【精華】六年級年的作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
我緩緩的睜開了眼睛，我好餓，我似乎來到了人類那里。一位白發(fā)蒼蒼的老者緩緩的走來，手里端著一盤人造肉放在我身邊,媽媽告訴我這個(gè)世界上已經(jīng)沒有什么好的人類，在我們狼的眼里人類貪婪 自私，為了自己的利益寧可去傷害朋友。我沒有吃而是在等待死神的到來。
老者看上去很和藹，不過看上去再和藹為了私利也會(huì)去傷害別人。我絕望了世上就剩我一個(gè)動(dòng)物了我該怎么辦，我想念我的媽媽了，一滴滴淚水滑過我的臉頰。眼前越來越模糊我快不行了。
我沒死？是他就了我？我正在床上躺這，老者來了我本能的爬起發(fā)出了恐嚇對方的聲音，可老者還是不顧危險(xiǎn)的向我走來。我咬中了老者的手臂，可老者沒有絲毫了反抗。我知道老者不會(huì)傷害我，于是我松開了牙，舔了舔老者的手臂，他撫摸這我的頭。這我就算有一個(gè)家了。
國家還是發(fā)現(xiàn)了我，要求抓住我，妄想用克隆技術(shù)克隆出動(dòng)物來，而我就是犧牲品。老者不顧危險(xiǎn)去阻止可敵眾我寡，無能為力。我被抓走了，又躲不了死神的到來。媽媽你在哪，帶我走吧！
六年級年的作文300字 篇2
世界上萬事萬物都有生命，人有生命；動(dòng)物有生命；植物也有生命；頑強(qiáng)的生命，是值得我們贊美的。
植物篇
在我的鄉(xiāng)下老家，種了許多的樹。有一次我們?nèi)ソo種過的`樹澆糞水。我們走著走著，突然，我們看見一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹，我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開這塊大石頭。慢慢地這棵樹終于直起了腰。我看見，這棵樹身上傷痕累累。到了秋天，聽大人說，那可受傷的果樹結(jié)得果樹最多，而且特別好吃。我想：這棵樹身上雖然傷痕累累，但是這棵樹卻結(jié)出了許多好吃的果實(shí)，這真是太不可思議了。
動(dòng)物篇
有一次，我在老家玩。無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬，想逃離我的視線。我拿起一個(gè)螺絲刀，把蚯蚓弄成了兩段，可沒想到這兩只蚯蚓一起爬，我又把它弄成了四段，結(jié)果他們一起爬，我不由得想把它們放走，因?yàn)檫B小小的蚯蚓也這么頑強(qiáng)，實(shí)在太令人震驚了！
啊！世界上的萬物都有頑強(qiáng)的生命力，我們一定要向他們學(xué)習(xí)。
六年級年的作文300字 篇3
我有很多的愛好，今天我要說說我最大的愛好－看書。我每次去書店都要買自己喜歡的書籍，現(xiàn)在我的書架上就有一百多本我喜歡的書。可是最近我的表現(xiàn)和以前可大不相同，我天天在班級玩，不肯看書。
你知道為什么嗎，因?yàn)橛幸淮危R老師通知我們第二天下午我們的學(xué)校有換書活動(dòng)，老師讓我們各自都回家把自己不喜歡看的書帶來換給別人。我心想，我有那么多看過的書可以換給其他的小朋友，也可以換回來自己喜歡的書。讓大家把自己的書和別人的書互換，那樣多好啊。可是第二的早上上學(xué)時(shí)，我不知不覺的就把這事忘了，在下午捐書活動(dòng)時(shí)，我兩手空空，看著大家都在忙忙碌碌的和同學(xué)交換自己喜歡的書，我尷尬極了，似乎還聽到有人說:不愛看書的人才兩手空空。我的臉好燙。難道我不愛看書嗎？我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。這之后我再也不好意思在班級看書了。
三天后，齊老師看到了我的變化，找到我，和我談心，她告訴我：犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是自己被錯(cuò)誤打倒。是啊，我不能因?yàn)橐淮未驌艟头艞壸约旱膼酆茫瑦酆米x書是我最大的愛好啊，怎么忘了呢!這樣想過之后，第三天我?guī)砹藭鲃?dòng)找本班級的同學(xué)換著看，看著自己換回來的書籍，別提我有多高興了。
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