實用的記敘文的作文

時間：2025-11-27 06:59:22 記敘文

實用的記敘文的作文合集十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的記敘文的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的記敘文的作文合集十篇

記敘文的作文篇1

　　小宇的姥姥和婆婆都生病了，五一假期我們一家三口去探望兩人老人。

　　我們自駕車先到了江西九江市，到了小宇婆婆家，小宇從小由婆婆帶大，見到婆婆自然十分親熱，圍著婆婆轉。在婆婆家的'兩天里，小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍，晚上摟著婆婆說悄悄話。離開婆婆家的那一天，小宇和媽媽、婆婆都淚流不止，依依不舍地告別，婆婆鼓勵小宇要努力學習，爭取好成績。

　　小宇姥姥家在江西南康市，小宇到姥姥家時，那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳，小宇和媽媽一起將帶去的營養品送給姥姥。在姥姥家，小宇過得特別充實，因為小宇見到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹，林雨等人，玩得十開心。

　　因為小宇姥姥病情未見好轉，所以，我們決定將小宇姥姥帶來廣東治療。在回家的路上，小宇與姥姥坐在后排，小宇照顧姥姥睡覺，吃東西等，還給姥姥講小故事，不知不覺到了番禺，我們順利回家了。

　　這個假期，小宇和爸爸媽媽一樣，最大的收獲就是感受到了親情無價。

記敘文的作文篇2

　　時光消逝的很快，我漸漸從一個孩童走向成熟。在這個花樣年華的歲月中，我懂得了很多、很多……

　　夏天來了，那些花兒小草樹木經過春的洗禮后，愈發顯得生意盎然。我靜靜的望著外面，看大自然的美，看歲月的痕跡。

　　樹葉隨著風緩緩地飄蕩，最終回到了土地。這也許讓人感到幾絲傷感，因為它已經失去了閃耀的機會，但它卻是幸福的，因為它回到了它最終的歸宿。那里也許是它最向往、最思念的地方，就像人一樣，在外漂泊，心里總是在思念著什么，也許是那個曾經充滿著歡樂的家，又或許是那個撫育他多年的母親。

　　思念由淡然轉為強烈，游子的心情系故鄉和那個銀發增多的母親。越是思念，就越是渴望見到他們。啊！思念是多么幸福美滿的一種情感啊！倘若有人從不思念過任何一個人、一件事物，那么他的人生該是多么的不幸啊！沒有思念，那人就會遺失一種最真摯的情感。他不懂得什么叫牽腸掛肚、望眼欲穿，他也體會不到思念的人出現在自己身邊，那時候發自內心的喜悅、快樂、幸福的感覺。我不敢說沒有思念任何事物的`人的一生是可悲的，我只能說他們喪失了因思念而幸福的美麗。

　　歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但我的思念卻可以如精神般永遠陪伴著我。它不僅僅只是一種感情，同時它也是一筆巨大的財富。在不盡的思念中，我的感情得到了凈化與升華，在迢迢的路途中，它將永遠陪伴著我，讓我體會到因思念而幸福的美麗，讓我體會到思念中的溫馨。

　　如果說因為感到溫馨而幸福，那么幸福則是因為思念而更顯美麗。

記敘文的作文篇3

　　傍晚，牧羊人一邊甩著鞭子一邊趕著羊群回家了，途中，被一只狼看見了，狼便跟蹤了羊群。

　　狼跟呀跟呀，只聽“啪”的一聲，狼摔了一跤。很快就被牧羊人發現了，牧羊人甩起手中的鞭子，“唰唰”幾下，狼身上流出了血，羊群見到狼，非常害怕，就像發了瘋一樣，但只聽頭羊一聲叫喊：“肅靜！排好隊，”“是！”羊群齊聲喊，“唰唰，”羊群迅速排好了隊伍。知道狼會叫狼群來，頭羊早有準備。于是又說：“我們去幫助牧羊人，左大隊，你們去找大石頭，一塊兩人抬！中大隊，你們去找了樹條！右大隊，你們回家去找麻繩！動作要快！”

　　羊群們立刻行動起來，頭羊留在這里，撿一塊石頭砸到了狼的身上。狼發怒了，“啊唔，啊唔”叫了幾聲，其它狼聽到了，也“啊唔”一聲應答，然后飛奔了過來。過了一會兒，頭羊和牧羊人被狼群包圍了，狼群向頭羊和牧羊人一步步逼近，牧羊人剛想甩起鞭子，一只狼就沖了上來，一口咬掉鞭子，把它扔到了一邊。狼群離他們越來越近，頭狼一聲命令，狼群來勢洶洶的朝他們沖了過來。

