一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
世界上有許多事，在我的記憶中有一件事，一直在發(fā)光在不斷的鼓勵(lì)著我。
事情是這樣的：
好幾年前，我期末考試，考的很不好，我從學(xué)校慢慢的走出來(lái)，回到家媽問(wèn)我考的怎么樣？我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)粋�(gè)人回到自己的`房間，我心想：這回媽媽要罵我了。
我走到媽媽面前說(shuō)：“我考砸了，辜負(fù)你”。我低下頭，兩行眼淚里留下了，“哦？”媽媽難玩氣勢(shì)的說(shuō)我這個(gè)思想了，我媽媽這附近，頻道在慈善，失聲痛哭。
過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我想去重新，我走到是步。
“楊欣！吃晚飯了”，媽媽說(shuō)。我以為媽媽不在乎我的學(xué)習(xí)了。
晚上，媽媽來(lái)到我的房間，找我談話(huà)，我作在床上，我準(zhǔn)備聽(tīng)媽媽講些什么，不可能是關(guān)魚(yú)學(xué)習(xí)的，媽媽對(duì)我失去信心。
“楊欣！那個(gè)學(xué)習(xí)的事情！不要太放在心上，失敗乃成功之母，這次沒(méi)考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著我的背。
我的信心又振作起來(lái)。
我現(xiàn)在有一件事，一直在鼓勵(lì)著我。
一件事的作文 篇2
“啊——啊——！”一陣尖叫從遠(yuǎn)處傳來(lái)，原來(lái)401和402班的小朋友在玩海盜船。今天是東游的日子，百仕達(dá)小學(xué)的師生一起到觀瀾湖玩。我們玩了很多游戲，其中讓我最難忘的游戲就是玩海盜船。
我們和401班的'小朋友一起坐上海盜船，船頭有一個(gè)很長(zhǎng)望遠(yuǎn)鏡，仿佛可以看到銀河。船尾有一名海盜，看起來(lái)非常兇，好像要把我們?nèi)慷汲缘簟Ｒ晃还ぷ魅藛T幫我們把安全帶系好。系好后，我聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲，就知道游戲開(kāi)始了！剛開(kāi)始，我以為會(huì)非常快，Mr。liu也以為會(huì)非常快，他把手舉起來(lái)，并“哇哇”的叫，但是，海盜船只是慢慢地?fù)u動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，海盜船邊的越來(lái)越快，我感到非常害怕，并且哇哇大叫。當(dāng)我的背對(duì)著地面時(shí)，我就像要飛出地球一樣，當(dāng)我背對(duì)著天時(shí)，我就像要摔到地里去，并且，當(dāng)我的背從對(duì)著天到對(duì)著地面的這一秒鐘，我突然覺(jué)得心好癢，但我不敢撓，因?yàn)槲业氖志o緊的抓著前面的圍欄，根本沒(méi)有手和時(shí)間來(lái)抓。我的心好像要飛出去一樣，完全失去了離心。我真想立刻下船，然后喝幾口水。我還聽(tīng)見(jiàn)坐我旁邊的黃朗峰使勁尖叫，和我一樣。霎時(shí)，整個(gè)海盜船都充滿(mǎn)叫聲，過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，海盜船慢慢的停了下來(lái)，我們陸陸續(xù)續(xù)的走下船，并分享自己的感受。郭旭剛說(shuō)他以后再也不要玩海盜船了，黃子鳴說(shuō)好好玩，他還要再玩一次。我也好想在玩一次！
這次東游，我玩的很開(kāi)心，我們不僅玩了海盜船，還玩了很多其他的東西，比如高爾夫，射箭，騎拉丁車(chē)……哎呀，時(shí)間不早了，我們以后再說(shuō)把，再見(jiàn)！
一件事的作文 篇3
盼啊，盼啊！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說(shuō)：“當(dāng)然是去溜冰！” 爸爸一口答應(yīng)了。我一蹦三尺高。
以前，在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學(xué)，那天我來(lái)到“溜冰場(chǎng)”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著頭向場(chǎng)上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場(chǎng)里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來(lái)，看了看里面，皺起了眉頭，說(shuō)：“兒子，今天人太多，不如明天再來(lái)吧！”我一拍胸脯，自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就憑我這技術(shù)，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應(yīng)了。我熱過(guò)身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來(lái)。我特別激動(dòng)，就像一只快要展翅飛翔的小鳥(niǎo)，剛站了起來(lái)，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽(tīng)“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會(huì)走路的小孩子，腳一移動(dòng)就摔跟頭，看來(lái)我得先學(xué)習(xí)走路了。于是, 我張開(kāi)雙臂，平衡身體往前挪動(dòng)，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：“身子和腳得協(xié)調(diào)，不能一前一后。”然后，爸爸又拉著我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學(xué)滑冰的興趣就更高了，可還是有一點(diǎn)——不能滑行，心里也有幾分著急。就這樣過(guò)了半小時(shí)，我膽子放大了，開(kāi)始學(xué)著身邊會(huì)滑的人的樣子,現(xiàn)在，我又像一只笨重的大熊，接著，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著，我坐下來(lái)，認(rèn)真地看著他怎樣滑，然后又學(xué)著他的樣子，漸漸的，我會(huì)滑了。