實用的六年級的作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
電腦現(xiàn)在在社會中已經(jīng)隨處可見了，就連一家普通的小商店里也擺放著一臺；但是你對電腦里的東東知多少呢？不大清楚的那就細細聽我的新牌解釋吧！
鍵盤：
這東東像某些人一樣，是沒有壓力就沒有工作動力的“壞家伙”。
鼠標：
一只倒霉的小老鼠，也不知道上輩子干了多少壞事，造成這輩子要把尾巴拴在電腦上，任人擺布，任人敲打。
顯示器：
一個大垃圾桶，總是有人不厭其煩地在里面反復(fù)挑選，尋找出他們需要的東東。
打印機：
電腦拉肚子時，我們總得給它送紙，然后“擦出一堆污七八糟”的東東。
硬盤：
一道裝滿各式“菜肴”，色香味三寶俱全的大拼盤。
臥式機箱：
擁有滿腹經(jīng)論，哪怕泰山壓頂。
掃描儀：
簡直就是吸塵器，聽到之處，“垃圾”原封不動扔進機器。
CPU：
擁有與人類同樣的煩惱：房子一直這么大，東東卻越來越多。
殺毒軟件：
一個蒼蠅拍。
病毒：
飛進電腦里的笨蒼蠅。
程序：
電腦其實非常愚蠢，什么事都是程序一步一步地教導(dǎo)它的。
這個電腦里的東東新版解釋如有不全，請?zhí)岢觯屛液煤玫馗陌妗⒏隆?/p>
六年級的作文300字 篇2
＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．＂同學(xué)們，你們知道我的理想是什么嗎？我的理想事想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師．因為教師像一只紅燭燃燒了自己，照亮了別人；像一架云梯，讓我們登肩而上；也像辛勤的園丁，培育著花朵．
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，肯定管理能力要強，要大膽．可是我最不敢在班里發(fā)表自己的意見，不敢積極舉手發(fā)言．為了克服這些弱點為了更好的當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師，在上三年級的時候，便對老師說了自己的想法．老師便讓每一次的班隊都要我和宋遠程來主持．我還清晰記得第一次主持時，我說話聲音很小，大概只有前幾排的同學(xué)才聽的清楚，而且表情也很不自然．和宋遠程比要遜色多了．后來在王老師的幫助下，我進步很快．
這使我鍛煉了自己的膽量，可是我還是不敢在課堂上舉手發(fā)言，怎么辦呢？
我找到我的'好朋友陳夢然跟他來比賽，看誰的發(fā)言次數(shù)多．這樣不僅能使自己積極舉手發(fā)言，還能讓陳夢然也積極舉手發(fā)言．這下可好了，老師每提一個問題，我們都積極思考，踴躍舉手發(fā)言．功夫不負有心人！我和陳夢然的成績都有很大進步．
我要朝著這個目標不斷地努力！我要朝著這個目標不斷的前進！我相信美好的理想會一定實現(xiàn)！
六年級的作文300字 篇3
我喜歡艷陽高照、蟬鳴蟲唱的夏；我喜歡稻浪吐金、丹桂飄香的秋；我喜歡雪花紛飛、寒梅傲雪的冬；但我更喜歡柳絮搖曳、燕子北歸的春。
聽，春風(fēng)拂過樹林，颯颯作響，那是林海的呼吸。
小樹在春風(fēng)中舞動，樹頭那嫩綠的小芽在春風(fēng)中慢慢的舒展，鳥兒在枝間房檐搭起了巢穴。每當(dāng)這個時候大們都會坐在一起討論著什么，而孩子們則會拿出自己喜歡的風(fēng)箏放起來，他們在比賽，看誰的風(fēng)箏飛得更高飛得更遠。
