在這塊石頭前面，他告訴了我有關這塊石頭的故事。
爺爺告訴我：“那是一塊放牛石，四十年前，我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦，每天放完牛回來，我就坐在這塊石頭上看書，寫字，石頭不平整，字寫得彎彎扭扭，想寫好得花很大功夫，有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說著，臉上綻開了笑容。
說完，爺爺便起身走了，只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒，我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有著不凡的意義，它是爺爺的童年的見證者，也寄托著爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神，也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石，爺爺已經“愛不釋手”了，我也希望這塊放牛石能永遠在這里。
小學六年級回憶作文 49
我想大家都照過相吧！那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次，我在整理房間時，突然從相冊里掉出了一張照片，我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼，看到照片時我不禁想笑，因為這張照片是那樣的有趣，帶著童年的快樂。
那時，我在上幼兒園，放學了，媽媽來接我回家，因為我想喝奶，媽媽沒辦法只好買了一袋奶粉，回到家，媽媽給我泡了一杯奶，我狼吞虎咽般的，把奶喝進了我的.肚子里，并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒過多久，媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了，我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”，看見袋子上有一只貓的圖案，心想：上次奶袋上有一頭牛的圖案，叫牛奶；這次的袋子上有一只貓的圖案，難道這是叫貓奶嗎？我腦子里的問好一個接著一個蹦出來。算了吧，管他是牛奶還是貓奶，泡一杯嘗嘗吧！咦！奇怪了，奶怎么會冒出大小不異的泡泡？哼！就這樣吧！只聽“咕咚”一聲，貓奶就進我的肚子，突然間，我覺得頭暈眼花，媽媽見了問：“你怎么了。”“我喝了貓奶。”我指著“奶”說。媽媽笑了笑，就把我帶到了醫院把胃洗了一下，便對我說著：“你呀！這個小淘氣包，就知道給我惹麻煩，桌上那個，不是貓奶，而是洗衣服用的東西，你怎么能把它當成奶喝了呢！真是的，你真是讓我哭笑不得呀！小淘氣包呀！”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂中！
這張照片里裝著許多的快樂，這就是我美好的童年回憶！ “
小學六年級回憶作文 50
童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠，連串在一起就像是一串美麗的項鏈，為我們的人生添加了許多光彩。
小時候的我十分乖巧，聽話，總是喜歡跟在媽媽后面當“小尾巴”。
有一次，媽媽領著我去逛商場。商場里人山人海，不一會兒，我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了，一邊哭一邊喊著：“媽媽”我哭著走著，不知不覺走到了商場出口。
那時我還小，記不太清回家的路，可我硬是憑著模糊的記憶，摸索著回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望著那川流不息的車輛、行人，我不知怎樣才能過馬路。突然，我邁著不太靈巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，誰知，那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時，一輛汽車飛奔過來，我嚇得趕緊跑到對岸。
這一路上充滿了危險，讓我第一次體驗了沒有父母的保護，道路的`曲折。環境的危險。我開始更想念跟在媽媽身后的時候。
終于到家了，我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗，我開始跟它一起玩。等了很長時間，才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來，眼里噙滿了淚水，擔心地對我說：“你剛剛跑哪兒去了，我找你找了好久。擔心死我了！”而我則一臉傻笑，還給媽媽做了個鬼臉。
童年的趣事有很多，每一個都是那么美好，那么值得回憶。
小學六年級回憶作文 51
無意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著三個醒目的楷體字：同學錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會議相似拉開的匣子，飄啊飄……
畢業照上一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對對歡喜冤家，因一點效實而爭吵不休，臺下46雙眼睛欣喜激動，“和事老”還不停的煽風點火，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤的'鋼筆字，單純的字眼，看著他們就仿佛看到了同學們天真無暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈言，一種愛暖暖地流過我的心間，一種說不出的感動與喜悅潤濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發自肺腑的語言，讀起來確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長篇大論，害得我感動到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業典禮上的約定，還記得拍畢業照是，大家調皮的把“茄子”說成“瘸子”。
輕輕地合上同學錄，回想起往日的一切，但都已經成為我人生中最最美好的回憶，不管過去是歡樂還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠記著它，偶爾把它拿出來好好回味，因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西！
小學六年級回憶作文 52
每一個人都有一個快樂而又美好的童年，大家的童年都是美好的，對于長大的你，而對于這個時候的你，回憶以前的童年是多么美好的事情啊！
那就從我開始記事的時候說起吧！從一年級說起吧！那個時候的我是多么的天真可愛啊，快樂無比呀！我記得那天我過生日，我問了許多幼稚的問題，現在想想，我是多么的幼稚，我那時候也很‘傻’，我媽媽給我買了一個很大的冰激凌，在那個時候的我，覺得那真的好貴，其實只不過才六塊錢一個，而對于那時天真可愛的我，卻覺得那是一個‘奢侈’的雪糕。哎，現在想想我那時真的好傻呀。
對于那時二年級的我，我感到我變了，并不是那么‘傻’了。我記得那時我養了一條小狗，它的名字叫貝貝。那時我把它當做我的小伙伴，我那時就稀罕的不行，還是有點傻。
隨著年齡的增長，也隨著我對生活中的理解，我并不像以前那么‘傻’了。也對什么東西也不是那么好奇了，但是現在也有許多的快樂！
比如說：從三四五年級的回憶，我覺得那是這三年最美好的回憶，也是最美好的`童年。馬上，我的童年快沒有了，因為我們要面臨升學考試，一上初中我們都不是兒童了，而是青少年。
在我最后一次童年的生日中，我的哥哥姐姐們，姥爺，媽媽陪我過了十二歲生日，我很高興，收到了禮物，他們陪我過生日，比我吃了蜜都甜，我很高興。
我以前的童年還有許多，但有些模糊了。不過每個人的童年都是有趣的，我以前的童年對于長大的我是一種美好的回憶，也是一種留念！
小學六年級回憶作文 53
時光流逝，歲月匆匆，六年的小學生活，就在點點滴滴中，就在懵懵懂懂中，一溜而過。你可否還記得，40年校慶的那天早晨，陽光普及，萬里無云，校園上空道道粉紅的絲帶，將我們的歡樂串在一起。我們低年級同學的一首《萌芽》，用剛入學的熱情舞出了積極向上的綠色。
朝朝暮暮，晝晝夜夜，我們這些萌芽，就在日復一日中，就在師誨滋潤中，漸漸成長。你可否還記得，州同小學的操場上，兩所小學的學生，互相表演節目，放飛希望的白鴿。我們給他們帶去幫助，同時也把溫暖珍藏在自己心中。那天的碧空下，艷陽里，同學們臉上的笑容，比耀眼的陽光還要燦爛。
白駒過隙，光陰荏苒，我們的腳步，就在朗朗書聲中，就在歡聲笑語中，踏入高年級的生活。你可否記得，波光粼粼的母親河邕江邊上，是我們一個個忙碌的身影。汗水，換來了江邊的情節；勞動，收獲了令人興奮的成果。我們給母親河“洗了把臉”，用自己的行動呼吁南寧市民，用心保護環境，用愛呵護南寧。
六年，我們經歷的`事太多太多；六年，我們之間的情太深太深。六年，有太多太多的人、事、物，值得我們去留念，值得我們去回味。這，一本小小的冊子，收錄的是同學們甜蜜美好的笑顏；這，一本小小的冊子，記錄的十六年相處中的笑與淚。來吧，打開它，打開自己記憶的調味匣子，好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。來吧，打開它，讓那些只屬于我們的記憶，永永遠遠珍藏在我們心底。
小學六年級回憶作文 54
在童年生活中，令人至今還回味良久的事情有很多，但有一件事一直埋藏在心底，藏在心靈深處，每當回想起來，就會情不自禁的流淚。感動······
那一天淅淅瀝瀝的下著小雨，我悠閑自如的在馬路上來回穿梭。這是，對面飛快地跑來一位警察，我正想著他要干什么的時候，他就已經跑的我面前，并且兇巴巴的對我說：”馬路上車多，你趕緊回家去!“說著還用他那強壯的手把我拉到路邊，我無力反抗，只好不服氣的`回家。
回到家后，我想：哼!警察有什么了不起，我再去馬路上玩，看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上，這時，觸目驚心的一刻發生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑，可是腿已經麻木了，心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經灑滿了臉，我覺得那時我已經絕望了。這時，又是那個警察，他又以更快的速度跑了過來，又用那雙有力的大手抱住了我，我怎么也不會想到那個兇巴巴的警察會保護我。
