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    記敘文作文

    時(shí)間:2025-01-17 09:34:08 記敘文

    記敘文作文6篇[薦]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    記敘文作文6篇[薦]

    記敘文作文 篇1

      在暑假里,我們乘著動(dòng)車去了廈門,一去就是八小時(shí)的時(shí)間,不過我卻覺得十分的快。

      到了的'時(shí)候我覺得十分的累,非常想睡覺。一到酒店就睡了。

      我們第一天就到了廈門最有名的鼓浪嶼。 我們先上了船,因?yàn)榇亩䴓且保X的,所以我們就買了船票,但在中間的時(shí)候飄了一陣風(fēng),把產(chǎn)票吹跑了我們也只能啞巴吃黃連-有苦說不出啊!

      第二天,我們?nèi)チ思赖膹B門大學(xué),那里的建筑十分壯觀非常的厲害

      最后我們回了五日不見的長興!!

    記敘文作文 篇2

      世上最昂貴的無價(jià)之寶是什么?答:親情。親情是許多的,而在我,一個(gè)孩子看來,大人們給我的情太多了,從出生到現(xiàn)在,我一直被“情”這個(gè)字包圍著,這些情,讓我感激,讓我沉思,讓我幸福!

      隔代情

      記得小時(shí)候,由于爸媽忙,都是奶奶照顧著我。有一次,我偷偷拿了10元錢去買玩具,10元是小,可偷拿是大,雖然沒被爸媽發(fā)現(xiàn),可我心里還是有些不安。晚上睡覺的時(shí)候,我把這件事告訴了奶奶,奶奶并沒有責(zé)罰我,而是掏出10元錢放進(jìn)了媽媽的錢包里,接著對(duì)我說:“孩子,以后不能這么做了,你現(xiàn)在還小,還不知道干這種事的惡果,如果你這樣形成習(xí)慣了,將來成了罪犯你還得認(rèn)為是我們不管你。這次就算了,要記住啊,你奶奶別看大字不識(shí)幾個(gè),可這點(diǎn)道理我還是懂的!甭牭竭@兒,我不知怎的視線模糊了。小時(shí)候,最記憶猶新的事莫過于此了。從此,哪怕再怎么需要錢,我也不會(huì)去“拿”錢了。

      慈父情

      都說父親的情懷如寬廣的大海,而對(duì)我的父親,我只能用“隨和”來形容。老爸是個(gè)不善于說什么“寶貝兒,老爸愛你”之類的`話,而默默關(guān)心我的人。有時(shí)候買東西找回錢給他,他看也不看就裝進(jìn)兜里,眼里滿是信任。考試考砸了,他也不說什么,只是鼓勵(lì)鼓勵(lì)我;考好了呢,也只是爽朗的笑笑。因此,我的學(xué)習(xí)壓力就從來沒他的一份。工作上,他從來不對(duì)我和媽媽炫耀?稍跒槲疫x擇學(xué)校時(shí),老爸卻一改這種隨和的生活作風(fēng),常常為此奔波,卻一直不說自己累。最終還是讓我步入了理想的小學(xué)和中學(xué)。而我小時(shí)卻一直也不了解。

      老爸正是以這種不流露于表面的情感,支撐起這個(gè)家,默默地給我們關(guān)愛。

      母愛情

      媽媽是誰?一個(gè)給過我最多親情的人。看著我一直從小到大,我原來比她矮一截兒,現(xiàn)在比她高半頭。在爸爸從外地工作后,生活的擔(dān)子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學(xué)后,奶奶又突然發(fā)病住在了我家,照顧奶奶的生活又給了媽媽。媽媽對(duì)這些突如其來的負(fù)擔(dān)似乎早有準(zhǔn)備,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗闪似饋,每天都是深夜睡覺,非常早起床。在繁忙工作的同時(shí)還要為奶奶買藥。以前,早晚飯能不做就不做的條件已經(jīng)不再生效,早中晚都要做飯,而且要有菜有湯,適合奶奶的口味。看著媽媽那瘦小的身體來回奔波,讓我痛苦不已。問媽媽累不累,她總說不累?墒蔷鸵?yàn)樗找共賱,?jīng)常瞞著我吃藥,不讓我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我偷偷知道這件事后,再也控制不住內(nèi)心的難受,眼淚流了下來。我知道,我現(xiàn)在能做的,只能是好好學(xué)習(xí)!

