實(shí)用的記敘文作文400字匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文400字 篇1
假如我是一只啄木鳥(niǎo),我會(huì)飛到樹(shù)上,先找一個(gè)大一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)洞,讓那個(gè)樹(shù)洞,成為我的家。
安居了之后,我會(huì)把這棵大樹(shù)里的害蟲(chóng)消滅得片甲不留,干干凈凈。首先,我在這棵樹(shù)上打出一個(gè)洞來(lái),之后,我把嘴伸入洞中,去找蟲(chóng)子,最后的時(shí)候,也就是我在這棵樹(shù)中找到蟲(chóng)子的.時(shí)候,我就會(huì)死死地咬住這只蟲(chóng)子,用我辛辛苦苦找到的蟲(chóng)子,來(lái)喂養(yǎng)我的小啄木鳥(niǎo)。我會(huì)把食物放在它們的面前,只見(jiàn)他們一起搶蟲(chóng)子的時(shí)候,它們?cè)诖舐暯兄鼈兎路鹪诮校骸斑@是我的蟲(chóng)子!這是我的蟲(chóng)子!”它們可能在想:“爸爸、媽媽對(duì)我們真是太好了,我們長(zhǎng)大之后一定要報(bào)答他們呀!”讓我們的小啄木鳥(niǎo)們一起健康成長(zhǎng),長(zhǎng)得又高又大又茂盛,這些事都是我的心愿。
人類們哪,不要再捕殺對(duì)你們有益的小鳥(niǎo)兒們了!如果對(duì)你們有益的小鳥(niǎo)們?nèi)克劳龅脑挘銈冇衷鯓拥謸醴鋼矶鴣?lái)的害蟲(chóng)呢?如果你們不停地用“殺蟲(chóng)劑”的話,大自然又會(huì)得到怎么樣的破壞呢?你們知道嗎?你們快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!
記敘文作文400字 篇2
又到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,離別的日子一天比一天接近,能夠相處的時(shí)間是越來(lái)越少,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,思念之情涌上心頭,回憶起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我無(wú)法坦然的和你說(shuō)再見(jiàn)。
曾經(jīng),我們莽莽撞撞進(jìn)入初中,身旁坐的是完全陌生的同學(xué),曾經(jīng)我們彼此討厭,發(fā)誓不共戴天;曾經(jīng)我們暗戀同一個(gè)女孩……。有太多太多的.曾經(jīng),只有你與我一起度過(guò),我們一起哭,一起笑,一起分享所有事情,再轉(zhuǎn)瞬間似乎將化為泡影。
還記得某個(gè)下午我哭著跑去找你嗎?我告訴你成績(jī)考差了回家會(huì)被罵,你卻笑著回我說(shuō)你回家會(huì)被罵,我是不是不用回家了,亦或者另一次和你走回家的路上,我和你分享了坎坷的小學(xué)生涯─被霸凌,你聽(tīng)完后義憤填膺的告訴我,若有一天看到他們,一定見(jiàn)一個(gè)揍一個(gè),你總是那么善良、正直、勇敢,而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助,你為我付出那么多,而我卻不知如何報(bào)答你,只能在心里默默為你許下祝福。
好友啊!這三年的情分暫時(shí)在這里告一段落了,我很感謝在這漫長(zhǎng) 的人生旅程中,能和你相識(shí)、相知、結(jié)為密友,我么都知道,這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住,無(wú)論身處何地,只盼你能在想起我的名字,能夠?qū)?nèi)三年的友誼感到開(kāi)心那就夠了,希望在畢業(yè)前的最后一段日子,能夠更珍惜彼此相處的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的管鮑之交。