這時，我已不再感到氣憤，更多的是感動，那一刻，仿佛時間已經停止了，仿佛永遠定格在了那一刻。最后我被救了下來，但那位警察并沒有再說什么，默默地走了。此時，我感到心里非常慚愧。
這件事一直藏在內心深處，想起來會感到內疚和感動。
小學六年級回憶作文 55
回憶是甜蜜的；回憶是苦澀的。但也是不可缺少的，因為那將是我一生最美的記憶！
剛進入小學。一切都好陌生：陌生的老師，陌生的桌椅，陌生的同學，還有陌生的陽光。每個身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視著一切，仿佛要將所有都看透。那時的'我天真的認為：多么有趣的學校啊！慢慢的，我進入了六年級。經過最后一學期的努力。我終于畢業了，這么久我才認為我終于有了自己擁有的一樣東西：畢業的開心。當時的心情只有自己經歷過才能體會到。可是，這時我回頭看才發覺我竟然忘記了那么多！忘記了辛苦的老師，忘記了身邊總支持自己的同伴，忘記了一起努力的父母，忘記了學習中那無盡的快樂。原來我擁有這么多，當然我還擁有著自己豐富的記憶：酸甜苦辣咸。一樣不缺！謝謝，謝謝讓我擁有這么多！讓我這么幸福！
回憶學校，一排排楊柳英姿颯爽，微風拂過飄起千萬嫩綠枝芽，像是仙境般美麗；回憶老師，那個總在做著演題的人，那個臉上慢慢出現皺紋的人，那個自己身體不好卻還笑著講題給我們的人；回憶同伴，那個認真安慰我的她，那個在籃球場上揮灑自如的他，那個會講笑話給我們的他！回憶甜蜜……
笑容，淚水，激動，吶喊隨風飄散。永遠的記憶絕不會溜掉，因為那是屬于你我之間永遠的友誼，快樂！
小學六年級回憶作文 56
光陰如箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活過去了，想想我們即將離開這個充滿歡聲笑語的校園，離開相處了六年的老師和同學們，心中充滿了不舍和留戀，過去的種種像放電影似的涌上心頭。
忘不了同學們因比賽勝利而發出的歡呼聲；忘不了同學們因排列文化節的節目吃苦受累也互相支持；忘不了同學們舉行班級辯論賽時的面紅耳赤，忘不了大家在一起生活學習六年的點點滴滴。
記得去年我們班主任老師過生日的`時候，同學們為了和老師過一個難忘的畢業班生日，大家拿出自己的零用錢湊在一起，一起裝扮著我們的教室，一起為老師買蛋糕，一起把最美好的祝福給我們最敬愛的老師，清脆悅耳的笑聲縈繞在我的耳邊，眼前浮現出同學們一張張快樂的笑臉，真希望時光能夠停留在那一刻，讓老師青春永駐，讓同學們永遠快樂相伴。
還記得上課時我們一起傳遞的小紙條，趁老師不注意，將小紙條扔到另一個同學桌上，同學又加上一句，紙條又到了其他同學手上，就這樣，你一句，我一句，小紙條成了我們之間溝通的小小橋梁。下課了，幾個女同學圍在一起說著悄悄話，不時地交頭接耳，不時傳出會心的笑聲，還有幾個男同學圍在一起玩著刺激的真心話大冒險，然后用各式各樣的方法對大家進行懲罰。
盡管再過幾天，同學們就要各奔東西了，但是我們永遠也不會忘記那些成長歲月中的故事，永遠記得我們如父如母的老師們，他們帶給了我們知識、鼓勵、力量、信心。
小學六年級回憶作文 57
在我的記憶里，似乎很少想起一個人。他，就是我的外公。依稀記得外公的模樣，愛用粗糙的大手把我抱在懷里，臉上的皺紋里刻著歲月的滄桑。外公很愛笑，總是讓人心情舒暢。我對他的印象很淺，就如一團霧般模糊不清。
記得媽媽對我說，小時候爸爸還在部隊，媽媽只有四個月的產假，我沒有人帶，本來是請保姆的，但是外公說，“不能，不能，我來幫你們帶吧。”
每天天沒亮，外公就開始了一天的忙活：洗碗，做飯，洗衣，還要哄我。但我不知情，經常哭鬧著要帶我玩。
這些都是媽媽對我說的。外公有腦血栓，不能過度勞累，可他總是說：沒事，我身體硬朗著呢！
不知哪天，外公就倒下了。我們全家去看他的'時候，他雖然很虛弱但仍勉強露出笑容：沒事兒，很快就好了。
外公去世了。那時，我才五歲，還不懂得人的生死離別之悲，看到蓋著白單的外公，耳邊聽著嗚咽、抽泣，我也放聲大哭。但我哭得糊涂，哭得茫然，只是因為看見媽媽哭，看見大家哭，被這種悲涼的氣氛所感，又被冷冰冰空氣埋沒感到害怕，所以才哭的。
外公走后，時光依然如水，我也逐漸將他淡化，只是偶爾想起。媽媽把喪父之痛埋于心底，也經常把他的照片拿出來看，眼圈泛紅。我知道，外公雖然走了，但他依然活在我們心中。
小學六年級回憶作文 58
母校的回憶
回憶著被春風溫暖的母校，回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時光是我最值得留念的，最值得細細品味的……
六年小學是時光一晃而過，如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時候，我不懂老師，母校對我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水，淚水當做狂風中的沙子一吹而過。而如今，即將離開母校的我們，母校對我們的點滴淚汗，只能當做天空中飄走的白云，當作人生中最美好的回憶。
望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗，我的思緒不由回到了我剛來這里的時候。我忘不了當時老師對我無微不至的關懷，忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當我正準備用最好的`成績回報母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。
曾經在體育場上飛奔過，曾經為母校流過汗水……但這一切都值得，因為母校為我們付出太多了，我們也應該為她做出一點貢獻。如今，如果讓我再回到曾經在母校度過的日日夜夜，我不會再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮，不會再抱怨母校。因為我知道，在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶，是上蒼永遠記錄著歷史，但這一切只能成為回憶……
漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠成為我心中永遠的回憶。
小學六年級回憶作文 59
這是最后一次小學的考試了，因為，我畢業了。
聽著這時耳邊的蟬鳴，看著窗外被翠綠覆蓋的校園，再看看教室中的人、物，這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中，我在心中默默地算著這是在小學校園中的最后幾天呢！想著想著不免有些傷感了。
早上看著陸老師走進教室，將一些我們班的東西拿了下來，我在想，這就是循環嗎？我們走了，那就再也沒有＂小樹觀點站＂這個班級了嗎？在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀！那次足球賽，我們為了班級的榮譽拼過，那次知識競賽我們一起準備過，那次班級的`建設，我們一起努力思考過……這么多件事，那么多的＂我們＂難道就再也沒有了嗎？
在這個校園之中，我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬，我在這這兒成長，從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長，我們看著它長大，它也看著我們成長。
第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中，也要畢業了，日子像水滴，一滴一滴地流著，匆忙之下，那段記憶也要停止了，我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉，但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題，所以，這幾天我格外珍惜。
原以為，六年是很漫長的時光，但沒有想到竟然這樣快，快得像曇花一現，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。
畢業了，又讓我開興又讓我悲傷，我不知畢業是好是壞，但我知道了，畢業的日子是一段最值得讓我留連的日子！
小學六年級回憶作文 60
我的童年像一片一望無際的沙灘，這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫，俯下身子，隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。
當我剛剛踏入小學的門檻時，媽媽便告訴我：“你已經長大了，該獨自睡覺了。”當時我一臉期待，迫切地想要證明自己的勇敢，便興高采烈地答應了。
黑夜悄悄爬上，并迅速占領了天空，只有月亮和星星敬發著淡淡的光，這一切都讓人感到夜的無限寧靜，靜得讓人恐怖，讓人瑟瑟發抖。不一會兒，月亮和星星被烏云裹了起來，大地更灰暗了。黑夜不斷發出猖狂的`笑聲，風也呼呼地咆哮著，花花草草更是止不住的顫抖，掉了一地的雞皮疙瘩。
我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地無影無蹤，剩下一片漫無邊際地恐懼。小時候夜里的鬼故事多得像天上地星星，數也數不完。什么魔鬼呀，妖怪啊，那些早已忘記的故事忽然全涌現在我的腦海里，像流水一般，止也止不住。
盡管我極力安慰自己，別去想這些，盡管我無數次告訴自己你已經長大了，不該感到害怕，可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動了睡夢中的媽媽，她趕緊過來看。“怎么了，怎么了，不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我，手在我背上撫摸。有媽陪在身旁，我便似有了最堅強的肩膀，盡一點兒也不怕了，我慢慢勇敢起來，再也不怕囂張的黑夜了。
這些五彩的貝殼，記錄著我酸甜苦辣的童年，喚起了我無限美好的過往，這里的一切一切都將被我珍藏！
小學六年級回憶作文 61
有一次，我看見媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試，于是，便去請求媽媽教我包餃子。
媽媽聽了后吃驚地說：“你來包？！還是算了吧！別在這搗亂了，省的包壞了，一鍋的餃子餡就不好吃了，你呀，還是安心的去寫你的作業去吧！”我不服氣地說：“你不讓我試一試，怎么能知道我包的好不好？”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子，說：“來！我給你三個餃子皮，你要是能包好一個，我就讓你繼續包。你要是一個都不成功，就別在這搗亂了！”我心想：一定要爭口氣！