      大家可能問我介紹母親的什么情,可我只能這樣說,母親給我的是一種無私的,無限量的情懷!而這種情,是單一的母愛情所不能及的!

      生活在這么多的情感里,我還有什么可埋怨的呢?正是這些情感,才讓我明白了怎樣做人,怎讓做一個(gè)對(duì)社會(huì)付出情感的人!

    記敘文作文 篇3

      誰也無法阻擋愛的腳步,在純透的陽光下驀然回首,母愛的味道是一直彌散在記憶罅隙里,揮之不去的……

      這么快,母親節(jié)就來臨了,不知不覺,駐足在“滿天星”花店前,這家鎮(zhèn)上最大的花店。一抬頭,是鮮紅的條幅:祝天下母親節(jié)日快樂!躊躇了半晌,還是邁步走進(jìn)了店中,心里卻猶豫著;要不要進(jìn)去呢,要知道我的口袋里只有零碎的幾元散錢了!推了推眼鏡,低下頭,無語走進(jìn)花店,那一束束艷人的康乃馨散發(fā)著奪目的光彩,水光點(diǎn)點(diǎn),在萬花叢中熠熠生輝!

      我不敢正視店員的笑臉,悶悶地指一束康乃馨,小心翼翼地探問:“這花多少錢!”“一束十枝30元!”呀,這么貴,我的心顫了一下,手順著褲袋一掂,好像有4、5元錢,眉頭不禁一皺,頭埋得更低了,推了推眼鏡想隱去眼中的一絲無奈。

      店員仿佛看出了什么,把我領(lǐng)到單枝的花前,笑呵呵地對(duì)我說“送給媽媽的`吧!”“拈”我這時(shí)吱吱唔唔,才發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)極像媽媽的人在小著,那么溫暖。“這種單束的花只要2元一枝!”我瞅了瞅那花兒,雖然并不像整束那么奪目,但也與出水芙蓉般秀麗,端莊,眉頭舒展開來,來兩朵說:“能把我包扎一下嗎?”“好的,不過今天很忙,這樣吧,你叫什么名字?你把地址留下,我給你送去”。心里由一點(diǎn)失望轉(zhuǎn)變?yōu)檩p松,“好!”簡單的回答,卻莊重地掏出錢,放在了收銀臺(tái)上。拎起頗沉的書包,眼里卻透出笑意地走出花店。

      到了家中,已是晚上八點(diǎn)多了,桌上有一束美麗的康乃馨,非凡地閃耀著奇異的光!心中正疑惑,媽媽笑意盈盈地?fù)ё×宋遥骸爸x謝乖女兒!”無意間,我瞟見了一張卡片:“祝媽媽節(jié)日快樂,真兒!”一瞬間,仿佛明白了什么……

      在次走進(jìn)花店,“謝謝您,為什么您為我送去了這么一大束康乃馨?”我正準(zhǔn)備掏出準(zhǔn)備好的錢給她!安灰x,你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)為母親買花的孩子,這花有價(jià),這情無價(jià)!”我震驚了她如母親般的笑容展現(xiàn)在眼前……

      母愛無價(jià),親情無價(jià)!

