一件事的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
春天的早上，陽光明媚，微風輕輕地吹著，舒服極了。
小麗和小明來到廣場放風箏。廣場上人們喜笑顏開，有的拉著風箏跑來跑去，有的`靜靜地仰望著高高飄著的風箏，一會兒放線，一會兒收線。天空中的風箏非常多，有火紅的蜻蜓，有五彩斑斕的蝴蝶，有金光閃閃的小魚，還有長長的蜈蚣……連小燕 子也過來做游戲了。
放風箏真好玩！我愛春天！
一件事的作文 篇2
去年三月，那一天發(fā)生的事我永久不能忘記，它令我如此感動！
那天中午，下起了大雨，媽媽接我時路過一家油餅店，我看到金黃的油餅嘴角不自覺流出了口水。可是，下著這么大的雨，誰愿意冒著雨去買油餅啊？再說，媽媽只帶了一把傘，不是淋到我就是淋到媽媽，于是我就沒張嘴。可是回到家，我莫名其妙的發(fā)了瘋，躺在床上邊打滾嘴里邊不停地嘀咕：“我要吃油餅，我要吃油餅。”媽媽還以為我被老師罵了，擔心地問：“別哭了，怎么啦？”可我還是不顧一切地哭。終于，我坐起來，顫抖地對媽媽說：“我……要吃……油餅。”媽媽聽完就沖了出去，連雨傘都沒拿。我忍不住責備起自己來：自己是多么自私啊！
不一會兒，媽媽回來時，她全身都濕了，鞋里有好多水，頭發(fā)一直在往下滴水。她定了定神，才小心翼翼的把藏在衣服里的油餅拿出來，對我說：“快吃了吧，別一會涼了。”我的心顫了一下，吃著已經(jīng)涼了的油餅，但我覺得它是那么的.熱氣騰騰！
這件事，我想我永遠不會忘記，不會忘記媽媽對我的愛與無私奉獻！
一件事的作文 篇3
人生是一粒多味巧克力。長這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開心的，有傷心的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最后悔的`——那就是我拿了大人的錢。
時光倒流回上個星期天，我正在寫字
這時，我發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙，我剛看見時想上交，后來我想到了我拿到了許多錢，在同學中的地位提升許多，又買了好多好多的書。想著想著，我已打開了鐵柜。哇!好多錢！好多張紅臉的毛爺爺！我為了不被發(fā)現(xiàn)只拿了一張。太棒了！
我拿到錢后，首先買了兩張魔法卡，其次買了一本書，接著買了一瓶水。果然不出所料，我一下子成了女同學心中的白馬王子，男同胞心中的統(tǒng)帥。
可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我有一天上學時，把錢藏在了bag內(nèi)，爺爺不愧是警察，用他那修煉多年的X光眼發(fā)現(xiàn)了。
最后，我告訴大家一下，請讀者注者:不要偷東西！
一件事的作文 篇4
1. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
3. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
4. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
5. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。
6. 文章簡潔明了,語言平淡樸實。
7. 觀察細致,想象力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
8. 借景抒情,托物詠志,很有特色。
9. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
10. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
11. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
12. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
13. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
14. 情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的`聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
15. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。
16. 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
17. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時表達了對的喜愛。
18. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
19. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
20. 文章頭尾照應,中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
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