只見媽媽先拿來一個餃子皮放在手心，然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央，又把餃子皮一對折，邊邊角角捏均勻后，一個胖嘟嘟的“小元寶”就展現在我的眼前。
我立刻拿起餃子皮，學著媽媽那樣包了起來，將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央，用食指和大拇指把邊角捏一起。可是餃子包好后像個打敗了的'士兵，懶懶的趴在板子上怎么也立不起來呢！媽媽對我說：“你放的肉餡太少了，當然立不起來了！”于是，我又試了一次。沒想到問題又來了！包到一半的時候怎么感覺手濕濕的呢？一看，呀！餡漏了！我突然有些不知所措。媽媽對我說：“你這次放的餡兒太多了！餃子皮都被撐破了。”我心想就剩一個餃子皮了，這次一定要包好！想著，我便包了起來。這次我吸取了前兩次的教訓，哈哈，包的還不錯，一個小元寶似的餃子在我手中誕生了，當然跟媽媽比還差的遠呢！
這次我不僅學會了包餃子，同時也體會到了媽媽的辛苦。
小學六年級回憶作文 62
后天就要開學了回憶起寒假的事情心里呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺！
酸：唉！我總是說我又喜歡放假又喜歡上學，這可是有“科學根據”的呀！你想，上學的時候是特別特別地想放假，因為覺得學習雖然可以充實自己，但每天都弄得筋疲力盡的，早上要早起，晚上要晚睡，好不容易熬到了雙休日，又有一大堆作業練習等著你，這時我們都會想要是放假那該有多好呀！可要是真正放了假，每天睡大覺，狂吃東西，輕輕松松，這時又特別想跟同學們一起玩，特別想上學了。
甜：哇哈哈！今年寒假收獲多多，不僅每天可以睡懶覺，吃很多很多零食，而且我們搬進了新家，可以看很多電視節目，還有好多好多壓歲錢、壓歲禮呢！最值得興奮的是，我用壓歲錢、零用錢和爸爸媽媽贊助的'錢，買了一臺“步步高外語通9388”學習機。這部學習機可好了，不但有各種記英語的辦法，還有MP3、MP4的強大功能，我至今還對它愛不釋手的！
苦：說起苦呀，那可多了！每天都非常寂寞，電腦上不了網，沒人和我玩……我突然感覺自己好孤單、好寂寞呀！有一次一個人留在大化，本來很高興，但晚上還是忍不住在被窩里偷偷哭啦！
辣：這件事說起來可冤呢！我因為借書進了一個朋友的房間，可是很不幸，那天，他的壓歲錢被人偷了。我和一個同學被嫌疑了。結果回家被臭罵了一頓。上天大人，我冤呀！
唉，不說了，迎接開學吧！
小學六年級回憶作文 63
從我讀小學開始，姐姐讀大學去了，我獨自一人在家，十分孤獨。
楊卓能是我的好朋友，我一直都很希望好友來我家玩，征求媽媽同意后，我要邀請了他來到我家。
這一天傍晚，楊卓能跟我一起回家，因為同學的到來，所以媽媽準備了比平時多兩倍的菜，這天的`菜真是太美味了！我兩都吃的贊不絕口，不時地大叫：“好吃，好吃！”吃到一半，他奇怪地問：“咦？那是什么？”我說：“那個是投影，可以把內容投放出去，用鼠標點擊就可以播放。”吃完飯，媽媽端著點心和水果，有甜瓜，西瓜和蛋糕，這待遇可真不用說了。
飯后，就是我們的娛樂時間了，我們離開家走進了一家玩具店，精心挑選起來，店里面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最終，我和楊卓能各買了一輛飛車，帶著我們的戰利品回到家中，我看了一下說明書，這飛車居然有三種玩法，可以當陀螺，可以玩碰擊，還可以奪寶，接著我們開始了飛車大戰，真激烈，真刺激。一會兒， 他把我的飛車推到了墻角，一會兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天，一會兒，我們倆的飛車相撞了，誰也不肯讓誰，房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲，太好玩了，太刺激了。
當楊卓能跟我告別時，我多么希望他能留下來啊！這是我朋友第一次來我家，這一天也成了我記憶中美好的一段回憶！
小學六年級回憶作文 64
暑假中我印象最深的一件事，就是我所就讀的補習班舉辦兩天一夜的旅游活動，這個活動充滿刺激、緊張，讓我終身難忘。
期盼很久的旅游活動，終于到了。這一天，大家興高采烈、高談闊論集合準備出發，我們要去夢幻世界旅游。
第一天，老師安排我們去看“迷你豬障礙賽”，里面的迷你豬走八關中，我印象最深的事是迷你豬跳火圈的過程，那是一個驚險萬分的動作，讓人屏氣凝神不敢稍為發出任何聲音，深怕依有聲音迷你豬就跳不過火圈，被火烤了。晩上我們有營火晚會，營火晚會有跳舞也有玩打水仗和打仗的節目。我們圍著營火盡情的歡唱跳動， 大家跳上跳下的真好玩。
接下來我們玩闖關游戲，首先要先通過全部的游戲關卡，都是一些很好玩的游戲，但是要過關也不是很簡單，如果輸了就要受罰，最后游戲結束后，就可以吃冰冰涼涼的仙草啰!吃過冰冰涼涼的仙草，第一天所有的活動便結束了，我們興高采烈的回到小木屋休息。
第二天，我們早上必須集合做早操，享受美味的早餐。接著我們撘游園車去觀賞園里的'設施及走關卡，走馬看花走完夢幻世界，我們也準備離開了。大家陸陸續續魚貫上車，也向夢幻世界揮手說拜拜，大家都懷著依依不舍的心情離開了。
夢幻世界兩天一夜的旅游活動，充滿刺激、緊張，讓我終身難忘，也是這個暑假中我印象最深的一件事，希望下次還有機會再去夢幻世界玩，這真是一個美好的回憶。
小學六年級回憶作文 65
童年是一首歌，一首動聽的歌，每件事都是一個動人的音符，而最動人的要數逮螞蚱。
小時候，我住在鄉下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。
記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢里一個個綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對準一個，張開小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應這么快。
我的小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們怎么辦到的呢？”于是，我觀察他們怎么逮。只見一個小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進褲兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的.方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。
不一會兒，太陽就落山了。這時，我已經抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱。看來今天是大豐收啊！再看看其他小伙伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。
這就是我的童年，它是一首歌，一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。
小學六年級回憶作文 66
在我的記憶銀河里，有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒，這顆恒星記錄了我的點點滴滴，它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡，品一口，使人神清氣爽，回憶是炎炎夏日了的一陣微風，你熱了，為你帶來涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假，我們幾個伙伴一起去柳樹下玩耍，不知是誰提出要編柳帽，我們都表示贊同。我扯下了較長較柔軟的枝條，編了一個漂亮的柳帽兒，不一會兒，其他人都編好了，只剩下了你，我問你原因時，你卻說：“我不會啊!”我說：“那我幫你編一個吧，你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說：“好啊，憑我的聰明才智，很快就學會了!”我頓時滿頭黑線，天啊，這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后，我開始教你了，我在一旁辛辛苦苦的編，你卻在一邊采野花，我氣壞了，便問你：“怎么不學了啊?不是讓你好好學嗎?”你漫不經心的說：“你幫我繼續編吧，哪來那么多話!”我氣呼呼的編了一個柳帽，剛想扔給你，卻看見樹下，我那個柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮，我終于知道你采野花干什么了，你在一旁笑嘻嘻的說：“本小姐設計的.柳帽好看吧!”頓時，眼淚從眼眶中滑落，接下來這個柳帽，我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”，當作我們友誼的見證。
那個柳帽，我保存至今，雖然早已干枯，但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望，一切那么清晰，這美好的回憶，將使我終身難忘!
小學六年級回憶作文 67
“今年吃速食餃子。”爸爸說完之后，我很是疑惑，就問爸爸，“我們平時吃的餃子不是自己包的嗎？為什么這次要去買呢？”我一腦子問號。爸爸摸了摸我的頭，說：“自己包的餃子太慢了，我們都沒有時間，今年我們就吃速食餃子吧。”“好吧！”我雖然嘴上同意了，但其實內心里還是這么想，買的餃子哪有自己包的好吃呢？
我第一次包餃子，還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板，弄得身上臉上全是面粉，姥姥看著我這個囧樣噗嗤一下就笑出聲來了，“你快照照鏡子去，看看自己像不像一個雪人。”我包餃子是姥姥教會的。起初，大人包餃子，我就在旁邊學。因為初學乍練，我包的餃子都是奇形怪狀的，現在想想，還挺有意思的。你看這次吧，我們訂了速食餃子，雖然這樣很方便，店里會把你能想到的都給送來，而且餃子皮晶瑩剔透，餡料也非常好吃，但是卻少了一家人一起包餃子的快樂和溫馨。雖然自己包又累又慢，但是一家人一起包餃子多開心吶，尤其是包完了餃子，看著它們一個個像閱兵式似的整整齊齊地排在那里，是非常有成就感的'。今年不用自己包餃子了，省去了很多麻煩的操作，應該開心才是，可看著眼前現成的速食餃子，我卻怎么也開心不起來。
大年三十的晚上，我們一家人邊看春晚一邊吃餃子，我一直沉默不語，餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子，于是我大聲說：“我們明年還是自己包餃子吧！奧利給！”
小學六年級回憶作文 68
那件小小的事情，載滿童年的無知，天真，可愛，還有母愛。