    記敘文作文 篇4

      我們從五年級(jí)開始的“掌舵手”——余老師,用她那獨(dú)特的人格魅力在短短幾天內(nèi)融入了我們這個(gè)大家庭。她,長長的頭發(fā)垂至腰間,小小的眼睛炯炯有神(雖然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架著一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡(據(jù)說有一千度,看來余老師這個(gè)才女的稱號(hào)名副其實(shí)。。雖然余老師相貌平平,但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”,所以文采,那是非常的好啊。雖然余老師是我們的班主任,但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。

      每次有同學(xué)來我們教室轉(zhuǎn)告通知什么的,余老師總是笑瞇瞇的,用非常嗲的聲音說:“好滴,沒問題!”記得有一次,我們已經(jīng)在排隊(duì)放學(xué)了,有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑過來,對(duì)余老師說了幾句話,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,親愛滴,我知道啦!”聲音甜到發(fā)膩。接著又一轉(zhuǎn)頭,用起了“河?xùn)|獅吼”:“快快快,排隊(duì)下樓,誰再不出來今天就留在這吧!”這種巨大的轉(zhuǎn)變還真不是一般人能做到的。此時(shí),余老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘,同時(shí)卻又帶著幾分小孩子特有的天真、可愛,甚至是——傻傻的。

      我們上學(xué)期有一篇課文《草蟲的村落》,中間有一個(gè)部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。余老師讓我們想像那個(gè)場景,并模擬一下他們當(dāng)時(shí)的對(duì)話,一時(shí)間,大家都陷入了沉思之中。幾分鐘后,余老師叫了小駱同學(xué)來回答問題,平時(shí)吵吵鬧鬧的他,這回竟扭扭捏捏的不肯發(fā)言,于是——余老師開始給大家做示范。她先用嬌小的聲音:“親愛的你回來啦,今天一天辛苦了!”又立刻轉(zhuǎn)換成粗粗的聲音:“不累,孩子們呢?帶我進(jìn)去看看他們。”“好啊,走吧!”余老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪還有什么心思來思考呀!我忍不住心里暗道:余老師呀,我發(fā)現(xiàn)你真的是可愛到了極點(diǎn)啊!你的心是不老的!

      當(dāng)然啦,老班是個(gè)女的,是個(gè)女的怎么可能一點(diǎn)都不關(guān)心自己的形象呢?咱余老師可是非常淑女形象的哈!我做作業(yè)時(shí)偶爾抬起頭,就看見余老師對(duì)著大屏幕整理頭發(fā),這兒梳梳,那兒捋捋,儼然一個(gè)愛臭美的`小姑娘的形象!

      余老師,你用智慧帶給我的知識(shí)我很感謝,但你用你的純真,你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的!我對(duì)您的感激之情是無法用言語來表達(dá)的,您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無法忘記!

    記敘文作文 篇5

      你是我最溫馨的港灣,你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你是我最大的依靠,你給予我的愛永駐心間。

      父愛· 力量

      “爸爸,給我扶著點(diǎn)!”“沒事,沒事,我扶著呢!”廣場上,一對(duì)父女正在學(xué)自行車!伴|女,我松手啦!”“啊?別”我還沒來得及抗議,車子因不平衡而倒下,而我,也摔到了地上。“好痛!”我揉著淤青的膝蓋,眼淚也奪眶而出!皝恚饋,沒事吧!”爸爸連忙扶起我,拍打著我身

      上的土,擔(dān)心地問!鞍职,我不要學(xué)了,好難!”我委屈的向爸爸抱怨!斑@么點(diǎn)痛就受不了了。我閨女真不堅(jiān)強(qiáng),那好,我們走吧!”咦,爸爸居然妥協(xié)了。我可不樂意了,忍著痛站起來,繼續(xù)奮斗。這是父愛給我力量,即使是毫無新意的激將法。

