六年級作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級作文5篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
家，是我們情感棲息地，也是我們的物質生活后盾，他不是一個簡簡單單的家，而是我們溫暖的港灣。
我們一定要珍惜這個家，因為家只有一個，如果破壞了，也就永遠也修建不起來的了。我始終記得20xx年這場大災難，我深受感動，永遠也忘不了。因這場大地震使我們很多中國人民失去了家人，又有多少孩子沒有父母。如果不是這場災難，我們多少人都過得很幸福。在災難還沒有發生時候，有的孩子正抱著媽媽，說：“你終于來看我了。”還有的正出生的孩子被他母親抱著時是多么的多姿多彩，笑口常開的呀！還有的甚至幾年才回來一次的父母看孩子，和奶奶們一起吃團圓飯的時候呀！
這是多么的幸福啊，就在這一瞬間，幾分鐘的時間，就把他的無比幸福，無比燦爛的家都帶走了。全部變成了一片灰塵。這場地震不僅帶走了人的生命，也把幸福的家庭帶走了，帶走了人們的快樂，讓所有人都害怕了。所以我們一定要珍惜自己的家庭。這場災難我們誰都不能預料，因為這是自然形成的，這誰也不防備，只有花時間里去珍惜自己的家庭，不能去浪費。所以，有家庭的.人才是最幸福的。
所以有家的時候就一定要珍惜，因為人總是要飛的，但在活的時間里珍惜自己的家庭，也算是最最幸福的快樂的人呢。
六年級作文 篇2
我一直想去“科技館”玩，昨天晚上媽媽答應我，如果我在八點之前起床就帶我去。媽媽說：“科技館下午四點半就關門了，我們要在十點之前到，才能痛快地玩。”我想我一定會早起的。
早上，我醒了，可是覺得好困啊，就又睡著了。等我醒了的時候，已經十點了，今天不能去科技館了。媽媽說：“兒子，什么事情都需要努力的，決定的事情，因為你貪睡，不能按時起床就沒有做成，多可惜呀！就像你想當醫生，現在就必須要學好文化知識，打好基礎，不斷努力，才能成為好醫生。做什么，都得堅持啊！”“是，媽媽。”我問媽媽，“我昨天明明想好的，今天要早起，怎么又睡了呢？”媽媽笑著說：“優優，你昨天睡得太晚了，這樣怎么可能早起呢？還有就是你沒能克服自己，即使困也要爬起來啊。”
是啊！決定了的事情就要努力。
六年級作文 篇3
廣場的舞臺上，花旦和小生正咿咿呀呀地唱著南戲。甌越大地，人杰地靈，在這個沿岸的東海之濱，有一座美麗的城市——溫州。
溫州市位于浙江省東南部，地處秀美的甌江下游南岸，是典型的魚米之鄉。溫州古稱永嘉，著名的東晉時期詩人——謝靈運就是曾任永嘉縣尉，更在這里留下了他的痕跡。
溫州市管轄三區兩市六縣，三區之中有一個甌海區，其中瞿溪鎮更是一個名俗文化的聚集地。著名作家－琦君就是地地道道的瞿溪人，她用質樸的文筆向我們敘述了瞿溪的民風民俗，只是略加修飾，便讓我們返璞歸真。
溫州還是著名的“數學家之鄉”，聞名遐邇的數學家蘇步青先生，就出自這里。我們的民主主義作家、不受嗟來之食的民族英雄朱自清先生就曾來此任教。現在，鹿城區墨池巷一帶還保存著朱自清的故居。
溫州的人杰地靈，不僅體現在“江山代有人才出”，還體現在“地靈”這兩個字上。
溫州的風景，可謂是多種多樣，名山大川，涓涓細水，寧靜巷陌，應有盡有。令我印象最深刻的，還是那梅雨潭。正如朱自清先生的《綠》中所描寫的，那綠并不是尋常的綠，綠得新奇，綠得鮮嫩。而那大小龍湫卻也不是一般的瀑布，正是飛流直下，擲地有聲。溫州的景，不多，卻都美得震撼人心。最著名的無疑是那雁蕩山了。雖然它沒有黃山之險峻，沒有桂林之秀美，但它有不少奇峰怪石—剪刀峰、夫妻峰……除此之外，雁蕩山的日出也是聞名遐邇，有不少人慕名而來呢。
溫州這個地方，人杰地靈，物產富饒。茶山楊梅、四季柚、鳳尾魚、大頭梨、甌柑……溫州的物產之豐富，實在令人驚羨。
花旦和小生仍咿咿呀呀地唱著南戲，我們繼續，話說溫州……
六年級作文 篇4
地球上，美國的載人火箭發射了。火箭一直沖破了大氣層，來到了宇宙，一切良好。直到一道光束射來，地球上就與火箭失去聯絡，宇航員也神秘失蹤了。一連發生了幾次同樣的事件后，宇宙防衛隊進行了調查……
調查員之一的年僅十六歲的哈耳師·巴薩伊負責在火箭旁隨行保護。突然，一道光束又射來了，火箭爆炸了。哈耳師卻跟著光束走了。
哈耳師來到了光束的反射點，是一個巨大的螺旋城。哈耳師使用偽裝術后，進入了城內，頓時，他驚呆了，一個寬廣的大廳內，放著無數支火箭，全是由地球上發射的。他立刻報告給調查隊隊長。可是，剛一通話，城內就響起警報，他匆匆報告完后，正準備離開，就被發現并捉住了。
哈耳師被關到地牢里去了，過著黑暗的生活……
調查隊立刻派兵去救哈耳師，來到螺旋城，隊長指揮軍隊進攻。不久，敵人失守了。救回了哈耳師，回到要塞里了……
光束找到了，但是是誰發射的，仍是一個迷……
六年級作文 篇5
明道年間，有一個小孩名叫方仲永。五歲時就顯現出了寫詩作畫的天賦，他的鄉鄰們紛紛用錢財向他求詩。他的父親唯利是圖，從此帶著他連連去拜訪同縣的人，因而荒廢了學業。在他二十三歲的時候，他已經不會寫詩.作畫了，在后就跟常人沒有什么區別了。方仲永的故事就告訴我們：學無止境。
宋朝的蘇東坡，年輕的時候就小有名氣，于是，他在自己的書屋門前貼了一副對聯：識遍天下字讀盡人間書。他的父親見了，想把對聯撕下來，但怕傷了兒子的尊準心，就在對聯前面各加兩個字：發奮識遍天下字立志讀盡人間書。蘇東坡見了，明白了父親的用心，從此寒窗苦讀。到最后，他終于功成名就了！世界著名物理學家愛因斯坦在別人問及他，都如此的出名了為何還不放棄學習時，他用大院跟小圓的周長來解釋自己對未知領域的看法，告訴自己要努力探求未知的領域。不管是宋朝的文豪蘇東坡還是電學的鼻祖愛因斯坦他們都在孜孜不倦的追求新知識，難道他們不是學無止境最有力的證明！
“讀萬卷書，行萬里路。”在知識爆炸的二十一世紀，我們將來要立足與社會沒有知識不學習是不行的。知識就是力量。不管你為了什么目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我要把它作為我學習的座右銘，激勵我在漫漫學涯里發憤圖強.上下求索直至生命的最后一刻。
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