【推薦】記敘文的作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記敘文的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
北海上，羊群依舊在爭吵不休。
天地寂寥，手中的大漢使節已脫盡穗須，我在守望，守望著大漢振興，收復單于。
雪一片片落下，在風的吹拂下與地上打著旋。正如我那已被寒冷凝凍著的心。一只大雁飛過，把孤獨留在我心里。
李陵收買又如何?衛律勸降又如何?連單于來了都不能使我“回心轉意”。我守望，為了我心中的大漢。
我咽下羊毛和草根。我鬢發已白，然我始終握緊漢節。十五年前，我意氣風發，出使西域。被單于扣在北海放羊，放羊時使節是我守望的支撐——為了我心中的大漢。
十六年，十七年，我仍未等到消息。我一直守望著大漢的氣節，永不為賣國的榮華富貴而低頭。
十八年后，我的`守望終于成真。雙鬢如雪的我持節歸漢，被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己將要老去。再半生守望中，我依然無悔。我守望祖國，守望大漢。我的氣節，將扛起中華民族的驕傲。
雖然現已沒有扣留使臣十八年的事了，但我們依然要守望，守望心中那一片至純的圣地。人，只有守望著一種精神，才能頂天立地。
就像錢學森回國的經歷。
他被美國軟禁三年，守望的是為祖國做奉獻的精神。折磨算的了什么?軟禁算得了什么!他離國近十載，但卻向著祖國�！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽�！币皇自�，道出了他對祖國的期盼與守望。
記敘文的作文 篇2
記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時，大家都強忍著淚水�？蛇�是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。
縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們，不要哭�！泵慨敹呿懫疬@句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的`一名同學不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了。”那位同學慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下了臺。那堂課，同學們聽得格外認真。
還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。
……
寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個甜甜的小酒窩。
啊，賀老師，請原諒我沒有更加優美的詞藻、華麗的語句來贊美您，但在我心目中，您永遠都是我所敬愛的老師，永遠都是智慧與美麗的化身，永遠都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！
“孩子們，不要哭�！倍呌猪懫疬@句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。
心在何方——贈給同學的歌
背著書包
回家時，
聽著校園里
傳出的陣陣歌聲，
你們是否會覺得：
熟悉的歌聲
卻又有幾絲陌生；
聽不懂的旋律
卻又是那么熟悉。
大家是否記得
我們曾相遇何時？
一張張
輕飄飄的白紙，
是我們
友誼的開始；
一頁頁
沉甸甸的彩圖，
是我們
同學的結束。
現在
我們依依分別，
將來呢？
同學們
身在異處
心在何方？！
記敘文的作文 篇3
世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。
傍晚，我翻出了兒時的照片，一張早已發黃四歲時的照片，喚起了童年的記憶：過年過節時我的爸爸在廚房里忙碌的身影，飯前媽媽對我的聲聲呼喚，以及父母親送我上學時那充滿企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗戶上，那里仿佛有一道虛掩著的`門，我漸漸地走了進去，去尋求我孩童時的記憶。
時光的駿馬馱著我越到了小時候。那是對我剛剛上小學一年級。我正在學寫字，我的爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個個字整整齊齊地排列在紙上，那是我和我的爸爸共同協作的結果。下雨天，通往學校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問我有沒有淋濕，媽媽背著我走了很遠很遠……我的爸爸、媽媽在我兒時是那樣無微不至的照顧我，他們一直默默愛著我，不求任何回報，想到這些場景，我不禁暗自流下了眼淚。
那是誰？每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰？每天處理瑣碎的家務，照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰？起早貪黑打工掙錢供我們讀書。是父母。是親情。為了我們，他們毫無怨言，不辭辛苦。而我們有時屢屢犯錯，讓他們傷心難過。此時的我們是否應該反盛反省呢？
