一件事的作文(精品5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一件事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天中午洗碗時，我把碗洗完放在窗臺上，然后我去上廁所，一個四年級的姐姐把我的碗拿走了，我還 不知道，我上完廁所找不到碗了，只好回教室。我正在走路時，王相宜告訴我我的碗是一個四年級的姐姐拿走了。
中午我正準備睡覺時，汪老師走進教室問這是誰的碗，我一看就是我的`碗。下次可不能亂放碗了。謝謝汪老師了。
一件事的作文 篇2
走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴哼著小曲兒的我心情真是倍兒爽，猜猜我去哪里旅行了？那就聽我慢慢道來吧！
在一個歡度佳節的國慶日里，爸爸媽媽帶我去湖北玩。因為外婆在那里上班，我想去那里玩玩！
爸爸開著車，我和媽媽興高采烈地玩著游戲。玩著投硬幣大戰，我一開始一個回旋殺，我一下把媽媽打的頭暈轉向，媽媽又使出殺手锏，真是你追我趕，誰都不讓誰，誰都不甘示弱。爸爸被我們逗得哈哈大笑。我發現媽媽也是一個極其童真的人。
我在旅途中，看到了山山水水，空氣非常新鮮。一會看到山市獅子形狀的，很兇猛的樣子；一會看到山是一只小綿羊，非常溫柔；一會看到山是小兔子一樣，非常可愛。真是姿態不一，美麗極了！
到了那里，我去了奧林匹克中心，那里人山人海，熱鬧非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的`人如癡如醉欣賞著風景。大家都沉浸在歡樂的海洋里。瞧！那奪人眼球的表演節目，真是精彩極了！瞧！那有個人來了個后空翻，有的人用三個球轉來轉去，還能用人口噴血火，真是震撼人心，它們個個身懷絕技、生龍活虎，觀眾們掌聲不斷，充滿了歡聲笑語，真是太熱鬧了！
隨著時光飛逝，往事歷歷在目。時光雖易逝，但回憶不老。因為有這些往事，它們給我快樂，伴我一路成長！
一件事的作文 篇3
成長的路上有歡笑，也有淚水，有在家里發生的，也有在學校里發生的，這些故事就像一顆顆星星，在我的生命里閃爍，我現在就講其中一顆星星的故事吧。
去年期末考試的時候，爸爸跟我說：“只要這次考試，你考到九十分以上，你想買什么，爸爸就給你買什么�！蹦翘煸缟先W�？荚嚨穆飞�，我還跟爸爸拉了勾，我非�？释@次考試能達到九十分，爸爸也能實現他的諾言，所以那天的考試我格外認真，考完試，把試卷從頭到尾查了一遍又一遍，直到覺得實在沒問題了，才把試卷交上去。
幾天后，我迫不及待地來拿成績單，我的分數剛好都達到了九十分，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依�，爸爸看了分數也很高興，便去給我買了我想要的東西�？傻诙炖蠋熃形覀內W校訂正試卷的.時候，我發現自己不止扣了十分，而是十一分。我猶豫著要不要告訴老師，告訴老師了，我的禮物就沒了，不告訴老師，我的心里隱隱地覺得不安，總覺得心里頭像是裝了塊大石頭，很沉重。思來想去，我最后還是誠實地告訴了老師，老師將我的分數改了回來，還稱贊我是個誠實的孩子。
回家后，我也如實地告訴了爸爸，爸爸不但沒有批評我，也沒有沒收給我買的東西，還說：“這是你誠實的獎勵！”
這件事讓我明白了做人一定要誠實。
一件事的作文 篇4
打開記憶的大門，一件件事像流星一般在我眼前劃過，這些事有令我開心的，有令我傷心的，還有令我哭笑不得的，就讓我摘下那顆最閃最亮的星星，為大家講一講吧！一想起那件事我就忍不住哈哈大笑起來。
記得在我七歲那一年，一個陽光明媚、萬里無云的.星期天，比我小一歲的表妹來我家玩，爸爸媽媽有事出去了，我和表妹便在家里轉悠。忽然，我看到了兩支像牙膏一樣的東西，便興致勃勃地研究起來。過了一會兒，我便肯定地說:“這是涂在臉上的化妝品！”表妹點了點頭。這喚起了我的夢想——當大明星�？赡鼙砻煤臀业南敕ㄒ粯樱c了點頭。
我們把傳說中的“化妝品”擠出來一些，涂在了對方的臉上。就這樣，她幫我涂，我幫她涂，不一會兒，我們兩個都變成了唱戲的大花臉。到底好不好看呢？這需要我和表妹到街上讓行人來評論。正當我們想出門的時候，爸爸媽媽回來了，他們看到我們的樣子笑得前俯后仰，我和表妹也不知道到底怎么了。
原來我和表妹涂在臉上的不是化妝品，而是鞋油。事后，聽了媽媽的講解，我才知道鞋油是不可以隨便涂在臉上的。從此，每當我看到鞋油，就會咯咯地笑。這件事也似乎深深地印在了我的腦海里，讓我無法忘記。
一件事的作文 篇5
春天日麗風和，正是放風箏的好季節。那個星期六早上，我和小蓉在我家附近的空地上看別人放風箏。天上飄著各種各樣的風箏，有飛機﹑孔雀﹑龍……姿態萬千，五彩繽紛，將天空點綴得十分漂亮。我們多么渴望自己也有一只風箏�。�
我對小蓉說：”我們去買一只風箏吧！“小蓉深思了一會兒說：”買的不好，咱們自己扎吧。“”自己做多麻煩，不如買一只�！啊弊约簞邮衷�，放起來多有意思。別人還會暗暗地稱贊，‘多有創造力呀’！“我眨了眨眼睛，心想，有道理�！毙∪�，那你開始教我扎吧�！啊蹦阆朐鷤�什么樣的風箏呢？“我思索了一下，說：”扎一只鴿子的風箏，象征著和平和友誼。“”好呀，就扎一鴿子的風箏！“小蓉爽快地答應了。
小蓉找來了做風箏的竹條和彩帶等，便開始動手。小蓉當指揮員，我當制作員。我用幾根細竹條，擺成了鴿子的模型，小蓉幫我用線扎結實，杠架扎好了，就該糊白紙了。我把竹條都抹上了膠水，小蓉幫我細心地把紙糊上。接著，在鴿子的三個角的頂點綁上了三根等長的線，拴上放飛線，一只”鴿子“的風箏扎好了�？纯醋龊昧说�.風箏，好像少了什么。于是，我用彩色筆在風箏中間畫了一封代表中國的和平信。小蓉瞧了一下，還一個勁兒地夸耀我有”藝術細胞“呢。小蓉問我說：”自己做的有沒有比買得更有意義？“我大聲地說：”當然有！“
我和小蓉來到空地上，她擎著風箏在前面跑，我拽著放飛線。風箏終于飛上了藍天。它載著我們的理想和夢，越飛越高……我們開心地笑了……