我記得那天中午，媽媽在家里收拾，轉過頭對我說：“孩子，幫媽媽拿掃把過來。”那時的我才五歲，什么也是懵懵懂懂，不知道掃把長什么樣？我奶聲奶氣的問：“掃把長什么樣的？”媽媽比手劃腳的說：“有一個長長的木頭。下面有許許多多長長細細的.毛毛就是，你明白嗎。”我放下玩具，點了點頭，跑了，我又大聲的問到：“那放哪里？”媽媽說：“放房間里，”話音剛落，我又三蹦兩跳的跑到房間，我左看看，右瞧瞧，四處找，終于我把掃把“逃兵”找到了。“哇——”我在房間大聲叫起。嚇媽媽趕緊跑進房間，一看，我好好的站在那里，微笑的問：“你怎么了。”我高興地說：“媽媽，我知道掃把幾歲了。”媽媽大笑：“怎么掃把有歲數？”我一臉驚喜的點頭，“好，那你告訴媽媽，掃把幾歲了。”“五歲了。”我自豪的說，媽媽摸摸我的頭，“為什么呀？”“媽媽，你看，掃把和我一樣高呀！所以它五歲了。”我堅定的說。“那好，孩子站好，我給你們拍張照片。”就這樣，我可愛的童年已經留下來了。
這件事我現在還在想，那時的我是那么無知啊！那件事留下了的照片，鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘！我要永遠把這件事記下了。
小學六年級回憶作文 69
那一刻的感覺是什么嗎？開心？我也不知道。
記得那是高一的第二個學期，我們就是在那個學期認識的。我是在學期末的那個晚上問你qq號，你爽快地抄寫給我。我還記得星期四的這個晚上。中間有太多太多的.場面，不是一下就談完，要寫完可能要十多個春秋。那時我還是個未入世的小伙子。隨著時間的推移，我也開始改變著。 又是一個學期，那是高三。那是一個星期五，那周會放大禮拜，我悠然地現在宿舍欣賞著孔子像，感覺這校園還是不錯的，以前沒有好好看過，現在終于可以放下心看一會了，這時有一個女孩，在孔子像的左方向往校門走去，她和文章中女孩一樣，扎著馬尾松，到是這并沒有什么，這時她卻主動叫了走在你前頭的同學。你還是那樣活潑，你那背影被夕陽印在我的腦子了。
這幅圖很美，那時你的背影，所以我都會在每次放大禮拜的星期五在走廊上看著孔子，期待你會出現，你每次出現都是穿著一樣的衣服，藍色上衣和牛仔褲，偶爾不是，有時是粉色…… 這個場面出現許多次，可惜原來的手機毀了，不然還可以陶醉于當初的美圖。那是你的背影，我很熟悉，因為我很期待你的出現。這是為什么，想多會想壞腦子嗎？不會，頂多沉醉于那美景的徘徊。 如果有機會，我會和你說，但是我們不一樣，因為我是一個壞人。
小學六年級回憶作文 70
童年是一只五顏六色的畫筆，裝點著一張空白的紙張，隨著這一支筆又一支筆的揮灑，原本空白的紙上，增添了很多生機，而最亮麗的`就要數那在奶奶家發生的，一個大笑話了！至今回想起來，還是讓我笑的肚子疼，眼淚都笑出來了。
那是我二年級暑假發生在奶奶家事，一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水，我便問奶奶：“奶奶！奶奶！為什么石榴樹長得又高又壯，可我卻如此矮呢？”奶奶說：“因為我天天給它澆水呀”我疑惑了，問奶奶：“可是我天天也洗澡呀！”奶奶開心的說：“樹喝的是雨水，而你用的卻是自來水呀！”
我半信半疑的點點頭，便開始盼著下雨，盼星星盼月亮，盼了不知多少天，我期盼已久的雨終于來了。
一推門才發現，哇！好大的雨呀！心想著“這可以讓我長多高呢？”我便忍著寒冷，忍著雨水，我在雨中站了很久很久，晶瑩的露珠砰然濺到了地上，也濺到了我的身上。可是，為什么我根本沒有要長高長壯的意思呀？我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里，當爺爺奶奶，知道我這樣做的原因時，家里頓時炸開了鍋，都議論紛紛，真的太熱鬧了。
但玩歸玩，笑歸笑，我之后竟然發了一晚上的高燒，可真是把我悶壞了，心情時好時壞的，真是不知是開心好呢，還是悲傷好呢？
往事數不勝數，童年的快樂時光永遠是值得我們收藏的記憶。
小學六年級回憶作文 71
“啪！”從池塘邊傳來了一陣聲響，五年后的池塘重又恢復了當年的熱鬧。
跳進池塘的我和姐姐在水里嬉戲著、打鬧著、回憶著。
回憶中的.池塘很清、很涼，以前的夏天，我和姐姐都會來到這兒，但時間匆忙，一想，我們已經有五年沒來這兒玩耍了。
也是在一個有點悶熱的春天，我和姐姐手牽著手，來到院中的池塘，我生疏的向水中拋去游泳圈，然后縱身一跳，“通”的一聲，水上濺起了一大片晶瑩剔透的水花，一旁的姐姐剛下水，就被迎面撲來的水花弄了一臉，我從水中鉆出腦袋，樂得上氣不接下氣吧，就當我的小眼睛瞇成一條縫時，姐姐偷偷潛著水，突然向上一竄，噴了我一臉的水，
就這樣，我倆潑著水，“喝”著水，不一會兒就喝“飽”了。姐姐一邊心疼地望著喝的圓溜溜的肚子，一邊宣布休戰。不能玩“打水仗”，那就只能打水仗了。我隨手從池塘邊拾起一顆石子，按照爸爸教我的方法從池塘側面打去，可是天公不作美，讓我在姐姐面前獻了丑，我尷尬地說：“純屬意外，大師也有失手的時候嘛！”姐姐笑了，裝作一副大師風范：“咳咳，給你看看，什么叫做技術！”只見她向湖面扔了一顆石子，那石子，一眼就沉底了。我樂了：“確實是技術啊！”姐姐看到我笑了，嘴角也泛起了微笑。
回憶著，回憶著，就被一波波浪花驚醒了，我一看原來是姐姐，又開始打起了水仗。慢慢的，慢慢的，我們好像回到了五年前……
小學六年級回憶作文 72
兒時的許多回憶已隨風飄去，可總有一些在腦海中永遠存留…學游泳
正是上小學三、四年級的時候，我也就十一、二歲吧，那時家住廠區，廠區前面有三個很大的冷卻池，水是循環的，清澈明亮，而且水永遠是溫的，一點不冷。
夏日的一天中午，天氣炎熱，我脫的赤條條，站在冷卻池邊，看著池中的'人象魚兒一樣游來游去，很羨慕，真想跳入水中暢游，幾個單身職工看著我那可笑的模樣，忍俊不禁，”下來吧，下來吧，有我們呢。“我還是往后退了又退。
看我這樣，他們一把抓住我，我使勁掙脫著不下水，他們又抬起我，把我一下子扔到了水中，一瞬間，我立刻蒙了，恍惚間喝了幾口水，幾雙大手一下子托住了我，讓我在水中轉了幾下，又把我送上池邊。
從此，我敢下水了，開始我把鐵絲拴在樹上，拉著鐵絲在水里游玩，玩著玩著，松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上，之后我又學會了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢，特別是自由自在躺在水面上的愜意，只有這時才體會最深。從此，不管春夏秋冬，只要有時間我都泡在水中，夏天，熱浪陣陣撲來，只要跳到水中，馬上會感到涼爽宜人；冬日，寒風颯颯涌過，冷卻池外面的樹上、草上結上了美麗的冰掛，泡在池中可一面欣賞一面暢游。
游泳豐富了我的生活，讓我擁有了許多快樂的日子。
其實，學游泳就這么簡單，只要下水就能學會。其實干什么不是如此呢？
小學六年級回憶作文 73
望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中，桃花島是個到處是桃花的、四周環海的小島，可是我到那一看，原來桃花島沒有一朵桃花，只有幾棵假桃樹，而且還是一個小城鎮。直到我們到了安期峰，經過導游的介紹，才知道桃花島不是因為這兒有桃花而得名的，而是因為島上特有的桃花石而聞名。我仔細地觀察了桃花石，原來那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的一樣，栩栩如生。那是經過幾億年地殼的'變動才形成的。
接著，我們游玩了安期峰。我們來到了龍潭瀑，還沒走近瀑布，就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀；野鶴湫的瀑布小而多，是個瀑布群；而安期峰的瀑布就不同了，從側面看，仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！
下午，我們來到射雕影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！
又該回家了，游船漸漸駛出碼頭，再見了，小島！再見了，大海！
美好的記憶總會在我們不經意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點點滴滴，人生就是這樣豐富多彩！
小學六年級回憶作文 74
“走，走，走走走，我們小手拉小手走，走，走走走，一同去郊游……”青青的草坪上久久回蕩著小女孩稚嫩的童聲，恩，這名快樂小女孩當然就是我啦，我叫方依，今年12歲啦，懂得了不少的東西，但是幼稚隨著年齡的增長還是絲毫為變。突然一只小雞出現在了草地上，東奔奔，西跑跑地不知要干什么，當然了，身為好奇寶寶的本人也當然要去捧一捧場是不是，要不然就太沒公德心了大家說是不是啊。
一步一步小心翼翼地跟著，眼睛直勾勾地盯著，如同獵物一般，仿佛下一秒就要消失了，街頭拐角處，是一條死路，然而走到那的我卻并沒看見小雞，只看見了一堵猶如參天大樹一般的.石墻。
“啊！
”這是怎么回事呀？
當然再次發揮好奇寶寶的作用，我用盡了渾身的力氣，當然還有聰明的頭腦，終于翻過這堵墻，現在的我可是自信心滿滿。
“哇！
”翻過“城墻”的我又一次發出了驚嘆。
“城墻”里面的風景，那簡直不可以用詞語來形容了。
微風肆意地吹動，鳥兒在枝頭嬉戲打鬧，湖面泛起層層漣漪，湖邊的狗尾草有節奏地搖擺，淡淡的薄霧靜靜的環繞，幽幽的古琴聲從湖中的小亭里傳來，仔細一看，彈琴的是一個身穿雪白長裙的小女孩，琴聲中加雜著淡淡的憂傷，水靈靈的雙眸中充滿哀愁，我靜靜地凝望著她那悲傷的側影，忽然，她像是發現了什么一樣，猛的一轉頭，看上了我的眼睛，如今四目相對，眼神中夾雜了欣喜也夾雜了一些我看不懂的東西……
小學六年級回憶作文 75
有趣的童年就如無邊無際的銀河一般。一串串令人捧腹大笑的故事，便是那銀河中閃閃發亮的星星，讓我帶著你們一起登上最明亮的星星看看吧！
那年暑假，我剛剛過了五歲的生日。媽媽帶我去鄉下太婆家做客，到了那里一切對我來說都很神奇，我就像一只脫韁的.野馬一樣，到處亂跑。一會兒跑到那兒，一會兒竄到這兒。忽然我看到一大群雞在我面前走過，我眼珠一轉，轉過身來，脫了褲子朝它們用力地拍拍屁股，正在我得意洋洋的時候，一只大公雞竄了上來，在我的屁股上狠狠地戳了一下。我頓時痛得哇哇大叫，連忙提起褲子沖出去，那群雞在后面窮追不舍。
我漫無目的地跑呀跑，跑呀跑，突然，“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了。我的膝蓋一下子磕破了皮，臉上也沾滿了污泥，公雞們見了又一下子竄到我后面。我顧不得疼痛，慌忙狼狽地爬起來，一只公雞猛地一跳，咬住我的褲腿，我又摔了一個“狗啃屎”。看著那群躍躍欲試的公雞們，我內心恐懼極了，強忍的眼淚終于如山洪般的爆發了。我邊哭邊大喊：“救命啊！救命啊！”四周的鄰居都聞聲趕來了，我就像見到救命稻草一樣，連忙躲在了一個強壯的叔叔后面。