每當看到他們瘦小的身體，深深的皺紋，我就特別激動，眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關愛感動，更被濃濃的親情所感動。
頓時我明白了：親情不像愛情需要山盟海誓；也不像友情需要彼此精心呵護。它不求回報，只是默默奉獻。只求換取別人的欣慰和微笑。
有了親情，使我們的生活更快樂，更美好。使我們的成長更陽光，在這個充滿愛的世界中，我們應該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情！
記敘文的作文 篇4
那天，聊起在網上打麻將，斗地主的事，他說，以前一直以為打麻將這些事，是必須出去到固定的地方去玩的�？墒�，如今，只要坐在家里，就可以玩了。真不知道以后的生活還會發生怎樣的變化。
想想也確實如此，以前的我們購物都必須去商場里，而如今，我們坐在家里就可以買到自己想要的東西�，F在的我們，可以做很多之前做不到的事，在家里購物，在家里娛樂，在家里和親人朋友視頻。
未來的我們，會過上怎樣的生活呢？
高科技在改變著我們的生活。也在改變著我們，好多事情，原本需要自己親歷親為的事，如今都可以在家里靜靜的等待。有時想下，在高科技給我們帶來方便的同時，是不是也養成了我們的惰性呢？
我們要做的，似乎只有在家里等著就好了。
只是，我們在等待的同時，也應該有很好的頭腦吧。不然，這一切的方便，終究得歸結于一個字，錢。
據報道，有些地方的飯店，商場，已經有了機器人服務員。在這些機器人取代人的同時，就會有好多的勞動力多余出來。
而未來的我們，如果想要有更好的生活來享受這高科技，那么，就應該讓自己的大腦也與時俱進起來。用自己聰慧的頭腦，來掙的`錢，來享受著一切的高科技。不然，就算有再多的高科技，我們也注定要被淘汰。
在未來，無論生活會變成什么，我們必須要改變的是自己的頭腦。有了聰慧的頭腦，才能跟得上這高科技的發展。
記敘文的作文 篇5
有一句俗語說“身在福中不知�！�。這句話是用來批評那些愚蠢、無知的人。但現在，我有充分的理由來反駁這個說法。
雖然生活在中國，不像中東地區的孩子們受戰爭的蹂躪，也不像歐美國家的孩子要自己養活自己，但我們一都受到讀書帶來的壓力。從小學到初中，從七歲到是十五歲，我們已與書相觸了八個風雨年頭。但不得不說這八年里，酸甜苦辣在我們心中刻了一道又一道疤痕。
一年級時，我們是那么活潑，自由自在的，隨心所欲。即使遭到老師批評，也不能勝任我活潑的一面。慢慢的，一切都截然而止，到現在我到還苦苦掙扎。
最近幾次月考，屢屢落第。原本自信得我，就被那鮮紅的血染著的卷子抹殺了，感覺自已已經學不好了，隱退到最后排那荒涼的席位之中。這從高峰到低谷的.感覺真是糟糕透了。但是，這種痛苦與悲傷全部都是我們自己產生的嗎？不！那是因為我們太重視分數，那重視分數全都是我們自愿的嗎？不！那我想我們大可不必。這還不是那些人說這是為我們以后的生活，這固然沒錯，但也不能過了這個程度。
說到這里，我們們不經聯想到保爾·柯察金這一偉大人物，在當時特別的社會環境中，而且這團綠色火焰燃燒的更加旺盛。但是，他在燃燒的過程中就是一帆風順嗎？他曾被送去當過童工，到火車站當過曠工……每一次都包含著生活的辛酸，每一次變遷中都包含痛苦的淚水。
就這樣痛苦的長大，這是每一個像我們這樣的孩子痛訴的問題。他們是怎樣來的？這也是我們一直想知道的問題。
我們可以先從老師的教學方法和自己的心理感受來分析。
現在所謂的教學方式就是全國通用的“抓的狠，行的狠”多讀，多寫這固然沒錯，但也要有一定量程，不要超過我們的承受范圍。也許有一天，即使我們成功了，但這也不是快樂的回憶。
我們再來談談“自我感受”。很多學生都認為一次的失敗就一落千丈了，包括我也在內。也許我們太過于學習而忘了學習初哀，就像把自己壓在了五指山下，那樣毫無意義。
我想我們因該改變自己的學習方式，同時也要給老師認真反映自己的感受，做到事半功倍的效果。
就這樣痛苦的長大，這是我們每一位孩子都不想要的。對于此事，我想您們反映了我的幾個見解。
記敘文的作文 篇6
我的同桌姓王，長著一張瓜子臉，不知什么開始，同學們給他取了個外號叫“王老吉”。他是我們的副班長，工作很負責，大家都很喜歡他。
一天早上，陽光燦爛，我早早地走進教室，放下書包，和同學說說笑笑。這時，我的同桌“王老吉”來了。他穿著一件赤褐色的外衣，挺神氣。他先把書包放在椅子上，接著從書包里拿出語文書，走上講臺領讀。吵吵鬧鬧的教室，立刻安靜了下來，同學們都乖乖地拿出語文書開始早讀了。
讀著讀著，我在下面開起了小差，手里拿著一支筆在玩�！巴趵霞笨匆娏司妥哌^來，叫我一個人讀一篇課文。我連忙放下筆，拿起語文書，站起來認認真真地讀起課文來了。
我想，“王老吉”明明知道我在玩，卻沒有批評我，指責我，我覺得他是一個很關心別人，又很負責任的'好班干部。
我喜歡“王老吉”。
記敘文的作文 篇7
有人說，禮讓是一種謙讓的美德;有人說，禮讓會使每個人活在幸福中;有人說，禮讓會讓黑白的世界變得絢麗。
禮讓經常是發生在不經意的小事上，禮讓看起來輕易，做起來難。那次的禮讓使我記憶憂新。