      父愛· 幫助

      爸爸一向關(guān)心我的學(xué)習(xí),這不,這點(diǎn)時(shí)間也不放過!斑@樣,這樣,聽明白了沒有?”水井旁,爸爸正用樹枝一筆一劃的叫我算題,旁邊的媽媽不樂意了:“讓你倆來是為了幫我,你們可倒好,忘了我這回事!”“媽,爸爸在幫我學(xué)習(xí),又不是偷閑!蔽姨姘职直Р黄。“得,我不打擾了,你們繼續(xù)!标柟庀碌陌职,黝黑的皮膚,嚴(yán)肅的表情,為我不理解這道題又冒出了豆大的汗珠。我好愧疚,絞盡腦汁的'想,終于走出了困惑,豁然開朗。爸爸嘴角微微上揚(yáng),欣慰的笑了。父愛給我?guī)椭昧胰昭籽紫碌暮顾枰砸娮C。

      父愛· 依靠

      爸爸生病了,白色的床單,刺鼻的消毒水味。爸爸躺在病床上,臉色蒼白,毫無血色。我不敢相信眼前的一切,昔日強(qiáng)壯的爸爸怎會(huì)如此虛弱?鼻子酸酸的,眼淚奪眶而出!鞍职帧蔽逸p聲叫著!鞍ァ币宦曈袣鉄o力的回應(yīng)。我握著爸爸的手,儼然沒有以前那樣寬厚。消瘦的臉龐,不再是以前那個(gè)身強(qiáng)力壯的爸爸!安灰!閨女!爸爸沒事!爸爸會(huì)很快好起來的!還會(huì)陪你一起做題,一起玩!不要擔(dān)心,爸爸一直是你的依靠!”瘦弱的手撫去我臉上的淚水。爸爸用堅(jiān)強(qiáng)的父愛一直守護(hù)我。

      狡詐的爸爸,認(rèn)真的爸爸,瘦弱的爸爸,不管他變?cè)鯓,愛我的心永遠(yuǎn)不變,那深沉的父愛一直在心間。

    記敘文作文 篇6

      早上,來到學(xué)校,就見同學(xué)在發(fā)考試卷。拿起試卷,我怔住了:這是我的成績嗎?我的心仿佛從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么辦?接下來又發(fā)了幾張?jiān)嚲恚业男母鼪隽耍缢酪话愕某良。尤其是我看到語文只有65分的時(shí)候,我慌了,為什么會(huì)考這么差!我努力的去止住淚水,不讓它流出。抬頭望望周圍,只見顧月蕭也在哭。原來她數(shù)學(xué)也只考了七十幾分,我想去安慰她,但看她哭得那樣傷心,我鼻子一酸,不爭氣的眼淚又溢了出來。我暗暗告誡自己:不能哭,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)哭;一個(gè)勇敢的人不會(huì)哭;一個(gè)有自信的人更不會(huì)哭!

      我雖成功了,沒有哭出來,但心總是酸酸的。在同學(xué)面前,我依舊是原先的我:下課說說笑笑;打打鬧鬧。但內(nèi)心那真實(shí)的我早已泣不成聲,我不敢想象回家后的場面。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,不喜歡當(dāng)同學(xué)面哭,好多了解我的人都說我脾氣不好,有校園暴力傾向,而且敢和男生頂嘴,很少讓別人看出我的懦弱。但不了解我的人,對(duì)我的評(píng)論卻截然相反。

      回到家中,爸爸看到我的成績后把我呵斥了一頓,我很傷心。來到房間,那堅(jiān)強(qiáng)的我再也抵制不住淚水的攻擊,心中早已一片泛濫,淚水嘩嘩直流下,但我卻不敢發(fā)出一絲聲音,我怕爸爸聽見,然后說我考這么差還感哭?我就是這樣,喜歡一個(gè)人在暗中掉眼淚卻不被別人發(fā)現(xiàn)。

      我回想著考前的那幾天,我在家不斷復(fù)習(xí),這么努力的付出換回的是什么?自己的.眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。

      下午,我調(diào)整好心態(tài)去上學(xué)了。在我肩上背得不是書包,而是家長的期盼,老師的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒,也許心中地創(chuàng)傷還未撫平,但我知道一次挫折并不是永恒的失敗,他也許意味著美好的將來。

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