記敘文作文400字 篇3
老師您是寬廣的天空,能包容我門(mén)的錯(cuò)誤,您不曾放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生,就算他一錯(cuò)在錯(cuò),您也把它放在眼里,充滿耐心的教導(dǎo),老師諄諄教悔,我也會(huì)時(shí)常警惕自己,只我檢討好好反醒。
記得老師您有一次在操場(chǎng)上把腳給扭傷了,醫(yī)生說(shuō)要三個(gè)月才可以恢復(fù)起來(lái),醫(yī)生還一再三的提醒你不可以隨便扭動(dòng),可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是到了學(xué)期末的時(shí)候了,哪個(gè)時(shí)候正是緊張的階段,你只好不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績(jī)。在課堂上的是后看著老師您的難受,可是你卻不當(dāng)回事,繼續(xù)講課,我們同學(xué)不停的勸老師您,您就是不聽(tīng),一定要把文章講完,每次看到老師轉(zhuǎn)身是的時(shí)候,都讓我們同學(xué)心驚膽戰(zhàn),胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門(mén)無(wú)冤無(wú)悔的付出,我門(mén)都不知道如何報(bào)答老師您。
我們不會(huì)忘記這世界上,有一種最光榮的`人--老;在這世界上,有一種最大的責(zé)任--育人。而我門(mén)更不和會(huì)忘記:師恩如海。
教師節(jié)快到了,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期。新的開(kāi)始向老師您!將無(wú)論我門(mén)為蒼天大樹(shù)還是低矮灌木,我們都永遠(yuǎn)祝福著你,我門(mén)親愛(ài)的老師。
記敘文作文400字 篇4
7月份,已經(jīng)開(kāi)始放暑假了。所以,爸爸媽媽打算帶我到那風(fēng)景優(yōu)美的城市——青島去玩。我聽(tīng)了,別提有多開(kāi)心呢!
一路上,我又是在想青島那美麗無(wú)比的沙灘,又在想那美味的海鮮,都快按耐不住自己的心情了。
首先,我們?cè)谇鄭u的第一站是水族館。剛步入大門(mén),我就驚呆了。一頭抹香鯨的化石展現(xiàn)在我的眼前,十分的`巨大。之后,我們又進(jìn)入了海底隧道。只見(jiàn)我的四面八方全是玻璃,頭頂還有許多魚(yú)游過(guò),仿佛我就在海底里。走出隧道,我們又跑去了淡水魚(yú)館。其中,里面的熱帶魚(yú)令我十分難忘。別看它們小,但它們有著各種鮮艷的顏色,美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。
第二天,我們又來(lái)到了海濱浴場(chǎng)。我赤著腳,走在軟綿綿的沙灘上,可舒服了。然后,我又走向了海水里,冰冰涼涼的浪花打在腿上,令人舒暢,這是,爸爸悄悄地往我身后潑水,我全身都濕了,于是我們來(lái)了個(gè)潑水大戰(zhàn)。玩累了,我們坐在沙灘上,看著一望無(wú)際的大海。
第三天,我們就要回去了。所以,我們從沙灘回來(lái)后,就去吃海鮮了!美味的扇貝,鮮嫩可口的龍蝦,最讓我期待的就是那三文魚(yú)生魚(yú)片。啊,個(gè)個(gè)都是人間極品啊!
青島,真是一個(gè)美麗的地方!我如果有幸還會(huì)再來(lái)的!
記敘文作文400字 篇5
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生的必修課,有的人成長(zhǎng)得乏味,有得人成長(zhǎng)得快樂(lè)。
小時(shí)候,我們想著長(zhǎng)大;可長(zhǎng)大了,又想著不長(zhǎng)大。是什么使兩者并存呢?使兩個(gè)分別叫煩惱與快樂(lè)的精靈!
