(熱)同學(xué)的一件事作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的一件事作文 篇1
和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星，數(shù)頁數(shù)不清。其中，最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天，我和小曦比賽跑步。跑到一半，就氣喘吁吁。我喘著氣，用手擦去頭上豆大般的'汗珠，衣服濕透了，“如果有一個(gè)西瓜吃就好了！"我心想。突然，我看見小曦跑到田里。”(⊙o⊙)哇，一片綠油油的田野，我眼冒金星，西瓜。我不顧三七二十一，就拿了一個(gè)西瓜扒開，狼吞虎咽的吃著。噠噠噠，隱隱約約，傳來了腳步聲。我一看是王大爺，我們像老鼠見了貓似的，跑走了。王大爺先是抓耳撓三，愣了一下，他再看看那地上的西瓜皮，連忙火冒三丈，生氣地說：“你們回來。”那時(shí)，我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我們停下腳步，回想起王大爺?shù)纳袂椋紦溥甑匦α恕?/p>
這就是我和小曦發(fā)生過有趣事情中的一件，回想起來，都?xì)v歷在目。真想回到童年時(shí)光，和小曦在一起快快樂樂，每天都無憂無慮的。
同學(xué)的一件事作文 篇2
在學(xué)校，我們的生活豐富多彩，總會和同學(xué)發(fā)生一些高興或者不高興的事情。
有一天，我剛上完早讀，我正在和王帥將聊天。這時(shí)一個(gè)同學(xué)推了我一下，我就不小心把王帥將撞倒，哪知王帥將還記在心上，他起來就給我一拳，我也還他一腳，就這樣打了起來，還不分上下，最后我揪著他的領(lǐng)子，他拽著我的口袋，我倆一使勁，他的領(lǐng)子沒破，可我的口袋被他拽破了，這時(shí)我想：”哼！還算什么好朋友，都把我最喜歡的衣服都拽破了。“
整件事的過程都被蘆老師盡收眼底，我本以為蘆老師會批評我一頓，誰知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將說：”你們跟那邊的墻角反省反省吧。“下課了！蘆老師把我們叫過去，對我們說：”你們知道你們誰有錯(cuò)嗎？“我和王帥將異口同聲地回答說：”我！“蘆老師又說：”既然你們都有錯(cuò)，你們都說說你們錯(cuò)在哪？“我說：”我不小心撞倒了王帥將，應(yīng)該立刻給他賠禮道歉，不應(yīng)該和他打起來。“王帥將說：”我不應(yīng)該拽破郭好的.口袋。“蘆老師又說：”既然你們知道錯(cuò)，就和好吧，你們倆來個(gè)擁抱吧！“王帥將說：”你的衣服破了，讓我?guī)Щ厝ソo我媽媽縫吧！“我說：”不用了，還是讓我媽媽縫吧！“這樣我們又和好如初了。
通過這件事我知道了和同學(xué)之間要學(xué)會諒解、包容，這樣才能和睦相處。
同學(xué)的一件事作文 篇3
平日里，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，我也有和同學(xué)之間產(chǎn)生過一些小誤會。
有一次，我在認(rèn)真地畫畫，同桌方宇軒正在四處找他的水彩筆，可是他翻來翻去都沒有找到。突然，他的手猛得推了我胳膊一下，我的手一抖，剛好把我畫好的畫給弄花了。因?yàn)槲矣X得他是故意的，就非常生氣的對著方宇軒大叫：“你干什么？”而他，就像剛才那幕沒有發(fā)生過一樣，照樣做他自己的事。我一直問他，為什么要碰我，他最后無所謂地回答道：“碰你一下又怎么了？”本來我就很生氣，他這樣一回答，我更是氣不打一處來。一個(gè)上午我們都互相不理不睬。
下午，方宇軒來到班級后，突然對我說：“對不起，我上午把你的畫弄花了，這樣吧，我準(zhǔn)備了一個(gè)畫畫的工具送給你，你能不能原諒我？”說完，他的'臉漲得比紅蘋果還紅。看來，他真得想讓我原諒他。我也覺得自己也有些不對，早上我的態(tài)度不太好，如果當(dāng)時(shí)我態(tài)度好一點(diǎn)的問他，該有多好啊！于是，我接受了他道歉，我們兩個(gè)和好如初了。
通過這件事我深深地反省自己，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)，互相幫助，互相理解。大家可不要像我一樣，因?yàn)檎`會，差點(diǎn)失去同學(xué)友情。
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