我愛(ài)家鄉(xiāng)的金秋六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)家鄉(xiāng)的金秋六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)家鄉(xiāng)百花爭(zhēng)艷的春天，愛(ài)家鄉(xiāng)那濃蔭如蓋的夏季，愛(ài)家鄉(xiāng)那粉裝玉砌的銀冬，但更愛(ài)家鄉(xiāng)那五彩斑斕的金秋。
家鄉(xiāng)的秋天，天高云淡，風(fēng)和日麗，楊樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地里變成豐收的`海洋，金黃的稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米棒也掩飾不住自己的喜悅，露出了金黃的牙齒。山坡變得斑斕多彩了。山菊花開(kāi)了，粉的、紅的、白的，這兒一簇，那兒一簇的，開(kāi)得那么紅火，那么熱鬧。山風(fēng)吹過(guò)，花香沁人心脾。酸棗也紅了，掛在枝頭，如珍珠，似瑪瑙，讓人喜歡到心底。摘一個(gè)，放到嘴里一咬，甜里帶著酸，不知不覺(jué)中，醉倒了你的牙。山問(wèn)的溪水更清了，溪底的沙石清晰可見(jiàn)，小魚(yú)兒自由自在地在水中嬉戲，它們有時(shí)靜止不動(dòng)，有時(shí)又鉆到了巖石底下：還有那雪白雪白的棉花，黃澄澄的柿子，紅艷艷的蘋(píng)果……
遠(yuǎn)處，走來(lái)一群群歡樂(lè)的人們，有白發(fā)蒼蒼的老人，有歡奔亂跳的孩子，自然，更有許多朝氣蓬勃的年輕人。他們到哪里去呢？噢，原來(lái)是去秋游。看吧！在稻田邊，玉米地旁，大樹(shù)下，小溪邊，山坡上……有多少人，手捧照相機(jī)在拍照。那是學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”們正在采集標(biāo)本，他們小心翼翼地拾起地上的一片樹(shù)葉，夾在本中，大概是想留下秋天的記憶吧！你看，那幾位身背挎包，手提旅行袋的人，可能是剛從外地打工回來(lái)的吧！他們顧不上喝一口水，就風(fēng)塵仆仆地來(lái)到田間，腳步是那么匆忙，臉上充滿(mǎn)興奮和喜悅。啊！說(shuō)明白了，他們和我一樣愛(ài)家鄉(xiāng)的金秋。
是的，家鄉(xiāng)的秋天是迷人的！但是，朋友，你知道這迷人的景色是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎？——是勤勞智慧的家鄉(xiāng)人。
當(dāng)春風(fēng)剛剛吹綠家鄉(xiāng)，勤勞智慧的家鄉(xiāng)人就播下豐收的種子，用辛勤的汗水，澆灌金秋的果實(shí)。正是由于家鄉(xiāng)人的辛勤勞動(dòng)，才有了這美麗的金秋。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的金秋，但我更愛(ài)勤勞的家鄉(xiāng)人。每當(dāng)我面對(duì)這喜人的豐收季節(jié)心中總是充滿(mǎn)了激動(dòng)的遐想，我多么想變成一片火紅的柿葉，去增添秋天的美麗。如果我是畫(huà)家，我會(huì)把金秋描繪；如果我是詩(shī)人，我要為它獻(xiàn)上最美的詩(shī)句；如果我是園林藝術(shù)家，我會(huì)把家鄉(xiāng)的金秋打扮得更加美麗。
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