可我不滿(mǎn)足，覺(jué)得這么溜太平常，沒(méi)什么刺激。于是便耍起“帥”來(lái)。我先是慢溜，過(guò)了一會(huì)兒，突然加速奔跑起來(lái)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的.左腳用力蹬在地上，表演了個(gè)高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周?chē)娜艘?jiàn)了，紛紛鼓起了掌，有的還說(shuō)：“小家伙，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”掌聲和贊揚(yáng)聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時(shí)，前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)人，他們手拉著手，邊走邊說(shuō)笑，我想躲過(guò)去，可速度太快，已經(jīng)來(lái)不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際，仿佛有神靈指點(diǎn)，他們忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當(dāng)機(jī)立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過(guò)去。“好險(xiǎn)呀，真嚇人！”正當(dāng)我心里暗自慶幸時(shí)，突然，一個(gè)大人從旁邊斜沖過(guò)來(lái)，我躲避不及，只聽(tīng)“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來(lái)，屁股一陣疼痛。耍“帥”最終以失敗告終。
這第一次滑冰讓我真難忘啊！從那以后，我再也沒(méi)耍過(guò)“帥”。也因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，讓我更深地體會(huì)到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)，這其中離不開(kāi)勇敢與智慧，更需要執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度。
一件事的作文 篇4
歲月飄然逝去，宛如一葉浮萍。許多往事只在我心中留下一個(gè)模湖淺淡的印象，但惟有一件事深深的烙在我的腦海里，每當(dāng)我想起它，就慚愧得無(wú)地自容。
那是發(fā)生在小學(xué)五年級(jí)期中考試的前兩天。課上是做一張模擬試卷，發(fā)完考卷后，除了沙沙的作答聲外，幾乎聽(tīng)不到其他的聲響。平時(shí)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們現(xiàn)在都在認(rèn)真的作答，每個(gè)人都以不同的姿態(tài)認(rèn)真的思索著。此時(shí)的我看著手中試卷的難題，我的小眉頭不禁緊鎖了起來(lái)，左手頂著頭，擺出一副“思考者”的姿態(tài)……好不容易過(guò)了難熬的45分鐘。課后老師又布置了很多練習(xí)卷給我們，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論著。“這么多的練習(xí)卷，今天晚上別想玩了”，“這么多啊做的完嗎？簡(jiǎn)直要我們的小命啊”……聽(tīng)到這些聲音，我也不禁嘆了口氣，心想著：這堆積如山的作業(yè)可怎么辦啊，這么多今天可摻了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里冒出了一個(gè)“鬼主意”自言自語(yǔ)著：“堂哥的'學(xué)歷高，叫他幫忙“代勞”一下不就行了嗎？”回到家就把我的想法告訴了堂哥。沒(méi)想到堂哥爽快的答應(yīng)了。“只是下不為例哦”，“恩”。心里美滋滋的，感覺(jué)“解放”了，很輕松。
結(jié)果，第二天試卷改出來(lái)后我拿了個(gè)一百分，老師還在班上表?yè)P(yáng)了我，此時(shí)的我更是欣喜若狂、得意洋洋了。放學(xué)后，我一路狂奔回家。一到家我就迫不及待的拿著滿(mǎn)分的試卷在媽媽的面前搖晃，神氣的說(shuō)：“媽媽你看！”媽媽接過(guò)卷子掃視了一眼，臉立即沉了下來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這卷子是你做的嗎？”“不，不是的。”我緊張的回答，老實(shí)說(shuō)，那時(shí)候我的心提到了嗓子眼兒，忐忑不安的。“說(shuō)清楚，怎么回事”沒(méi)辦法我只好硬著頭皮把整件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“睿欣啊，你知不知道你這樣做到頭來(lái)，不會(huì)的題目還是不會(huì)做，自己不去解決難題，那么老師發(fā)試卷給你做又有什么意義？你的那個(gè)一百分又有什么意義……”這時(shí)，我羞愧地低下了頭，頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的，看著那個(gè)不屬于我的一百分，感覺(jué)多么的刺眼，它似乎在嘲笑我：“不光彩，不老實(shí)，騙老師！”“我才不是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”我看著想著，流下了不爭(zhēng)氣，懺悔的淚。真恨透了自己當(dāng)時(shí)的做法。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許久了，但如今一想起這件事來(lái)腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，還是會(huì)覺(jué)得很慚愧。后來(lái)我明白了弄虛作假是多么令人厭惡的事情。經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。從那以后，我勤學(xué)苦練，最終用自己的不懈努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。
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