看，春風(fēng)拂過水面，蕩起層層波浪，那是小溪在歌唱。
禁錮了一冬的小溪獲得了自由，一路歡唱著春的贊美詩，蹦著跳著往東而去。小溪里的小魚仿佛也知道了春天的到來，他們成群結(jié)隊的在水里漂流嬉戲，她們是在“踏春”吧！看她們玩得高興我也開心。
春雨沙沙，春雨沙沙，飄到樹梢，飄到田野。
一場春雨過后到處煥然一新，綠油油的小草在微風(fēng)中蕩起層層碧波，草葉上的小水滴被陽光照的閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。站在田野里，踮起腳尖，閉上眼睛，伸出雙手，立刻被大自然的清新環(huán)抱，人也一下子變得神清氣爽。
我喜歡這春風(fēng)春雨打掃過的世界。
六年級的作文300字 篇4
說起我們班魯長昊，那真是無人不知，無人不曉。他因為歌聲委婉連綿，悅耳動聽，因此享有“歌唱王子”的美稱。每當(dāng)老師讓同學(xué)們講故事、猜謎語時，每個人都會興奮地喊叫著讓魯長昊上去一展歌喉，為大家助興。
那天，老師又讓大家講故事。嘿，這下可熱鬧反了天，同學(xué)們有的喊：“魯長昊，上去唱一首菊花臺。”“憑什么唱菊花臺？換首。”另一些同學(xué)馬上反駁道。大家各個爭的臉紅脖子粗，魯長昊不知聽那邊好，沒辦法，他只好自己決奪。終于開始唱了，那悠揚的歌聲立刻飄滿了整個教室，大家都被魯長昊那雖嘶啞，卻不失悅耳的嗓音所折服。“再來一首，再來一首。”大家不約而至的吶喊著，希望能再次聽見魯長昊那優(yōu)美的歌聲。
不知過了多少天，學(xué)校開辦五年級綜合素質(zhì)展示，其中，有魯長昊、耿悅、徐菲菲、朱寧、姚加宜五人的演唱“蝸牛”。過了差不多半個小時的演出，終于輪到了魯長昊他們，只見魯長昊拿起話筒，悠揚的歌聲立刻像奔騰的河水似的從話筒中“涌”了出來，歌聲越來越歡暢，歌聲越來越飛揚，歌聲在高潮中越來越激蕩，大家差不多都沉浸在那美妙的歌聲中了，他們以那美妙的歌聲博得大家雷鳴般的掌聲。
這就是我們的歌唱王子——魯長昊。
六年級的作文300字 篇5
我的生日在3月13日，今年是我11歲生日。雖然不是十分熱鬧，但是我覺得意義深刻。
在我生日的當(dāng)天早晨，我起床洗刷完畢后，突然門鈴響了，我打開門聽到了一首生日快樂歌啊。原來是王嬌，王茹，李丹她們來了；來為我慶祝生日，我感到很驚訝和意外。高興的把她們迎了進來，由于爸爸和媽媽都不在家里，有一點亂她們就幫我把房間簡單的收拾了一下，收拾完之后，我打開了電腦把音樂放開，隨手給他們拿了一些小吃，我們就邊吃邊玩 邊唱好是開心。
轉(zhuǎn)眼間中午已到，我們隨便吃了點東西填飽了肚子，幾個人商量下午該怎樣度過，經(jīng)過七嘴八舌的討論終于決定下午去公園。我們稍做了些準備就出發(fā)了。
來到了公園我們先去看了小猴子，小猴子真可愛見有人來就高興的上躥下跳 ，還以為我們給它帶來了好吃的。接下來我們又去看了鴿子和孔雀還有其它動物之后，我們的腿就像不聽話的孩子一樣不聽使喚，怎么也走不動了。只好去涼亭處休息。轉(zhuǎn)眼間，太陽就快下山了，我們依依不舍的離開了公園，匆匆的走向環(huán)城車站點，一一告別準備回家。
雖然我的生日過的并不是十分熱鬧，但是我覺得我很高興同學(xué)們都來為我過生日了，我覺得很有意義，我相信明年的生日會過的更加有意義。
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