　　就在這時，羊群三大隊趕了過來，只聽“住手”一聲，狼群都一動不動了，當狼群見到羊群三大隊兇狠的`陣勢，也是非常害怕，都不由自住的后退了幾步。趁狼群愣住的時候，頭羊沖到了羊群三大隊最前邊，命令到：“左大隊，向狼扔石頭！中大隊，用樹條打狼！右大隊，你們用繩子把倒下的狼綁起來，讓中大隊用樹條打。”羊群三大隊聽到命令，紛紛行動起來，狼群嚇得不知所措。只聽“咚咚”“唰唰”，場面頓時一片混亂，就這樣，羊群占了上風，激戰了一陣，最后一只狼也倒下了。

　　羊群非常高興，可羊群發現牧羊人也受傷了，心情又都沉重了起來。牧羊人見了，不顧疼痛，強打精神站了起來，和羊群一起歡呼勝利。雖然已經夜深人靜了，但牧羊人仍就唱起了山歌，羊兒們也“咩咩”的叫著，高高興興地回家去了。

記敘文的作文篇4

　　我不喜歡日出日落的變化，也不喜歡月缺月圓的變化，惟獨喜歡家鄉的變化，它萬象更新，令人賞心悅目，嘆為觀止。

　　陽光明媚的春日里，我走在小區前新修的馬路上，春風吹拂在臉上，暖意濃濃，感覺特別好。旁邊幾個孩子在那里溜旱冰，“呵呵，呵呵！”地笑著，好像小鳥在快樂地跳躍著。望著這群活潑的孩子們，昔日的情景又浮現在我的眼前：

　　幾年前，這里還是一條鋪滿沙石的土路。風一刮，就會迷你的眼睛，還會弄得你滿身泥土，并且雞毛蒜皮一起飛上天，還有一股腥臊味；一下雨，車一過，路上都是坑坑包包，并且還積著水。如果是黑天，你看不清路，一不小心就會陷進去，潔白的運動鞋，一下子就變成了黑鞋，白衣服、白褲子也會弄黑，雨要是在大點，不僅人變成了落湯雞，還會成為斑點狗，再不小心還會摔個大跟頭……

　　“來，滑呀！呵呵！”一陣童聲把我的思緒又拉回到了現實，瞧啊，眼前的這條新修的水泥石板路，足夠三輛小車并排行，路邊還有筆直的綠樹，樹中間掩映著奇特的路燈。夜晚時，柔和的.燈光傾灑下來，別提多溫馨了。街道也熱鬧得非常，夏天新增了擺地攤的。有賣衣服的，有賣食品的，還有賣玩具的……各式各樣，物美價廉。有一次，我還在這里買到了一件可意的學習用品呢！

　　啊，家鄉的變化，不僅讓我感受到了生活的方便，還讓我感受到了改革開放的好政策。

　　啊！我愛家鄉的變化，更愛祖國的變化。

記敘文的作文篇5

　　天空灰得像剛經歷過暴風雨，但仰頭望望天卻沒有一滴雨水，為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚。空氣變得壓抑，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的，因為我們已經長大，各自奔向自己的未來……

　　小學校園里，其他班已經人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著，看著她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時里喧鬧的教育里，隱約能聽到的是抽噎，是大家強忍住情緒的咬牙聲，誰都不想哭，但是誰忍得住?

　　“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。

　　她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信，邊擦著淚邊讀著：“不知不覺六年過去，你們都長大了，要去奔向你們的未來了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長大，能有一番出息……”她哽咽著讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個人的心里，在此一別，相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴，一起經歷過成功，失敗的`伙伴，卻要在此分離了。當時的我們除了傷心，剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的，我們又能做什么呢?

　　畢老師把信讀完后，她并沒有再說什么，只是看著我們每一個人。當她的眼神停留在我身上時，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切，從原來的淘氣總受她罵的我，到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對一個人的期望，她是那樣的堅定與欣慰。

　　再次打開同學錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺是無法用一個字去概括的。

　　這個眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……

記敘文的作文篇6

　　那一縷光線照射進屋中，我便知道新的一天又一次來臨了…

　　晴天萬里，陽光溫暖我心

　　那一年的我很調皮，時常搗蛋，初入中學，見到語文老師十分溫柔。記得那一次，我寫的作文雖說是練習，但也寫的不錯，您鼓勵著我作文還可以進步，因為您的一句話，我從那時一直努力做到更好，但能力有限一直處于中等，慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時，您總會出現我的身旁，給予我溫暖，照亮我心。隨著時間的流逝，分數也一點一點在提高，因為您的那一句話，我始終放在心底，每當要放棄時內心深處便傳來那聲聲話語。因為有你，我心中才會溫暖。

　　烏云遮天，陽光依舊溫暖。

　　記得那一次，天空上的云集聚在一起，風很大，眼看便要下雨了，您說了句“看看你們讓人愁的，老天都為我流淚了，還不好好學，要不怎么對的起你們的'父母，對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。

