有關六年級童年作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級童年作文 篇1
童年是小草的芽兒，充滿了生機；童年是早晨的太陽，充滿了活力；童年是清潤的雨水，充滿了歡樂。我的童年便是如此，快樂而又有趣。
一個夏天，我和爸爸買了一個大西瓜，爸爸把它放進了冰箱里，對我說：“下午就可以吃冰西瓜了。”可我是一個一流的吃貨，買了一個又大又好吃的水果，我怎么能不先吃一口呢？“我想先吃一口！”我對爸爸說，爸爸回答說：“不行不準吃。”
半小時了，這么好吃的西瓜，我連味道都沒有嘗到，“不行，我一定要吃到西瓜。我想到辦法了！”我自言自語地說。“爸爸。”我說道：“你沒有關好冰箱門，西瓜要掉了。”“什么？不可……”只聽見砰的一聲，西瓜掉在了地上。
“快把掉在地上的果肉吃了，快點！”爸爸說。我連忙跑去吃果肉，心想：任務完成。我不小心，沒控制住自己，笑了一下。
“你干嘛要笑？”爸爸說。
“沒什么，太好吃了。”我說。我想：還好他沒發現。
這件事情現在我想起來了都覺得非常有趣，不知道我的計謀被爸爸識破了沒有呢！
六年級童年作文 篇2
童年是一個美好和回憶，每個人都有自己有趣的童年，而我也不例外，下面我給你們講個的趣的事。
那是在我上幼兒園中班的時候，因中秋節放假，爸爸決定帶我回老家去打棗。我們開車來到家鄉棗園，“哇塞”這棗樹上的栆真多呀！這一堆，那一簇的，把棗樹枝墜彎了，從綠葉中探出來，有全紅的、有半紅半綠的、還有紫紅的。望著那又紅又大的棗，我口水快要流出來了。
我不顧一路疲勞，東瞧瞧西望望，終于找到了一個小棍。我拿起小棍沒頭沒腦地對著棗樹亂打起來，棗落下來噼里啪啦砸在我頭上，疼得我哎喲哎喲直叫喚，逗得大人們哈哈大笑。我把小棍放在一邊，決定上樹去摘棗，可是怎么也爬不上去，在爸爸的幫助下我終于爬上來了。我去摘它們，它們好像與我做對，不是夠不到紅的就是摘到的青的。好容易摘到了幾個又紅又大的，準備放在背包里，沒想到在我轉身時摔了下來，摔了個四腳朝天，褲子也被樹桿掛了個大洞，這可怎辦呀？我只好彎著腰用手捂著褲子上的洞。家人看到我那狼狽相，笑得腰都直不起來了，我也是哭笑不得呀！
每當在家說起時，我總是“咯咯”地笑。童年趣事給我帶來歡樂，童年真好！
六年級童年作文 篇3
童年如一本記事本，永遠銘刻在我的心中。
打開童年的記事本，我看到童年的天是藍的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的世界是美好的。
時光匆忙，太匆忙了，童年在我還來不及認識它時，就成為了歷史，一個人的時候最喜歡“翻開”它，讓自己重新回到童年的夢里，為童年的天真而發笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥語花香的季節里，我們撲進了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂！我和小伙伴有時在草地上追逐，有時在柳樹下吹柳笛。這是我們發現在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來一個捕蝶網，一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網，看準位置，抓住時機，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀啊！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
六年級童年作文 篇4
學校閱覽室是我最喜歡去的地方，因為那里不僅有很多適合我閱讀的'好書，也有很多有趣的兒童雜志。從小到大，我每天都是在好書的陪伴下入睡，也是在兒童雜志的滋養下成長起來的。
記得在幼兒園的時候，一次放學路過書攤，我看到《幼兒畫報》雜志附贈的小汽車玩具，就纏著外婆給我買《幼兒畫報》，外婆說：“小寶乖，咱不買報紙，外婆帶你去買香噴噴的烤紅薯！”“不嘛不嘛，我不吃烤紅薯就要買《幼兒畫報》”，經不住我的死纏爛打，外婆終于給我買了一本《幼兒畫報》，一拿到畫報，我就迫不及待拆下玩具玩起來，而雜志被我丟在了一邊。后來看到《幼兒畫報》還經常附贈“故事光盤”、“藝術折紙”，我都會纏著外婆買，現在想想，真是現實版的“買櫝還珠”啊！
