一件事的作文匯總3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
那天早晨，陽光明媚，我背著書包哼著歌向?qū)W校走去。剛走上街道，發(fā)現(xiàn)前面為了一大堆人。咦？這是怎么回事呀？我好奇地圍了上去湊熱鬧。原來，是一個小男孩與媽媽走丟了，現(xiàn)在找不到媽媽，正趴在地上哭呢！我不僅為小男孩擔(dān)心起來。大家七嘴八舌地議論道：“與媽媽走丟了，那可怎么辦啊？”
“是啊，以后走路時要跟著媽媽，不要走丟了。”我也上前去安慰小男孩，說：“沒關(guān)系，大家一定會幫你找到媽媽的。”這時，一個戴眼鏡的叔叔拿著手機走上前去，說：“小男孩，你知道你媽媽的手機號碼是多少嗎？”小男孩報出了一串?dāng)?shù)字，那個叔叔就撥了這個電話號碼，電話接通后，叔叔向小男孩的媽媽說了小男孩現(xiàn)在的位置與情況，叫她快點來接小男孩。
過了一會兒，小男孩的媽媽來了，小男孩看到媽媽，破涕為笑。小男孩的媽媽抱起小男孩，剛要感謝那位叔叔，可那位叔叔已經(jīng)走遠了。我想：那位叔叔可真是一位做好事不留名的好人啊！他是我們的'榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)。
人群漸漸散去，我心中的一塊石頭，終于落了地。
一件事的作文 篇2
我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。
因為我小的時候就因為我丑胖沒有一個人理我，我感到很寂寞只能天天的在家哭，為了不讓父母知道，每當(dāng)母親問我關(guān)于和朋友相處的怎么樣？我都只是假意的笑了笑我根本沒朋友還要說我的朋友都很好其實我實在騙自己的。
可是我還是幸運的在我到了五年時我居然發(fā)現(xiàn)自己不算太難看了。就這樣在五年我開始交了好多朋友可是她們對我不算太好，只有胡玲玉和袁佳欣對我很好，于是我趁放假時放開膽子約她們出去玩沒想到她們很快的答應(yīng)。第一次約人就成功了。
第一站是鬼屋好嚇人啊里面有貞子的'靈位還有她的尸體還有鬼嚇我們……在我們當(dāng)中我的膽子最小我嚇冒汗了她兩在那笑我我沒有生氣笑是正常。
第二站是去玩冰滑梯好棒哦重那么高滑下來真刺激。
第三站是照大頭貼好好看玲玉和袁佳欣照的都很好看呀！照完我就在想丑人有丑福啊別看我丑兩個朋友都太漂亮了呵呵~就這樣我們玩完了這三站就戀戀不舍的回家了
我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。
一件事的作文 篇3
學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了，一年一度的鋼琴匯演在寒假里舉行，我做好了充分的準備，信心十足來迎接這巨大的挑戰(zhàn)。但是我卻沒有給對我期望很高的父母和老師一個完美的結(jié)果，這件事讓我想起來還很難過。
鋼琴匯演是在下午兩點半在韶關(guān)碧桂園演奏廳舉行，離表演還有半個小時，我們就來到了演奏廳。燈火輝煌的演奏廳里人山人海，這時我才發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的是我好朋友鄭嘉琳和李雨璇，鄭嘉琳握著拳頭說她很緊張，我鎖著眉頭說，我也是。這時表演開始了，整個會場安靜了下來。
第一個上場的是白菲怡，她彈得很好。同學(xué)們一個接一個的上場表演，個個都彈得很出色。這時我想起平時上鋼琴課老師經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚我，我暗下決心：“一會兒的表演只許成功不許失敗！”這時傳來了主持人的報幕：“下面有請20號表演者何佩潔上場，表演曲目《雪絨花》。”在萬眾矚目中，我來到了鋼琴面前，突然，有一種從未有過的緊張和壓力籠罩著我，使我喘不過氣來。我的眼前又出現(xiàn)了媽媽和老師期待的目光，我對自己說：“要完美、要完美。”優(yōu)美的旋律在我指尖流淌，全場的觀眾都被我陶醉了。這時，也許是我過分的`追求完美，中間有個音彈得不太好，我竟想把那句重彈，但我卻找不到音，我頓時慌了神，腦袋一片空白，我又嘗試了幾次，都沒有成功，我感到頭皮發(fā)麻，手心冒汗渾身發(fā)抖。
整個演奏廳是那么的安靜，安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽得見。我向媽媽坐的方向投去了無助的目光。我準確地看到媽媽的眼神，她無聲地告訴我：“堅持下去，別放棄，加油！”突然，我想起鋼琴老師說過如果忘記怎么彈，就從最熟悉的地方開始彈。這一次，我順利地彈完了整首曲子。我尷尬的坐在鋼琴凳上。突然，大廳里想起了熱烈的掌聲，在掌聲中我讀懂了善意和鼓勵，我深深地鞠了個躬，走下了舞臺。
每當(dāng)我回憶那一刻，都會想起一句名言：“失敗乃成功之母！”只有勇敢的面對失敗，成功就離我們不遠了。所以我愿意去記住那讓我難過的一刻，讓它成為我前進的動力。
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