　　每一次上課我會溜號，您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了，注意聽講。”雖然有些嚴厲，但我知道您是我為好。

　　雨過天晴，陽光依舊。

　　您對我的好，我都記在心里。那一次您在課上大發雷霆，使我震驚，但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來，您的樣貌依舊，依舊溫柔，依舊大方……

　　如果說您是陽光，那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗，是您帶給我陽光，帶給我希望…。

　　我心中的陽光就是您——老師。

記敘文的作文篇7

　　在白熾燈下的那個人，手中的衣服飛快地疊成形，這個情景讓淚水模糊了我的雙眼……

　　我永遠也忘不了，白熾燈下，奶奶的身影。

　　夜晚臺風來襲，“呼呼”的聲音令人煩躁。我停下手中的筆，抬眼向墻上的時鐘望去，已經十點了，大家都睡了吧？我伸著懶腰，走出房間。嗯？客廳的燈怎么還亮著？我不禁好奇地走向客廳，想去看個究竟。只見奶奶背對著我，坐在安樂椅上，不知道在干什么。好奇心驅使我一探究竟，于是我走進廚房，從安全通道里溜到了陽臺，潛伏在門后，我慢慢探出腦袋來，可我馬上被眼前的景象驚呆了！

　　原來奶奶在疊衣服！只見她左手拎著我的一件睡衣，右手墊在睡衣底部，兩邊對折，再抓住睡衣兩頭，輕輕一拎，快速地抖了一下，一塊“豆腐”形狀的.衣服端端正正疊放在桌上。天吶，奶奶這么晚了還在疊衣服，她不困嗎？我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一樣跳到了沙發后面，險些被奶奶發現。奶奶從我的衣服中抽出一條深紫色的牛仔褲，把兩條褲管從中間對折，再像卷春卷似的把褲子卷成紙簍狀。奶奶又從桌下拿出我的行李箱，把疊好的衣服、褲子一件件裝進行李箱。我的心一顫，淚水冒出來了，我看著白熾燈下奶奶的身影，她的背挺立著，堅強地挺立著。白熾燈散發著微弱的光，我看到了一件件衣服里散發的愛。我拼命用拳頭堵住自己的嘴，飛快地跑回房間。我想起以往奶奶對我的好，我的淚更加洶涌，從眼眶里噴射出來。

　　一件件衣服，勾起了我的思緒，那身影又浮現在我的腦海里，白熾燈的余熱在我心中暈開，奶奶的那份愛，也在我心中徘徊。（指導老師/淡泊）

記敘文的作文篇8

　　無意中，摸到了一幅照片。照片上的我大概六歲，一手沾了一下蛋糕，一手把奶油抹到弟弟臉上，害得他們成了小貓……

　　回憶起來，這天是我的六歲生日。那天，天氣格外炎熱，等吃蛋糕，我和弟弟都等出了汗。

　　“彭噠!”一聲，門開了。我和弟弟爭先恐后地、像風一般跑出去，高興地迎接媽媽。正當大家前前后后找著蛋糕時，媽媽開口了：“這個生日，大家要過得更愉快點，為了達到這個效果，我們就……”強烈地好奇心漫過了對蛋糕的欲望，我們看著媽媽的臉，只見媽媽神秘兮兮地，“今天——我們自己來做蛋糕嘍!”弟弟歡呼著，起初我有些不高興，認為媽媽故意不讓我吃蛋糕，但看到各式各樣的制作工具，就立刻產生了興趣。

　　由媽媽領頭。只見她挽起袖子，將雞蛋打入攪拌桶內，加入白糖，用攪拌器攪拌均勻。而爸爸呢，則是把烤箱預熱到180度。奶奶在一旁將低筋粉和可可粉用篩子篩過，輕輕地倒入攪拌桶中，并加入溶化且冷卻的白脫油和脫脂牛奶，攪和均勻成蛋糕司。爺爺接過蛋糕司后，將它裝入墊紙，放在烤盤里的蛋糕圈內，并用手順勢抹平，進烤箱烘烤。蛋糕大約烤了30分鐘，已經熟透了，被放在了蛋糕板上。等媽媽把白奶油涂在了蛋糕全身，它便像一個大大的雪球被哪個調皮的小家伙給削成了冰盤(那個在冰上打高爾夫的東西)。現在我要大顯身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上擠——一只小兔子、一棵小草，一朵鮮花、一個我，哦，不對，一個幸福的家……咳咳，當當當當!現在是最激動人心的時刻，這是最后一步了!爺爺雙手顫抖地往滿是涂鴉的蛋糕上用奶油寫下“常楚玥生日快樂”三個大字。“啊!”弟弟興奮得叫了起來!