我被鄰居的叔叔帶回太婆家，爸爸媽媽聽了我的訴說，看到我的窘樣，忍俊不禁地笑了起來。我氣嘟嘟地撅起小嘴，叔叔笑呵呵地摸摸我的頭，逗了我幾句，最后我也忍不住破涕為笑了。
我回憶著一件件趣事，仿佛飛到了那一片燦爛的銀河，仿佛看到了我在田野歡樂地奔跑。
小學六年級回憶作文 76
有過多少回憶，建立在過去悲痛之中，在一次又一次惆悵之后，一次次扣擊著心房，痛，一種難受的痛。
——題記
夢見您，就在秋實累滿過后的日子里，忽然而來的回憶，難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花，是那么地紅艷，還有那久掛枝頭澄黃的芒果，它們現在一切還否安好？
是否還有那么一群愛踢足球的小童孩圍繞在您身旁，熙熙攘攘地追了個破了洞的籃球，用他們的青春熱情滴落著點點汗花；那進球后的歡呼是否讓您想起了雷同的某人？
是否還有踩著草地拿了粉筆的辛勤者，在藍天白日下，不厭其煩地擦著自己認為存在暇疵的地方，用飽滿的.詩意去譜寫黑板報后的榮譽，那眩彩奪目的黑板畫又令您想起了某人？
那一排榕樹還那樣挺拔在操場前列嗎？我想它們現在該是威武高大了吧，它們是幸運的，它們聆聽著祖國的希望，它們也見證了祖國的未來。僅代表著我們對您的一絲牽掛，一點心意。
總是難忘您的聲音，有韻律似的朗朗讀書聲，即使狂風吹刮著，也從容不迫。懷念，也很傷感，您不在我的身邊，我發了狂也想回到您的身邊。
可惜，我別離了，為了夢想。
我的悲痛，遺忘在哪兒？那些傷感的回憶，纏繞在愁緒之上，我多么后悔我的過往，辛酸常伴。那已逝的過失，任它隨風而逝吧。母校，讓您我共同編織的美夢依舊，去尋找燦爛的明天。
小學六年級回憶作文 77
現在的我們都是陽光少年，活力女孩。我們都從一年級時的膽怯的小弟弟和小妹妹，變成現已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂，總有說不完的煩惱；當我們已長大了，對人尊敬禮貌，大人面前也乖了不少。但臨別分離，我卻有傷心的沖動。當畢業前的回憶，始終……
想到一年級的我們，一個個膽小如鼠、呆若木雞。上課時，有時認真聽課，有時做小動作；下課時，有時受高年級欺負，有時又對高年級頂嘴張狂。想到一年級，真是確確實實的兩面派。
當到了三年級時，我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還，經過了兩年的朝夕相處中，我們個個都成了要好的同學。在學校中的我們上課比比成績，下課出去瘋玩；不僅這樣，我們在外面的時候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧；就這樣我們對任何同學都個個非常熟悉，我們都成了要好的朋友。
終于到了六年級時，我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不舍和留戀。我們也曾對老是感到不滿，當我現在卻非常感激老師對我們的關心和愛護。如果我們是茁壯成長的小苗，就離不開園丁的滋潤和愛護；如果我們是花兒，就離不開蝴蝶的授粉；如果我們是一只小樹，就離不開一棵大樹的遮風擋雨。謝謝您！老師；謝謝你們！同學；謝謝你！母校。
畢業前的'回憶是快樂的、傷感的，但也是豐富多彩的，再見了！看我成長的母校；再見了！辛勤的老師；再見了！親愛的同學們。
小學六年級回憶作文 78
今天是星期五，勞累一周的學習生活總算是結束了……獨自一人拖著疲憊的身體，回家……天是那么的藍，是那么潔凈，而我的心卻是烏云重重，不知怎的，到了離開了三年的母校，突然我的腳步就停住了，停的那么突然。想要進去，可不敢。因為我害怕害怕自己會舌不得離開。于是我選擇了轉身走開，此刻母校里傳來那令我心醉，令我懷念的歡笑，是啊，我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧，緊張的初三生活讓我遺忘了太多，那曾經發誓一輩子不忘的人，那曾經美好而又簡單的微笑，都在時光的沖洗下，蕩然無存，不留一絲痕跡……那時的'快樂只適合在寒冷的夜中被激起，與眼淚一起過夜，但，第二天，卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。
一路上遇到了放學的小朋友們，在他們身上我似乎看到了那些回憶，那么天真的話語說著天南地北，“有夢，我能開飛機”，那么純潔的笑臉映出了晨曦，真摯樸實的分享令我著迷，你是我的朋友，哪怕只有一角錢的零食也要分給你，你是我的兄弟，有了事情一起頂。如今，我說的是如今，一切都在遠去，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們無暇顧及友誼，以至于忘記……面對又將面對分離，我的心道不出傷心，只想告訴你們我的朋友們，一定別把我忘記，不要有一天再次相遇卻行同陌路，那樣就丟了最美的記憶……
母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲，“告訴我，不要放棄，”母校我要告訴你，有一天我回為你帶來成功的喜訊，愿您，永遠年輕。
小學六年級回憶作文 79
小學時候的時光讓我回味無窮。它給我帶來溫暖；帶來呵護；帶來歡呼；帶來……
記得有一次，課代表在講臺上面導讀，許多人都在開小差、說話做功課，她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。
這個一起讀了七年的小學想必大家對這個小學多多少少有一些感情，我們一起想象過小學畢業后的日子，都認為那是無比快樂的。不過，那卻只是“曾幾何時”！因為我們深知，小學畢業后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。
有人說：“畢業并不可怕，可怕的是畢業后的回憶。”
雖然都是畢業，可是，與幼稚園時的畢業卻是大不相同，我們都更成熟了。幼稚園畢業時，我們是抱在一起痛哭；而小學時代的`畢業，我們選擇的六年級是笑著離開，眼淚卻在轉身的那一刻，悄然滑下……
每當我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對了，在我的小學校園里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多快樂的回憶。
這兩棵楊樹現在仍舊生長在我的小學校園里，他們一定生活的很好吧！我時不時，會想起它們，想起和它們在一起的那7年的快樂時光，因為，那里有我美好、快樂的回憶！
嗯，畢業了，真正地“解放”了。
小學六年級回憶作文 80
也沒什么特別的，平平淡淡，寥寥幾筆，簡單而又樸素。這既是一本生活語錄，也是一篇篇生活的真是寫照。如同那香濃的咖啡，純純的韻味，讓你久久不能忘懷。
對于一個剛入學的初中生來說，肯定還會有點對學校感到不了解，現在學校探秘一番，看看學校有什么新鮮的事物，讓自己去熟悉這所學校。的確，我也是這樣的，不過我還有點陌生，整天用好奇的目光打量這一切。
開始進入學校，我被“嚇呆”了。有很多陌生的新面孔，到處都是我不了解的地方，于是我一直找一直找，環視著。即要走進一間又一間的教室。揣著一顆砰砰直跳的心，心里有說不出的緊張與激動，尋找著屬于我的那間教室，像一個迷路的人，眼前一片空白，啊！終于找到了我的教室，我似拿到了一根“救命稻草”，拼命往前沖，一間明亮寬大的房間里，安放著兩臺空調。有些許同學已經“入場”，我找了一個后排座位，坐了下來，聽著老師的要求，望著四周，心里有些許興奮之感，馬上要融入這個班級了，不知現在要做什么，我只能認認真真地聽從老師的'安排，仔細地記錄好要點。時間過得飛快，好像導彈一般，“嗖”的一聲穿過時間隧道。轉眼間，已經接近12點了，老師全部通知完后，我們放學了，我快步邁出校門，看著那太陽，一閃一閃的。
在以后我會用更加飽滿的熱情，迎接學校的挑戰。加油！
小學六年級回憶作文 81
那是一張特殊的照片，里面裝有我許多美好的回憶，照片上的那個人就是我親愛的爺爺。
那張照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就會不自覺地想起小時候與爺爺的一些事情。
記得小時候上學放學都是爺爺接送我，為了我的安全，爺爺專門為我編了幾句口訣：“上車后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的，只有坐好后爺爺才會出發。雖然只是幾句簡單的話語，也使小小的我高興不已。如今想起來，心里還會覺得一陣陣溫暖。
每天早上，爺爺都會早早地叫我起床，給我穿好衣服便帶我去吃早點。每次都是問我想吃什么，只要我一說馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口，還得買瓶酸奶，連賣酸奶的都認識我，只要看見是爺爺送我，車子還未停穩，他們就會遞給我一瓶三塊錢的奶，因為他們知道爺爺最疼我也最舍得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的.奶嘍！
小時候我不愛上學，每次去學校的時候我都想哭，還說上學太受苦了。每當這時候爺爺就會笑著對我說：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉。”只要一聽這話，我就會乖乖的去上學，現在想到這些我還會情不自禁的流下幸福的眼淚。
雖然我的爺爺已不在人世，但我想對在天上的爺爺說：“爺爺，我永遠愛你！您的樣子我會永遠記在心里，您的話我也會永遠記在心間！”
小學六年級回憶作文 82
小溪是大海的回憶；花朵是果實的回憶；過去是未來的回憶；在我的成長過程中，有許多事情值得我去回憶，或快樂、或煩惱、或傷心，這些回憶中的事情就像一顆顆星星，在我的腦海里閃爍著。
春天，是我最向往的季節，因為春天生機盎然，還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我幾乎每天都要去那兒——花的海洋。在太陽的.照耀下，花兒們顯得格外精神，一朵朵嬌艷的小花舒展開自己那漂亮的花瓣，紅的、黃的、藍的、紫的，但我卻鐘情于白色的小花，看著是那么的純潔，那么的安靜。一陣春風吹過，花兒們隨風左右搖擺，那是花兒妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上，在鮮花的懷抱中，深深的吸一口氣，聞見了鮮花、泥土、露水的芳香；聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌；看見了一只只可愛的鳥兒在藍天爺爺的懷中自由自在地飛翔。我一直靜靜地躺在草地上，望著藍天，也不知道自己在想些什么……
不知過了多久，太陽公公漸漸地落下山去，夕陽西下，晚霞染紅了蔚藍的天空。
我站起身，輕輕地摘下一朵小花，插在耳朵上，臉上掛著燦爛的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我進入了夢想……
