暑假的一件事的作文

暑假的一件事的作文4篇[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的暑假的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的一件事的作文 篇1

　　暑假，我愛(ài)上了籃球。今天，我又和伙伴們聚在一起打球。一場(chǎng)籃球爭(zhēng)霸賽即將開(kāi)始了。這場(chǎng)球賽有些不太正規(guī)，我們約定好了，得15分就比賽結(jié)束。這次，我又打中鋒，每次幾乎都沒(méi)有籃板，是不爭(zhēng)氣球員之一。但這次卻不一樣，我利用自己的彈跳力穩(wěn)拿了許多籃板。與自己拼搶籃板的是身體比我壯許多的朋友。我利用身高和彈跳搶到籃板，首先，看好球落地的'方向，之后跳起，對(duì)手捉住球，落地后將球傳給球友，我的一系列動(dòng)作就完成了。

　　對(duì)手說(shuō)：“楊哥今天好像喝興奮濟(jì)了！”我卻笑而不答。雖然，我今天發(fā)揮不錯(cuò)，但對(duì)手手感來(lái)了，籃筐就像大海一樣寬闊，我只能眼睜睜地看他們進(jìn)球，不一會(huì)兒，比分已到14比11了，我們居然輸了三分。球還在對(duì)方手里，兩人護(hù)一球。我心中暗暗罵到：“好無(wú)恥，比分已經(jīng)到這種程度還兩人護(hù)一球！”也只有拼一次了，我大叫一聲：“啊——！”對(duì)方先是一驚，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，對(duì)方的球還沒(méi)拿穩(wěn)，還屬于騰空。我輕輕起跳，雙手舉起，最后穩(wěn)穩(wěn)落地，一看，球在我手里，我心中暗喜：“太好了！”接著，我把球傳了出去，隊(duì)友一個(gè)內(nèi)線(xiàn)進(jìn)球，太帥了！不一會(huì)，比分被搬平，此時(shí)，對(duì)手剛剛回過(guò)神來(lái)，兩人護(hù)一球，居然丟了關(guān)鍵一球，他們伙主力把他倆狠狠地罵了一頓。隊(duì)友傳給我，我只得投了出去，還沒(méi)看清就投，不太保險(xiǎn)，沒(méi)想到，我一個(gè)瞎蒙，居然進(jìn)了！今天好幸運(yùn)，點(diǎn)高！

　　賽后，隊(duì)友說(shuō)這場(chǎng)球能贏(yíng)多虧了我。我也明白了，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！

暑假的一件事的作文 篇2

　　暑假，是游玩的好時(shí)候，我卻沒(méi)有外出，但我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。其中，讓我印象最深的，最開(kāi)心的，就是刻印章了。

　　那一天，我在家里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)作完畢后，我對(duì)此作品甚是滿(mǎn)意，爸爸也連連稱(chēng)贊，而我們總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么，忽然，老爸靈光一閃：“有了！我們少印章，你看，那些名畫(huà)大作上都有印章，咱們也弄一個(gè)。”

　　說(shuō)干就干，我買(mǎi)了塊橡皮和一個(gè)小刀，鉆到書(shū)房里就埋頭苦干，搗鼓了半天，一個(gè)像樣的“張”也沒(méi)出來(lái)，橡皮都快被我糟蹋了。就在這時(shí)，上級(jí)老爸來(lái)巡查，我立即向上級(jí)請(qǐng)求指示，上級(jí)說(shuō)：“刻章時(shí)心一定要靜，如果在橡皮上直接刻刻不好，那就想其他的辦法，比如……”

　　“比如，把字寫(xiě)在紙上”上級(jí)老爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了，“然后，趁字還沒(méi)干，把橡皮扣上去，按輪廓刻印章對(duì)不對(duì)？”“對(duì)，但刻時(shí)要注意，不要太用力，小刀斜著輕輕地一挑，多余的`輪廓就會(huì)被割下來(lái)了。”爸爸說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將上級(jí)請(qǐng)出了我的工作室后，在紙上寫(xiě)了個(gè)顏體的“張”，迅速地將橡皮扣了上去，然后按著印出的輪廓，小刀斜，輕輕挑，一個(gè)“張”字的樣子就漸漸地出來(lái)了。

　　我和爸爸把章扣在了畫(huà)上并裝裱好，感覺(jué)超好的。看來(lái)，親手勞動(dòng)，收獲果實(shí)，品嘗果實(shí)，多好！所以做事仔細(xì)用心，不氣餒，堅(jiān)持下去，終會(huì)收獲快樂(lè)！

暑假的一件事的作文 篇3

　　暑假里愉快的事情很多，但我覺(jué)得最愉快的事莫過(guò)于那次做餃子。

　　記得那是星期日的一個(gè)上午，爸爸和媽媽問(wèn)我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來(lái)教你，好嗎?”我迫不及待地回答：“好呀!”媽媽說(shuō)：“做煎餃前，你來(lái)包餃子，我負(fù)責(zé)做餡，我們分工合作，怎樣?”我不假思索，“好，包餃子有啥難?”

　　媽媽把材料買(mǎi)回家后，就開(kāi)始做餡，直聽(tīng)得廚房乒乓的響聲，過(guò)十幾分后，媽媽的一切準(zhǔn)備工作都做完了，我就開(kāi)始包餃子了。第一次包時(shí)，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來(lái)，餃子皮四分五裂。我接受這教訓(xùn)，把餡放很少，媽媽看見(jiàn)，笑著說(shuō)：“你放這么少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當(dāng)，均勻，要把位置定好，這樣才能包好。”我聽(tīng)完，覺(jué)得很有道理，又重新包起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)前兩次教訓(xùn)，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡。可是，我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說(shuō)：“你想怎樣包，就怎樣包 ，不需按媽媽的。”聽(tīng)完，我便開(kāi)心地按自己的`思路包起來(lái)。不一會(huì)，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽(yáng)，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚(yú)，元寶媽媽看后，稱(chēng)贊我：“挺不錯(cuò)，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績(jī)很好，看吧，任何事，只要努力，就能學(xué)好 ”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就打斷了媽媽的話(huà)，“你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧 ，我的肚子可在唱交響曲呢。”聽(tīng)完我的話(huà)，媽媽把我領(lǐng)到鍋前，讓我開(kāi)始煎餃子。 首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點(diǎn)水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，就迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來(lái)，哇!不油不膩，不咸不淡，我一連吃了五六個(gè)，真好吃!“我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子。”我一邊吃，一邊說(shuō)。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然哪，自己做的當(dāng)然是最好吃的。”

　　晚上，我躺在床上，心想：今天真開(kāi)心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學(xué)會(huì)做菜，等媽媽過(guò)生日時(shí)，能做一桌菜讓媽媽開(kāi)心。任何事只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)成功!

暑假的一件事的作文 篇4

　　暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。

　　我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。

　　我神不知鬼不覺(jué)的`潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)�夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來(lái)。“哈哈！你這只汗鴨子，中計(jì)了！

　　”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡，松開(kāi)了手。“呀，不好！他趁機(jī)逃走了。”我追過(guò)來(lái)，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

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