我有一個“好姐妹”六年級作文

時間：2021-02-11 12:12:59 六年級

我有一個“好姐妹”六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我有一個“好姐妹”六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個“好姐妹”六年級作文

　　我有一個很好的“姐妹”。我愿意把“她”當成自己最好的朋友，不只是因為“她”很知心，而是因為“她”讓我明白了無私的友誼。

　　那天下大雨，老天好像在捉弄我們一樣，本來第四節課雨已經停了，但放學時忽然又下起來。豆大的雨珠以極快的頻率砸在地面上，我們是出不了教學樓了，學校通知家長進樓來接學生。這可把我急壞了：平時我都是和“好姐妹”一塊走的，我又沒帶傘，這可怎么辦呢？當我正想和同學一塊走的時候，“好姐妹”竟出現在了班級門口，向我咧嘴笑了笑，揮了揮手中的傘。我又驚又喜，不愧是“好姐妹”，真是雪中送炭啊！我連忙和老師告別，然后跑到“她”身邊。其實“好姐妹”是個男生。可怎么看都像女生：白凈的'臉，一雙大眼睛，笑起來腮邊還有兩個小小的酒窩；再加上聲音比較細，身材瘦小，完全一副小女生的模樣。我們又同住一個小區，每天放學同行，一路上歡笑聲不斷，我便把他當成了無話不談的“好姐妹”。走出教學樓，他撐開傘，我才發現那傘根本容納不了兩個人！于是我們只好拿下書包抱在懷里，然后擠著走，才不至于變成兩只落湯雞。他看了看我有些潮濕的肩膀，把傘往我這邊移了移，笑笑說：“本來長得就不好，淋濕了就更不能看了。”我捶他肩膀：“你長得就好了嗎？”他斜眼看我：“至少比你好。”雨傘抖落一串串水珠，還有笑聲。

　　過了一會兒，“好姐妹”的肩膀已經完全濕透了。他索性將傘塞給我，自己暴露在雨中，仰起頭笑著，好似很享受，卻唯獨緊抱著懷中的書包。我想強行把傘塞給他，他搖頭拒絕，推開了我的手，輕柔，卻堅定。然后開玩笑一般地說：“既濕之，則安之，讓我淋個痛快吧。”我趁他不注意，又把傘悄悄移到他的頭頂，他有些惱了，推了我一把：“不是讓你打了嗎？”我捏得拳頭嘎嘣響：“你再不進來我要使用暴力了。”他“害怕”地躲了進來，我滿意地說：“乖，這才對嘛。”雨點不知何時已打入了他的眼底，他小聲嘀咕：“大笨蛋。”我正視他，義正詞嚴地說：“有你真好，”他的臉微紅，而我的下一句話卻讓他的臉晴轉多云，“好姐妹。”他像只乍了毛的貓一樣一蹦三尺高：“又把我當女的！”雨傘下傳來一陣笑鬧聲，我想，不管以后有多么的不愉快，只要有這一刻值得回憶，我就應該慶幸。

　　“好姐妹”他就是這樣，傻得可愛，待人友善。我很高興我能交到這樣的一個朋友，希望這份純真的友誼永不變質。因為我們都是那樣的珍惜。我總說他是個傻瓜，因為他待我那么好，我想大聲對他說：“好姐妹！”

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