回憶過去高興的事情，讓我更加快樂。記憶中的事情像一個個金子，歲月的浪花只會讓這些金子更加的閃亮、奪目。
小學六年級回憶作文 83
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見了媽媽的收藏箱，一打開它，先進入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時我剛睡午覺醒來，媽媽就抱著我向相館走去，我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來到相館，我連哭帶鬧。媽媽見我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開媽媽的手，幸虧媽媽捉我捉得及時，不然，我就要摔個大跟斗。后來，媽媽的腦筋一動，便到旁邊的商店買了一個棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見吃的東西，什么都不管了，乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時，媽媽忙對照相的叔叔說：“快照呀！”只聽“咔嚓”一聲，相片照成了，誰知照出來是這樣子。現在我看著這張照片，想著那時的情景，還真好笑呢！
接著，我把相片拿開，呈現在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時畫的.。上面畫著一個降落傘在保護一個傘兵落地，傍邊還有幾個歪歪扭扭的字：“媽媽，謝謝，”那時我還不識字，是老師費了好大的力氣才教會我寫這幾個字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好，但高興得都把我轉了幾圈呢！
啊！我們長大后來回憶小時候的事可真是有趣呀！
小學六年級回憶作文 84
“學校”這個字眼多么普通而又熟悉呀！
一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼，但是，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現在而自豪，我愿為它的`將來而貢獻自己的力量。
記得當初，我剛跨入母校的大門時，我還是一個無知的娃娃。如今，我認識了許多字，還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見證，是和您分不開的。
春天到來時，老師領著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹生出了一個個紅孩兒；黃楊樹的頭發更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽炙烤著校園的大地時，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽，送來蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來了太陽公公為我們取暖。
母校，我即將離開您，千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業班的學生，我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。
小學六年級回憶作文 85
每個人都有美好的回憶，特別是最高興的事，我也有美好的回憶。這件事，是我不能忘懷，直到現在還依舊歷歷在目。
那天，爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳，消消暑氣，涼爽涼爽。我們來到河邊，只見河邊已經有許多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的鉆貓兒，真的'很有趣。
我對爸爸說：“咱們也下河玩水仗吧。”爸爸一口答應：“行啊！”于是，我和妹妹規劃為統一戰線，和爸爸展開了激烈的搏斗。爸爸是個公正的人，一點也不念及兒女之情，奮勇就站，雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰術，怕打著水面，水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水，又被爸爸打來的水花，搞得睜不開眼，喘不上氣來，妹妹又嗆了幾口河水，敗下陣來，便向岸邊游去。
在岸邊，我和妹妹商量了一個計劃，來一個反攻戰術，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸見妹妹弱小，根本沒放在眼里，放松了警惕，妹妹裝著被嗆了很多水的樣子，捂著眼睛，又敗下陣來，爸爸依舊窮追不舍。這時，我從爸爸手后，來個突然襲擊，“沖”了上去，一陣“排槍”，給爸爸一個措手不及。這時，妹妹又來了一個急轉彎，向爸爸開始反攻。我倆一前一后向爸爸進行猛攻，他值得舉手投降，這就是所謂的“兵不厭詐”！
這次的美好回憶，我永遠不能忘記。
小學六年級回憶作文 86
“嘿，你寫的字好漂亮啊！”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝夸獎”便離開了教室。你怎么那么高冷啊！你的字很漂亮，以后我要跟你學寫字了，我心里想。
第二天早上，我來到學校，有不少同學在早讀，大概是期末考了，抓緊復習吧。我坐下來，叫了下你，你沒有反應，拍了你的肩膀還是沒有反應。從書包里拿出紙條，在上面寫“放學后可以留下來教我寫字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學。”我往你的位置扔了過去，你淡淡打開紙條，由于你是背對我的，我看不清楚你臉上的表情。心想，應該會同意吧？
終于熬到了放學，同學們陸續離開教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問“這是什么？”你說了句“自已看”就背著書包回家了。打開筆記，原來是寫字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫寫出來的，看來你把我的`話記在心里了。你的字不大不小，有點歪，但看起美觀，用秀麗這個詞來形容再好不過了。
來到學校，看見你在登記作業，你是語文課代表嘛！很忙的，我湊到沒耳邊說“放學后咖啡廳見。”你沒有回答，
果然你還是來了，你雖然話少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看著天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？
小學六年級回憶作文 87
每次我看到這張照片，都會想起那只可愛的小兔子。照片上，一個小女孩帶著滿臉的`笑容，正在為小兔子吃白菜，那個小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時，爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
剛買回來時，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天，我正在屋里寫作業，突然，咚—的一聲，把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上，仔細看了看，什么都沒有。我剛想繼續寫作業，看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來：“茸茸，你怎么出來啦！淘氣包，看我抓住了怎么收拾你！”我趕緊從凳子上站起來，去追茸茸。邊追還邊說：“你給我站住，乖一點不行嘛！小心我今天不給你飯吃！”想抓茸茸，說起來容易，做起來難。茸茸跑來跑去，一會兒，我就滿頭大汗了，可還沒抓住茸茸。最后，還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個月后，茸茸長大了。有一天，媽媽對我說：“樂樂，咱們把兔子送人，行嗎？”我聽了，連連搖頭，淚水奪眶而出，大聲地說：“不要，你們要送走吧！”可是，最后還是拗不過爸爸媽媽，讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前，我對媽媽說：“媽媽，我再喂喂茸茸，你幫我拍一張照片好嗎？以后，我”想茸茸的時候，就可以看看這張照片。”媽媽點了點頭。
以后，我每次看到這張照片，都會想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！
小學六年級回憶作文 88
今年是2025年。我和我的同學離開他的母校時間不長。
想想過去，我還是偷了！我和學生一點一點地，已經轉變成我們的感覺永遠！
現在我讀小學畢業班，可以考慮學姐妹，我在班上班的時候，那班學生真的可以辛苦啊！ 一首歌，它代表我想說的話。或說再見，即使你不愿意。
你和我度過了我的'童年生，我想對你說：我祝你永遠快樂！
記住時間？它是五年級61兒童節，拔河。那一天，體育場在繁華。我們都在緊張，焦慮現在馬上開始拔河。 1.1類，1.2類，2.1類，... ... 5.1類，長生活，最后給我們，但是我們看看我們的對手怎么這么強大？戰爭戰爭：我們每個人用雙手緊緊握住繩子，那個小鈴鐺的中間甚至中線。 Toot ...游戲開始了。雙方都用他們的努力拉響鐘。小鈴說：我是 你應該去哪里？ 1？ 2？在小鈴鐺的心中出現了很多想法。是... ...一個小鐘的結束或去我們這里。小鈴聲說：下一個必須去2個班！果然，我們第二次失去了。第三次戰斗。學生們正在盡最大的努力，老師們正在盡最大的努力，更不用說學生了。看到小鐘就要通過，老師的眼睛沒有希望，我們不放棄，繼續拉。在最后一個，我們成功了。
同學，你知道為什么嗎？因為我們團結一致，有共同的目標，所以我們會贏。
正因為如此，我們必須珍惜我們的友誼，不是嗎？雖然我們分開很快，但只要我們珍惜時間。
小學六年級回憶作文 89
隨著緊張的期末考試結束，我的小學生活也就完全劃上了句號。
這個不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數的留戀和不舍。回憶起來，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經是末尾了。回想起六年的一點一滴，才深切感到內心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的.歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因為即將到來的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態把它打破。