那是一個炎熱夏日的正午，太陽火辣辣地烤著大地，知了煩躁地在樹上喧叫著。我和媽媽排隊等著坐公交車。
看，車來了，于是在車站等了許久的人們便蜂擁而上，去爭搶座位。這時，一位白發蒼蒼、眼角布滿了皺紋的老者邁著蹣跚的步伐登上了公交車，可是他的出現并沒有引起太多的關注。
他被不斷搖擺的人群擠到了車廂的最里面，因為公交車的劇烈晃動而險些摔倒。這時，一雙堅固有力的手扶住了他，他轉頭一看，是一位年輕力壯的小伙子。只見他長著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副深藍色的.粗框眼鏡，頗有些書生文采。
“大爺，你當心些，別摔著了!”小伙子微笑著說道�！爸x謝你!”老者布滿感激地說道�！皼]關系，大爺你坐我這兒吧，我馬上就下車了。”說著，他微微起身，伸手扶住那位老者，并慢慢地把那位老者扶到座位上去，還細心地扶他坐好。老者坐定后，他淡淡地笑了，老者回應了他一個蒼老而深切的微笑。就這一老一少之間的相視一笑深深地觸動了我的心。車到站了，那位小伙子下了車。望著遠去的背影，
我更深地明白了何為禮讓。
在公交車上，有無數的年輕人，但是為什么就只有那位小伙子愿意給那位老者讓座呢?!這不僅僅是一個偶然的問題，這也是一種社會現象。
在我們現在的文明社會里，禮讓是一種必不可少的高尚品質。何為禮讓?禮為禮儀、讓為謙讓，禮讓為一種謙讓的禮儀。
禮儀會使一個粗俗不堪的人，變成一個文質彬彬的人。禮儀無處不在，它和你是如影隨形，它可以看出一個人高尚的品質，亦可以看出一個人高尚的素質。
禮讓是我們不可遺棄的朋友，假如沒有禮讓，社會將會是怎樣的?這實在令人無法想象。
從這個不足掛齒的小事上便可以看出，禮讓的行為會使人們肅然起敬，禮讓會在你需要它的時候時刻為你服務，也會在你不需要它時讓你暴露出你的缺點。
記敘文的作文 篇8
近，是什么概念？是春風掠過湖面的微微觸碰？是落葉落地后與大地的緊緊相擁？還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄？
那心與心的距離，又如何談得上相近呢？
獨奏高樓，清音相候
自從七歲多時與你相遇，這段情緣便放不下了。恬靜優雅是你的代名詞，能為活潑好動的我所用也實乃一奇事，亦一幸事�！督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b，《廣陵散》是你的感慨萬千，《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅定，也是那么多變。
若你為高山，我愿化為流水與你相和，譜寫著時間最和諧動聽的人生之曲。
我將我的情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際，我感受到了你動聽而又明朗的心靈。我們的心，近了。
知己我有，風雨同舟
體育考試迫在眉睫，跑步成績卻像定格了一樣令人著急�！白撸∪ゾ毰懿桨�！咱們一起！”你的提議正巧合了我的意，想必這便是心有靈犀吧。
夜晚小區的'道路有點黑黢黢的的，望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點害怕，然后你堅定的身影擋在了我的面前，緊帶著我的步伐一起行進。是的，我并不孤單。
一來二去的幾天后我也習慣了，每天晚上定時與你一同聯系，那努力的成果也最終在體育成績中顯現了出來。在炙熱的心跳和堅定的步伐中，我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心，近了。
昨日怨愁，泯于笑后
近來一段時間狀態不佳，成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事，但也只是看在眼里并無太大行動。
一日做完作業，苦著臉賴在沙發上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來，一把坐在了我身邊：“怎么啦~臉色怎么這么難看？”我搖搖頭沒說什么，你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼�。。。�！”我大叫著，這時只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容，傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。
說來也怪，煩悶就像是隨著漸遠的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中，我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心，近了。
路，是一步步走的；距離，是一點點拉進的。有了彼此的陪伴，傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近，逐漸相知，逐漸相守。
在人生停停又走走的道路上，心靈如此相近的我們，也算是一種良緣吧。
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