小時(shí)那個(gè)調(diào)皮、好奇、膽小、好強(qiáng)的我,是多么天真爛漫,整天嘻嘻哈哈地瘋玩,不是把鄰家的花瓶打碎,就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒(méi)辦法,只要我干了點(diǎn)調(diào)皮的事,他們就說(shuō),小家伙嘛不懂事,瞧她摸樣挺可愛(ài)。我當(dāng)然也十分膽小,每當(dāng)大人說(shuō)一些慘不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí),不敢閉上眼睛,生怕做起噩夢(mèng)來(lái)。小時(shí)候別提有多開(kāi)心了!小時(shí)侯那段美好的'記憶永遠(yuǎn)是金色的,美麗的。
“光陰似箭,日月如梭,”成長(zhǎng)的腳步不停地跟了上來(lái),一眨眼,我也即將成為六年級(jí)學(xué)生。
聽(tīng)爸媽說(shuō)六年級(jí)的題目比以前更深?yuàn)W了,非常難,不過(guò)我知道“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要不懈努力。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像一顆神秘果子,有的人不停地抗拒,有的人迫不及待地想要品嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸道更新鮮,更奇妙的世界。長(zhǎng)大不但酸痛,而且幸福。
不管一天又一天是怎樣度過(guò),太陽(yáng)總是每天升起又落下,花兒也總是隨著時(shí)間花開(kāi)花落。我們要和時(shí)間賽跑!
記敘文作文400字 篇6
如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩翩起舞,我在讀書(shū)中得到快樂(lè)。
小時(shí)候,我每逢臨睡前,必定要纏著爸爸,求他講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
《安徒生童話》中,小美人魚(yú)為救心愛(ài)的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,令我感動(dòng);賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜……
小時(shí)候的我,在童話中得到了極大的教育與啟蒙,為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話,我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我,在讀書(shū)中得到快樂(lè)。
告別了孩提時(shí)代,告別了童話中樹(shù)蔭下的秋千架,我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華,此時(shí)的我,在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè),收獲了種種滋味。
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”聽(tīng),是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已。”看,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”瞧,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方描繪、感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
我讀著文人為我們留下的.優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!白紙黑字,無(wú)需色彩;一字一句,行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶,是作者情感的流露。
讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的讀書(shū)使人進(jìn)步,無(wú)論何時(shí),愿書(shū)能與我相伴。
記敘文作文400字 篇7
我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧!而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的乒乓球隊(duì)員。
在我很小很小的時(shí)候,我看到了一位叔叔打乒乓球的動(dòng)作非常好看打的對(duì)手措手不及,把他打的11比0,從那時(shí),我就非常想學(xué)乒乓球,想我長(zhǎng)大了,可以當(dāng)上一名出色的乒乓球隊(duì)員。
要是我當(dāng)上了我會(huì)到各國(guó)參加比賽,和得很多很多的'榮譽(yù),還要的很多很多錢(qián),為爸爸媽媽買個(gè)房子,還花錢(qián)請(qǐng)世界最好的醫(yī)生爺爺?shù)陌职种尾『蜑闋敔斨尾。褷敔數(shù)奶悄虿≈魏茫@樣他們就會(huì)很健康了,而且,年年都不是不開(kāi)心的了。
可我現(xiàn)在還沒(méi)當(dāng)上,而是一有時(shí)間就去打乒乓球,心想我總有一天會(huì)當(dāng)上的,只要我堅(jiān)持不懈,無(wú)論遇到什么困難都都用不放棄,勇往直前。
有一次我和爸爸打乒乓球比賽,可我以前一直輸我想著這次我一定要贏。
比賽開(kāi)始了,爸爸先發(fā)球,爸爸開(kāi)了一個(gè)旋球,我馬上一接爸爸一下扣我,到我發(fā)了,我發(fā)了一個(gè)上旋球,然后爸爸一直扣我,就這樣打就打到了6比0爸爸6我0,這是我想到了我要當(dāng)一名出色的乒乓球隊(duì)員時(shí),突然爆發(fā)了,追平爸爸把爸爸打的11比6,又把爸爸打的大局3比0,我3爸爸0,那天我非常開(kāi)心
乒乓球給了我無(wú)窮的力量,讓我學(xué)會(huì)了勇往直前的精神,我想我20歲就一定會(huì)夢(mèng)想成真。
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