小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結盒合作。
小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
小學六年級回憶作文 90
“光陰似箭，日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的'小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
時間猶如流水般，一眨眼便過去了，現在的我將面臨小六檢定考試，回憶剛入學時那種情景，令我覺得那時的我是多么天真、無邪。
剛入學時，我帶著興奮的心情來到學校，一路上，我的腦海浮現了許多問題，老師會不會嚴格？同學會不會討厭我？我會不會被欺負？種種無知的問題盡出現在我腦海里，可當我抵達學校時，進了課室才發現，老師好溫柔、同學都喜愛我、我也沒有被欺負，那時候的我是沒有壓力的，不像現在，負擔著重大的使命，壓得我快喘不過氣。
不知不覺，我已升上四年級，責任也不知不覺增重了許多，但也因為如此，我和同學的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。
今天，我和同學一起站在臺上，合唱《朋友》這首歌，里面的歌詞寫得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友會和我們走到最后，可是六年后，我們都會各奔西東，各自去塑造光輝亮麗的未來，所以，這些都只能成為我們的回憶。
學校的每個角落都珍藏著我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊回蕩，這些點點滴滴，永遠都會烙印在我腦海中。
在這里，我想對老師、對同學說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會銘記于心。
小學六年級回憶作文 91
童年的回憶是每個人生命中不可缺少的一部分。而我的童年記憶，卻是與水結緣……
在農村，我最開心的時光莫過于夏天插秧的時候了（分不清麥子和稻子）。那時候，農田旁邊的渠溝里就會流動著清澈的水。每當這時，我總會背著家人，偷偷邀上幾個小伙伴一起去渠溝那玩兒。
一路走過去，旁邊其他人家的渠溝里總是有許多小蝌蚪。他們游得很快，只要你驚動了他們，你準會看不清他們躲到哪里去了。加上它們身上的顏色和水里泥巴的顏色差不多，很難捉到一只。
到了自家的渠溝里，我往往會很得意，因為我家的.水是最清澈的，可以一眼望到里面的螺螄和水草。我喜歡坐在石板上，把腳伸進水里洗。或者用腳掌拍打水面，濺起許多水花。我和小伙伴也會互相往對方身上潑水。這個季節，我們就像在過西雙版納的潑水節一樣，每次回家，身上都是狼狽不堪的落湯雞樣子，心里總想著：反正回去也要洗澡！
但去渠溝那里玩也是有風險的。記得我有一次和伙伴在渠溝那玩水，我一個不小心就掉了進去，幸好旁邊有大人，把我救了上來。家人知道后，就再也不許我去那兒玩兒了。可我還是會偷偷溜了去。
我也是有一點心理陰影的，不再把腳丫伸進水里，而是從家里拿一雙一次性手套，到水渠里捧水玩兒，再逗一逗水里身上長滿青苔的螺螄。我一碰，它們就把頭縮進殼里，像個縮頭烏龜。有時我也會用一根木條放到它面前，它先是害怕地躲進殼里，我耐心地等它把頭伸出來，等它慢悠悠地爬上木條。等他爬上木條，我就給他做一次全面的清潔：把他身上的青苔給刮了。等我對它滿意了，才把它放到水中。
現在的我長大了，不會去渠溝那玩了，但那份珍貴的回憶一直在我心中。
小學六年級回憶作文 92
這次，我又來到了我們曾經的學校。一起學習過的教室，一起走過的走廊，一起打鬧過的操場，成了我們長大后的回憶。
我走到了教室，一切似乎還那么熟悉，一點都沒變，我們留下的東西還都在，黑板上寫著“畢業了”三個大字，我撫摸著我們坐過的位子，眼眶里已是淚花，轉頭就是黑板報，這是我們留下的……
來到操場，高挺的籃球架，爬桿，還有那五星紅旗。我坐了下來，回想著我和同學們的點點滴滴。
記得又一次，我和我的好友張雨璇去操場玩，剛到籃球架，一個籃球就朝我飛了過來，砸到了我的臉上，當時那叫一個疼呀！只要輕輕的碰一下，就會無比疼痛，張雨璇想替我出氣，拉著我到了老師的辦公室，把事情一五一十的說給了老師聽，調查后是2班的陳鑫宇，還找了他的家長，張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我，給我在面部按摩，使我的傷好了不少，如今，她已經奔向了初中的大門，形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的辦公室，曾經為我們批改作業，學習輔導的`地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經白發蒼蒼了吧，還有我以前為一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥，現在他過得怎么樣？學習上有沒有什么不懂的？每天開不開心？有沒有人欺負他？都成了我的牽掛。
徐文祥長得非常萌，還是個小暖男呢！每次遇見他，都會把我抱住，甚至還親我一下，有時候我的手哪里被劃了一個小口子，他都會找老師要創口貼替我處理傷口，還問我疼不疼，我的心里已經暖暖的了。
我愛我的母校，更愛我的同學們，還有小暖男徐文祥！
小學六年級回憶作文 93
每個人都有自己心中的樂園，它是特別的、美好的、有趣的，而我的樂園，你們一定不知道吧？那就是我的玩具箱，它讓我的童年生活變得無比有趣。
我的玩具箱就是一個普通的箱子，其貌不揚，長方形，綠色。就一個箱子，有什么有趣的呢？不可能是個樂園吧？不，主角是里面的玩具！款式豐富，種類多種多樣，有樂高、有賽車、有各種型號的槍搭各種顏色的水彈，有形態各異的小人模型等等，想玩什么就玩什么，一天都不重復呢！
小時侯，爸爸媽媽工作忙，都沒有時間陪我，我不會像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧，相反，我卻高興極了，我可以把所有的`玩具都玩個遍，沒有媽媽的嘮叨，整個家都是我的天下啦！
我拿著我的槍裝滿水彈在花園里玩射擊，在遠處射窗戶，在樓梯上放上紙杯，“砰砰砰”百發百中，信心滿滿；玩累了我就坐在客廳地板上，玩我心愛的樂高，那一個個的汽車和小人模型就是我用樂高拼的。
我會把一小片一小片的零件按部位、顏色、數字編碼先分開，再按說明書一點一點的組裝，時間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”，終于我把小碎片又拼成了一個新模型，一輛帥氣的汽車，上面有個大大的炮臺五顏六色和其他的與眾不同非常美麗。還可以發射子彈呢。我的樂高王國又增加了新成員。
“小帥，媽媽回來了”，我的媽媽下班回家了，我在玩具王國中渡過了有趣的一天。
我的玩具樂園給了童年的我很多快樂給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長、懂事、明理，你是世界上最有趣的樂園！
小學六年級回憶作文 94
童年的腳印一串串，留下多少繽紛美麗的故事啊……
那是一個周末，天陰沉沉的，似乎就要下雨了。我和爸爸、媽媽一起去飯店吃飯。吃飯的人可真多啊！等不容易找到一個座位,等了半個多小時，我們這桌才上菜。爸爸點了很多我平時喜歡吃的'菜，紅燒排骨啊，清蒸桂魚啊，西紅柿炒雞蛋啊等等,爸爸可真關心我啊！哇，五顏六色的菜一上桌，我就大口大口地吃了起來,一上午的補習,我已經餓得前胸貼后背了。吃得半飽后,服務員阿姨端來了一盆翠綠的西瓜，我說了一聲：謝謝阿姨后，抓起一塊西瓜就往嘴里塞，完啦！我只顧狼吞虎咽了，不小心把一粒西瓜籽也吞進去了。
我著急了，又不敢聲張。心想：我好像在哪本書看到過，西瓜籽在土里會發芽，那種在我的肚子里會不會發芽呢？我的肚子不是像西瓜那么大，那可怎么辦呀？突然，我眼珠一轉：不給植物澆水，植物就不會發芽，我不喝水不就行了！我可真聰明啊！
那是一個炎熱的夏天，太陽公公毫不留情地照射著大地，豆大的汗珠不斷流淌，加上剛才吃的菜有點辣，我的嘴唇已經干的脫皮了，再這樣下去該怎么辦呀！哎，我只好我哭哭啼啼地來到媽媽身邊，對她說：“媽媽，剛才我不小心將西瓜籽吃下了，它會不會在我的肚子里發芽呀？！”媽媽看看我，又看看爸爸，笑了笑說：“傻孩子，西瓜籽怎么可能在肚子里發芽呢？”聽了媽媽的話，我難為情了，端起水杯，大口大口地喝了下去……
時間像流水一樣，一去不復返。童年點點滴滴的美好回憶，卻永遠留在我的心中。
小學六年級回憶作文 95
不同的國家有著不同的風格，那么不同國家的茶的風格也不同了。中國的茶一般都是菊花茶、鐵觀音和普洱茶；日本的茶一般是小麥茶；而德國的就是果茶、奶茶和香草茶。
一大早，我就找出一包香草茶來泡。我小心翼翼地把茶壺拿了出來。這個茶壺非常精致，乳白色的陶瓷做成，外面鑲著幾朵小花，看上去非常舒服。我打開水龍頭，把茶壺輕輕地洗著，心想：上一次泡茶已經是半年前了呢！洗好茶壺，我把干凈的毛巾把它擦干凈，然后掀開蓋子，把茶包放進去，再倒上滾燙的開水。希望不要太濃了，我心里想著。看著時間一秒一秒過去，我也慢慢聞到了一絲芳香。
隨著這香味襲來，我突然回想起了在瑞士的時光。記得在那個酒店里，每到吃早餐的`時候，姐姐都會泡一杯茶。有一次是泡桃子茶。那茶包間聞起來很香，但姐姐泡的時間太久了，最后我喝得都有點想吐了！不過，那杯茶也不錯，現在回到了中國，想喝都喝不上了。
“呀！”我仿佛是從夢里醒過來似的。“好濃呀！”我把香草茶倒了一點到杯子里，又打開一瓶牛奶，加了部分牛奶到杯子里。那牛奶和茶水好象井水不犯河水似的，遲遲不肯融合在一起。還好，我早有準備，從我的杯子里拿出一個小勺子，使勁在里面畫著圈，慢慢地，茶的閉關顏色漸漸淡了，變成了肉色。我放上勺子，端起杯子，放到鼻子深深吸了一口氣，開始小口細細品嘗起來。
我回想起了在德國慕尼黑吃晚飯的時候。那時我正倒著果茶，然后向里面加了點牛奶，兩種飲品立刻融在了一起。那天晚上的菜好象點多了呢！我真想回到那時去告訴媽媽菜點多了呢！
我“沉睡”在這美好的“夢”里，帶著茶的清香，一起回憶了這許多美妙的事！
小學六年級回憶作文 96
小學的六年，過得好快好快，我還沒有準備好一切，她卻已經走了，我的母校，你讓我在深夜中偷偷的哭，你的生活，我忘不了，那一切的一切，我將再次回憶！
一年級，我們還是愛哭的，離不開媽媽的，在老師的關懷下停止了哭泣，開始了每一天。剛剛適應了學校的環境，我們就走向了升入二年級的期末考試，考完試便是酷熱的暑假。又一次開學，再沒有小孩哭，我們變得堅強了。一二年級的我們，是幼稚的，是單純的像一張白紙的，我們無憂，我們無慮，快樂度過每一天。
