一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
當(dāng)別人問我左胳膊的疤是怎么弄的，我就會(huì)回想起在幼兒園發(fā)生的一件事：
那是在幼兒園的一天下午，我正在玩滑梯，好朋友林林建議我們玩捉人游戲，我同意了，我們兩人商量好贏的跑。然后剪刀、石頭、布，我贏了，我跑。
林林把我追到迷迷轉(zhuǎn)上，我一跳，卻摔在了磚上，當(dāng)時(shí)痛的不能動(dòng)了。老師立即打電話叫來我爸爸。
在醫(yī)院里，我在想如果現(xiàn)在有后悔藥，我一定吃一粒，回到原來，在迷迷轉(zhuǎn)上重新做一次選擇，也好讓我不后悔，可是沒有。我也一直后悔自己沒聽父母的話，所以到現(xiàn)在胳膊一直留有一條疤痕，留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的'記憶，永遠(yuǎn)的教訓(xùn)。俗話說：不聽老人言吃虧在眼前。爸爸也說過做事要三思而后行。所以同學(xué)們做事前，要多想父母的話，要三思而行。
一件事的作文 篇2
這天，教師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)語文第一單元，我驕傲自滿，覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績(jī)。到了第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)，我不慌不忙的拿出考試用的文具，教師把試卷發(fā)下來讓我們做，我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的，到了做后面的閱讀題時(shí)，難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決，不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系，我急得滿頭大汗，甚至有點(diǎn)開始煩躁了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我無可奈何得把試卷交了。過了一個(gè)一天后，教師把試卷發(fā)下來了，我懷著緊張不已的心情，一看到試卷，我?guī)缀醵家饋砹耍悴略趺粗课揖谷恢坏昧?4分（滿分70分）。我大失所望，心情一下“多云轉(zhuǎn)雨”。我估計(jì)至少都有60分以上，結(jié)果，我錯(cuò)的是最不應(yīng)該錯(cuò)的題——是填序號(hào)，而我是填成語就扣了12分，接下來扣、扣、扣、所以我就考了44分。
回到家，我給媽媽看了這張?jiān)嚲恚钗页龊跻饬系氖牵瑡寢寷]有罵我，反而認(rèn)真的對(duì)我說：“這次拿到低分不要緊，不過主要就是找到為什么這次會(huì)考的`這么差勁，只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步。”
這次考試由于我自以為是，疏于復(fù)習(xí)，導(dǎo)致后悔莫及，這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧，更讓我難忘，同時(shí)也讓我明白了“滿招損，謙受益”。
一件事的作文 篇3
今天中午，教室里發(fā)生了一件事：周錦軒推了謝宇軒，撞到了放水杯的柜子上，把放在柜子上的.一條水杯都都撞到了地上。
陸彥誠的水杯就被打破了。老師就讓周錦軒和謝宇軒各拿出一半的費(fèi)用，陪給陸彥誠。我覺得老師的做法很公平，因?yàn)閾p壞了東西就應(yīng)該賠償。
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