　　我要開吃了!弟弟擺出一副“吃死不償命”的架勢，一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱，搶起幾勺，好像都沒有在乎爸爸媽媽爺爺奶奶的'感受額……不知是誰帶頭，往無辜的我臉上涂了一些“雪化膏”，氣得我不管三七二十一，看見一個人就往他臉上送奶油。哈哈哈哈，現在全家人臉上都被我寫了個“王”……

　　現在想起來，那么溫馨的場面，如果是在這時學習壓力如此重的情況下，已經不可能發生了吧……我這才驚訝地發現，原來我的臉上布滿了某種液體……

記敘文的作文篇9

　　哈一團熱氣，瞬間，化為縷縷白煙。

　　一絲一絲的白煙如絲線一般，緩緩升空，卻怎么也捅不破這似明似暗的天空幕布。

　　“啊。”我習慣性地轉過頭去，“好冷啊，什么鬼天氣！”閨蜜在上學路上不斷地抱怨著。看我沒什么反應、立馬撲上前來，在我耳旁哈出一口氣，“冷嗎？”“還好”想著她平日無事不登三寶殿的性格，立馬閃到一邊，“想干嘛？從實招來。”“嘿嘿，還是你懂我。”她一邊說一邊似笑非笑地靠近我。一陣寒風刮起，我不禁打了個寒噤。“其實也沒什么事，就是—借個暖手的地方。”說著，便以迅雷不及掩耳之勢，將手塞進了我原來就小的口袋里，來不及反擊的我，只好任由她鬧著。“真是個取暖的好辦法！”看著因為她，而快要撐破的口袋，我無法發出感嘆。

　　“你知道嗎？我經常與我媽媽也這樣……”

　　仰望天空，天白了些，卻還是泛著黝黑色。是啊！我也經常和媽媽一起這樣在冬天散步。記得那時……

　　“媽，我的手冷。”在白熾燈泡下，我向媽媽撒著嬌。“要你帶你手套你不帶，冷了吧。來，放在我的口袋里。”媽媽將素日里保養的玉手抽了出來，用她的暖手包著我那只稚氣未脫的小手，一起裝進了口袋里。媽媽的口袋不知為何，永遠都那么的溫暖。“真暖和。”我咯咯地笑著，媽媽也陪著笑。可，我的手越來越不安份，在里面動來動去，像是要把媽媽的手擠出去。無奈，媽媽再也抓不住我的手，便從口袋里抽了出來，一只手就這樣裸露在外面。我卻似乎得到賞賜似得，笑得更開心。

　　因為是晚上，天黑得誘人，不再像以前那樣，像一張無情的網，無邊無際。口袋漸漸失去了那種溫暖。不論我怎樣在里面倒騰，也找不出那種“暖！”我賭氣地抽出手來，“口袋里冷死了。”媽媽慌了“怎么會呢？先不是挺熱乎的嗎？”說著便將那只裸露在外，已泛著淺紅的手裝進了口袋。“看，很熱乎的.。”我嫌棄著，不想再塞進去。可是，手散熱的特別快，不一會兒，又被寒冷所侵襲。我又再一次拼了進去，媽媽迅速包住我的手，“責備”道：“看你這手凍的。”我沉浸在暖和中：“真是個取暖的好地方。”這一次，我不再亂動。因為我知道，一但媽媽離開了口袋，口袋就不再能給我取暖了。就這樣，我的手安詳地臥在媽媽的手心里。

　　“呀，想什么呢？這么入神。到學校了。”閨蜜喊醒了我。“哦！”“真不知道，你這小腦袋里在想什么。對了，補充一句，你的口袋真是個取暖的好地方。”她笑著跑開了。

　　我心里不禁想道：不是口袋能取暖，而是手。

　　天漸漸泛起了魚肚白。暖從心升傳到手中。手不再冷了！

記敘文的作文篇10

　　今天是星期三，媽媽爸爸都沒在家，家里就剩下我一個人，我呆著沒有意思，就到外面去玩。不小心把衣服刮破了，我垂頭喪氣的回家，想自己學縫衣服。

　　我拿來針，把線往針眼里穿，可怎么也穿不進去。穿了一下.兩下，第三下終于給穿進去了。我把衣服捧在手里，縫起來。

　　縫著縫著，好疼呀！不小心把中指扎出血了，血不停地往外流，我不想縫了，這時老師好象站在我面前教導我說：“做什么事也不能怕苦，做事要有始有終。”我就找了一塊紙，粘在中指出血的地方，又接著縫起來。一針、兩針......我縫得有些不耐煩了，這時我想起了老師說的話：做事不能總依靠大人，要自己學著動手做。我便又耐心的'縫起來。縫了快一個小時了，我終于把衣兜縫完了。我細看自己縫完的衣服，衣服褶褶巴巴的，真不好看。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，都夸獎我，我也很高興。因為我學會了縫衣服。

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