三年級，英語加進了我們的考試范圍，剛開始同學們都很好奇，以至于放學后就迫不及待回家上網查英語，還在第二天的時候向全班同學拽英語單詞，但是這股好奇勁兒很快就過去了，同學們越來越煩，因為在復習時又要加上一科了，每一天都唉聲嘆氣的。四年級，學校不在有食堂，我們開始吃盒飯了，還記得那香噴噴的.米飯和好吃的菜，真是回味無窮！
五年級，老師開始了緊張，當然，這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了，就要是畢業班了，班中不再有同學們哈哈大笑了，氣氛極其緊張。六年級，在可怕的六年級來了，我們有了晚自習，下午六點才能回家，再加上那么多作業，每天十點多才能睡覺。不過同學錄也是人手一份，為了以后能保留和大家的聯系，我們利用下課時間請同學們寫，當然，每個同學都很珍惜這份友誼，都不會推辭。
這六年，在我的頭腦里埋下了身后的記憶，我永遠都忘不了她！我的母校！我的同學們！有朝一日，我們一定會再團聚在一起！
小學六年級回憶作文 97
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味著小學的遠去，這短暫而美好的光陰再也回不來了。
我的校園是一個被綠色綠樹環繞的仙境，空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有蔥郁的大榕樹——麻雀的天堂；還有片片草地，小草搖擺著身子一起舞蹈。我記得校園的'角角落落，記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化：這兒增加了有藝術氣息的墻，增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大后，再回到這兒時，我還會認識校園的模樣，還會記得校園嗎？
多年后，我的回憶還會在這停留嗎？六年了，受到了多少老師的教導，我已經數不清了。我已經淡忘了幼兒園的老師。我怕，我害怕多年后，我也會將你們淡忘。我犯錯時，老師嚴厲批評背后的關心；我獲獎時，老師喜悅的祝賀聲；我進步時，老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶，我不能保證我永遠都會記住，因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經模糊，但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上，讓他們時刻提醒我，我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。
每當歡聲笑語縈繞耳畔，我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年，但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今，每個同學的臉龐都深深地烙印在我的腦海里，但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學，也已經都記不住些什么了。難道，我也會像他們一樣忘記這曾經發生過的美好的一切嗎？
不，我不想，我不想忘記這六年的喜樂憂愁，和每個激動的瞬間。我要將同學們，老師們的話語，銘記在心，我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。
小學六年級回憶作文 98
小時候，有過許多的趣事在腦海里組成了一片記憶的海洋。
“小時不識月，呼作白玉盤。又似瑤臺鏡，立在青云端。”在我很小的時候，就覺得每當夜幕降臨時，天上掛著的那個有時像圓盤有時像魚鉤的東西特別好玩，總是幻想著，有一天能夠把它從天上摘下來，好好的研究研究。有一次，我吃完飯下樓去玩，發現魚池里躺著一輪明月，我又望了望天上，撓著頭，不禁自問：“咦，怎么今天月亮下來了？”我的心里高興了一陣，心想，我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來的'汗珠，很快就看準了“月亮”，一撲，月亮沒撲著，我倒成了落湯雞。
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”還記得那天我也裝模作樣學著大人去釣魚，看見旁邊有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出剛毅，身上穿著短衣短褲。在半小時內，甩桿、拉桿是他不停的動作，一看就知道是老手。我自已裝好魚桿，也學著老伯的樣子用力一甩，“喲”一聲，魚標準確的漂在水上，兩分鐘后，魚標輕微一抖，我的心也跟著撲通直跳起來，不由自主地手就迅速提起了魚桿，魚一驚，跑了。“一定要沉住氣”，我心里想著，在總結了失敗經驗，裝好蚯蚓后接著又拋出了魚餌。這時，一只螞蟻爬到了我的腿上，在平時我早就一掌拍死了它，但現在我不趕動，就怕驚跑了魚，終于，功夫不負有心人，這一次我讓魚咬死魚鉤后，讓魚標平在水面我才快迅起桿，“一條鳊魚”，我大聲叫著，老伯也跟著哈哈大笑起來。那一次我取得了五條喜頭、兩條鳊魚和一尾小草魚的光榮戰績！
童年的時光雖然讓我們充滿了美好的回憶，但我們要更加珍惜現在的好時光，不要讓它白白流去！
小學六年級回憶作文 99
固有的回憶，是青春的向往，是未來的懷念，是過往的釋懷，是那段烙腦海深處的記憶。
當少年的靜謐時光被打破，你是否選擇風雨前進，當青春的道路變迷茫，你是否選擇一盞照亮的明燈。
記憶由數多個片段組成，腦海中閃爍著，播放著，直到它慢慢消散。但是卻不會因此而忘記它的存在。想起它童年時期的純真，少年時期的幼稚，青春時期的青澀，一件件事情歷歷在目，難以忘懷。
而我們向往的生活，不過是對過往的懷念。那份向往珍藏在心里，隨著時間的飄逸，漸漸感覺到了珍惜，是那么的寶貴。
總是有許多人忘記了這份珍惜的回憶，這份寶貴的回憶。可是沒有多少人真正理解回憶的意義，只是覺的很重要罷了。忘記了以前的向往，只是對如今的世界充滿了恐懼，充滿了無趣之情，他們害怕了世界，害怕了生活的壓迫。
那些人不是渾渾噩噩的過完這一生，就是無所事事的'作為，他們也很痛苦，不知道為什么而活，沒有了那份對生活的向往，似乎只有恐懼。他們的回憶或許就是那些可怕的童年時期的陰影，他們要變強，不想被欺負，害怕了別人說三道四的情景，這些可怕的回憶鑄就了這些人奇葩的性格，有時候，覺的他們該同情，可是看到他們不改變自己，同情也是沒有用的，來日方長，以后的他們，會是怎樣，我們也無從知曉……
很久很久，我才得以釋懷，我的童年時期雖然迷茫過，但是我很快樂。我知道只有自己堅強了，才會有這份生活的渴望，我不會因為別人的指指點點而導致自己的恐懼，我勇敢的面對一切，努力的學習，這樣就好……
回頭想來，或許每個人都應該是這種的渴求，這種的回憶，這種回憶中，我會充滿對生活的向往。就算風雨兼程，我也不會恐懼，相信，風雨的那端，就是彩虹的開端。
小學六年級回憶作文 100
我知道，那一天此終還是會來臨的。一直都只想逃避的我，又要逃避到何時呢？
一起生活在同一間課室六年了。一直都是有福同享，有禍同當的過著。一起被老師責罵，一起挨罰。經歷過多少個風風雨雨，直到今天。
還記得當初我們的世界第二次大戰大戰嗎？還記得我們上課時一起抗議上英語課嗎？那些當初的點點滴滴，現在只能變成我們的回憶。
我恨，為什么時間要過得那么快。為什么我們一定要分開到五湖四海，不能永遠的在一起呢？
你們知不知道，我們那班主任——馮老師，現在已經不在母校教書了。七年級的時候我還回校見過她。我還沒來得及告訴她，我現在已經不是以前那個只會拖后腿的我了，不在是讓老師擔心的那個小女孩了。也許有些事情就是這樣，只有失去了你才會懂得珍惜。
雖然現在有許多以前的同學分到同一所學校，但是我們只不過見面時點點頭，就當做是陌生人一樣，冷冷清清的。我一個人被單獨分在一個班里，但在那個班里再也找不到以前的那份友誼。在班內每天都以競爭對手的形式出現，已經沒有幾個是真正的朋友了。
還記得那次在小學同學聚會嗎？那次我沒有去，因為發燒了那時。就這樣，錯過了和你們說再見的機會。以后也沒有類似的聚會了，最多也只不過是偶然碰碰面打打招呼而已。
關于小學的東西，我已經弄丟得七七八八了。只剩下我們一起寫得那本詩篇，我們一起照的畢業照，和那本同學錄。這些東西我會好好的收藏起來，那是我們的幸福，我們的回憶啊！
也許我們以后也不會再見面了。我的.母校，我的老師，我的同學，我能把你們忘記嗎？我相信我們的心永遠都是在一起的，是永遠不會分開的！
小學六年級回憶作文 101
美好的回憶就如天上的星星，引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子，每吃一口就有甜甜的汁水。
美好的回憶在人的心田上，在歡聲笑語中，在風與雪中。
在小時候，美好的回憶有很多：
在春天的耕地上，能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當這時，我便喜歡去找蚯蚓，好放進我的“花園”中。
在夏天中，我便喜歡在靠近田地的`小河洗腳，小河很淺，伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗，我喜歡把小腳丫伸進去，用小手劃水，我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢，順著而下。
在秋天中，我喜歡舉著火把，與澤明哥哥在田野烤土豆吃，每次回家后，姥姥都會笑著說：“活像一個小黑鬼。”隨后便讓我們去衛生間洗臉，我們互相看看對方，被逗的不得不哈哈大笑。
在冬天，雪花紛飛，院子里鋪著一層厚厚的雪，好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子里堆雪人，堆出一個大雪球，堆成一個雪人的樣子，再拿出胡蘿卜做他的鼻子，用石頭做眼睛，用樹枝做手，三下五除二便做好了，當時我認為這是世上最好看的東西，所有東西都無法與他比美。后來也不知道那個雪人去哪里，只記得那些飾品掉在地上，為此，我還大哭了一場。
長大后，美好的回憶在生日時：
在四年級，我的生日一直很孤獨。只有我一個人，到了四年級，我才真正的認識了那些平日里最親近卻又最陌生的人，往后的生日，也過得很快樂。
唔，我，已經六年級了，是時候該告別我的母校了，當然，在告別前，我還要多留一些回憶在母校，不要悲傷，只有美好。
回憶有快樂，有悲傷等，每一種都值得我們去細心品嘗，我個人認為快樂是美好，最甜的，你認為呢？
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