喜歡上《幼兒畫報》因為里面漂亮的動畫插圖，當時，識字不多的我總會看得津津有味。有時也會讓爸爸媽媽給我講里面的小故事。通過這些小故事，我學會了自己獨自上廁所，學會了見到客人要說您好，學會了離開幼兒園時要說再見，學會了弄傷別人要說對不起，學會了怎樣和小朋友做游戲……它在幼兒園時就培養了我的好習慣。
進了小學，可以供我閱讀的雜志就更多了。《兒童文學》《少年文藝》《我們愛科學》《小愛迪生》《小記者》《小學生時代》《作文新天地》等等，真是數不勝數。
作為一個男孩子，我喜歡科學，所以我對科普類的雜志情有獨鐘。所以我從三年級開始，媽媽就幫我征訂了《我們愛科學》《小愛迪生》這些雜志。在這些雜志里，我了解到了一些高科技的軍事武器，還跟著做了好多科技方面的小實驗，掌握了很多有趣的科學小知識，成了班里的科學小達人。正是因為豐富的科技知識和較強的動手能力，我順利成為西湖區少年科學院的一員！
作為牛通社小記者，我還喜歡讀一些與寫作有關的雜志。作業做完的時候，我常常從教室角落的書柜里拿一本《小記者》或者《作文新天地》讀起來。《小記者》是牛通社小記者的月刊，上面還幾次刊登了我的作文呢！爸爸幾年來給《作文新天地》撰寫作文題目，所以家里有從20xx年至今的每一期《作文新天地》，每一次拿到新的雜志，我都會認真地讀起來，讓我的作文水平更棒了。
《小學生時代》是一本綜合性的雜志，我喜歡它的原因是這本雜志里不僅在“美文共享”有同齡孩子的優秀作文，還能在“陽光少年”欄目里讀到做人的楷模。還有善解人意的“西子姐姐”來排除學習的煩惱。緊張學習之后，可以在“爆笑超市”找到開懷一笑。可以在“自然探秘”中滿足好奇心、求知欲，可以在“星際旅行”領略大自然的無限魅力；可以在“頭腦風暴”中讓思緒翻飛。在《小學生時代》，我們可以參與討論、傾訴情懷、展示風采。它是我們健康、快樂成長的好伙伴。
一個個白天，一個個夜晚。一本本有趣的兒童雜志，陪伴了我的童年，引導了我的成長。
六年級童年作文 篇5
我的童年有開心的、有難過的、有愉快的、也有孤單的……
記得有一次，“哇！好大的蒜味兒！”我循味望去，原來是媽媽正在搗蒜泥呢。看著媽媽那嫻熟的動作，我不禁心想：搗蒜泥什么難的，我也會呀！于是，我向媽媽申請“任務”，沒想到媽媽竟然爽快地答應了。
這回可輪到我大顯身手了。我興沖沖地拿來一個小碗，把七八個白白的蒜頭一股腦兒扔進碗里。瞧，它們在碗里歡快地跳躍著，可愛極了！“蒜頭娃娃們，對不起了，我可要下手了。”我默默地說。接著就舉起蒜槌狠狠地搗下去。呀！也許用力太大，位置沒找準，小碗一下子來了個底朝天，蒜頭娃娃們也都乘機跳到地上“溜達”去了，把我急得一身汗。不過，好事多磨嘛，對，撿起蒜頭沖洗干凈，繼續“革命”！
這回，我舉起蒜槌，瞄準一個目標，用力一按，“哎喲！”萬萬沒想到，這一按，也許激怒了那圓滾滾的蒜頭，只見它“蹭”的一下，一躍而起，狠狠地“吻”了一口我的額頭，疼得我直用手揉。再看看碗里的那幾個“小家伙”，似乎在一個勁地笑我：“瞧你，真是笨手笨腳的！”“哈哈，拿我們沒轍了吧！”……我是越想越氣，順手把碗給推翻了，一屁股坐在椅子上……
這就是我那開心的童年！
六年級童年作文 篇6
打開我記憶的閘門，在我多姿多彩的童年里經歷了許多事情，它們像沙灘上的貝殼，像天上的繁星。只有一件事讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的下午，我和一位同學吃完飯之后一起在小區里玩。“我們要玩什么呀？”同學問我，“讓我想一想。”我說道，想著想著，好不容易想到了一個游戲。這時，有一只綠色的螞蚱大搖大擺地從我腳下走過，打斷了我的思路，我很不耐煩地說：“這只臭螞蚱，怎么這么討厭！”這時同學們不約而同說：“不如我們就來捉螞蚱吧？”我聽了一蹦三尺高，舉雙手同意。
我輕輕地走到大螞蚱身邊，雙手立刻就撲了上去。我心想：哈哈哈哈，我第一次捉螞蚱就成功了，我真是太聰明了。我悄悄地把手張開一條縫，眼睛順著手指縫看去，卻只看到了一根綠草，我火冒三丈，急忙四處張望。終于在不遠處看到了那只得意洋洋的螞蚱，它似乎在朝我揮手，正在嘲笑我似的。我又一次迅速的朝螞蚱撲去，只見它后腿一蹬，又不見了，我滿肚子的氣，自言自語地說：“你這只死螞蚱，看我捉到你之后，一定要把你給碎尸萬段！”這一次，我先躡手躡腳地走過去，慢慢地蹲下，再把手舉高，手掌彎成碗狀，用力地一撲，果然捉到了那只螞蚱。螞蚱在我手中不斷地掙扎，我高興地向同學炫耀：“大家快看，我捉了這么大一只螞蚱，是不是很厲害呀！”頓時，小區里響起了掌聲。
我的童年，可真快樂啊！
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