六年級成長作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級成長作文 篇1
如要說我最大特點是什么，那只有一個字：胖。我原本很瘦，可是這個幾個學期，我的體重不斷加重，從原來的六七十斤，到八十斤，再到九十斤，到現在的一百零二斤。這一胖可不得了了，給我帶來了許多的煩惱。
首先是同學的嘲笑。有一天，毛凱立笑著向我走來，說：“喲，幾個月啦？”這分明是嘲笑我是大肚子孕婦呢！我沒好氣地說：“去去去，你也不是嗎？幾個月啦？”說著點了一下他的肚子，毛凱立只好自找沒趣。還有的說我是大胖子，弄得我氣呼呼的，真叫人氣憤！
第二，我自從胖了之后，跑步也不行了。以前跑400米還撐得住，現在跑最后一圈就像拼命似的，兩腿又酸又漲，就連呼吸都困難許多，有力使不出，腳像是鉛做的一樣，每抬一步似乎都要花費千斤的力量，只能一小步一小步地跑，也許人家競走都比我快。我本來體能就不行，這一更不行了，跑起來東倒西歪的，差點就一個跟頭倒在地上了。跑步便成了我的老大難。
第三，自從我胖了之后，只要在外邊吃飯，最多聽見的話便是“好了！不要吃了！越吃越胖！”媽媽總是控制我的飲食，可是面對一盤盤的美味，我怎能不動心呢？可是我只能吃少一點，之后任憑怎樣的美食也只能看著了，唉！
這一胖，給我帶來了許多煩惱，所民我也準備減一減肥了，擺脫這個肥胖的“尾巴”。
六年級成長作文 篇2
小時候，我非常喜歡畫畫，但是那個時候我只會亂畫。只要我拿起筆，就會往墻上亂畫，媽媽每次看到都會訓斥我。
上一年級了，我比別的同學都畫的好。每次有畫畫比賽，美術老師都會讓我去參加；二年級的時候，班主任孫老師讓我和班里的一位男同學一起出版報。于是，我請求媽媽讓我學畫畫，因為只要我的畫畫能力提高，出板報就容易多了。但是媽媽不同意，直到三年級，她才同意了我的請求。
來到了小百靈美術班，老師看我三年級了，就跳過了蠟筆畫，上了彩筆畫。在班級的時候，我畫的比別的同學好，可到了這兒，我卻成了畫的難看的那個。有一次，我畫了一個不到翁，旁邊的人看了，哈哈大笑，說我畫的是一個雞蛋！我聽了很生氣，緊咬著嘴唇，發誓一定要努力，要超越！從那以后，我就開始勤奮練習畫畫。在美術班里，我一遍遍認真地畫，在家里，一有時間我就畫，就這樣我的畫畫技術慢慢提高了。
老師看我的彩筆畫練好了，就把我安排到了水粉班。開始的時候，我畫得滿身都是水粉。有一次，我把新買的衣服涂畫上了水粉。媽媽訓斥我了一頓。但我沒有氣餒，還是一如既往地刻苦練習。一段時間后，老師又讓我上了素描班。
現在，我可以驕傲地說，我畫的比別人都好。尤其是眼鏡，簡直是惟妙惟肖。此時的我充滿了自信心。老師說我有畫畫天賦，還把我的畫貼在了墻上。我回家告訴了媽媽，媽媽非常開心，讓我努力學習畫畫。
時間慢慢流逝，我已經上四年級了。我的美術班還在繼續，畫畫技術也還在提高。相信今后的成長道路還會有很多艱辛，但我會不斷努力，繼續前行。
六年級成長作文 篇3
最近有一則報道說：有一位學生，他小學只讀了二年級和六年級，學習一直很好。可他上了高中居然還要他媽媽喂飯！聯想到一些為了孩子“有信心”而不讓他學生活技能的父母，便為他們感到擔心。
人生，長路漫漫。在這說長也不長，說短也不短的人生路中，成功像一座燈塔，在黑暗的人生之路上，人人都想獲得它。當你經歷磕磕絆絆后獲得成功時，你會發現你之前走過的磕磕絆絆，都是在成長……成長，到底是什么？是懂得東西多了？還是長高啦？抑或是一個又一個的第一？其實真正的成長是心智的成長�，F在有的家長都讓孩子少受挫折，但挫折終究會來，到那時你的孩子能承受嗎？
記得我五年級下冊的時候，考完了期末考試，便在家中等成績。平時，我的成績都在前二三，可這一次，我卻像過山車一樣到了二十幾名！當時，我大哭一場。但從那以后，我遇上困難或失敗時變得比以前從容了。你們說，我成長了嗎？
你們說，人可能不遇到挫折嗎？失敗是成功之母，挫折就像失敗，沒有挫折和失敗，就一定沒有成功。相傳，有一個學生，第一次高考，數學僅考了一分！我們能就這一次的失敗，來說他不成功嗎？他的`名字叫馬云。有一個人，他五歲才會說話，十歲才會寫自己的名字。我們能就這挫折，來說他不成功嗎？他的名字叫愛因斯坦。
有一個人，他當歌手。但當別人都出了名時，他卻只能臥宿街頭。我們能就這一次的失敗，來說他不成功嗎？他就是影帝：黃渤。
中國的家長，有的只重視一時的得失，孩子一靠差了就罵，讓孩子不敢面對挫折：有一個人，他高考成績很差。成績公布后，他選擇了輕生……所以一定要讓孩子正對失敗，面對挫折，而不是一味的打罵。因為這會讓孩子變得更加脆弱，讓孩子經歷挫折，“他受過傷的地方，都會變成他身體上最強壯的地方�！弊尯⒆咏洑v挫折，“他小時候受過的苦，他長大了之后再受，都不會覺得是苦了。到那時他會感謝你。”人生不可能一輩子都一帆風順，總會有挫折。讓孩子先經歷一點小風浪，他以后才經得起大風浪。否則孩子永遠都是一直經不起風浪的空木頭，只有千錘百煉，才能經歷一切。
人生，長路漫漫。有人提著明燈，卻永遠看不見成功的燈塔。有人不停跌倒，卻望見了希望的光明。也許，這就是“吃得苦中苦，方為人上人”的道理吧！
【六年級成長作文3篇】相關文章：
渴望成長-六年級01-13
【必備】六年級成長作文6篇04-08
【推薦】六年級成長作文9篇04-04
【必備】六年級成長作文六篇04-04
【必備】六年級成長作文五篇04-03
六年級成長作文合集7篇03-26
【精品】六年級成長作文10篇03-24
六年級成長作文合集9篇03-22
精選六年級成長作文10篇03-21
好書伴我成長-六年級01-12