一件事作文300字(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的一件事作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件事作文300字 篇1
在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來(lái)還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。 那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的.擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。 下了教學(xué)樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒(méi)敢去。現(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。 我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺(jué)自己好像高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺(jué)不過(guò)癮，于是開始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！ 以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
一件事作文300字 篇2
我現(xiàn)在十歲了，從嬰兒到兒童，再到少兒，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事，它們?nèi)鐫M天繁星，有的光彩亮麗；有的丟人黯淡無(wú)比；有的快樂(lè)美麗……看！它們?cè)谙蚰阏Ｑ郏心闵咸欤鼈兘o你講一個(gè)個(gè)故事。現(xiàn)在它們就給你講一個(gè)感動(dòng)的事。
在一個(gè)催人入睡的.夏夜，我去別人家吃飯，吃完，回到家，就睡覺(jué)了。突然，我醒了，吐了，就跑到另一屋叫爸爸。爸爸為我拿來(lái)了盆，放在床邊，為我拿來(lái)了毛巾，幫我擦嘴，又拿了一個(gè)濕毛巾，折起來(lái)，放在我的額頭，又讓我躺下，讓我睡吧。之后，又告訴我，有事叫他。
我因胸口發(fā)悶，難受，睡不著，便躺著，干躺也睡不著，便上個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有聽到爸爸那輕微的呼嚕聲，想：爸爸可能還沒(méi)有睡著，我回去繼續(xù)躺著，又吐了一次，沒(méi)等我叫他，他就及時(shí)起來(lái)了，幫我弄完之后，他又回去了。我不再干躺了，我開始仔細(xì)地聽，聽爸爸睡著了么，聽爸爸那輕微的呼吸聲。可是，我沒(méi)有聽到，我一直靜靜地躺著，靜靜地聽，直到天亮，爸爸都沒(méi)有睡著，看來(lái)，徹夜難眠的不僅有我，還有爸爸。
這真令我感動(dòng)！爸爸，您真好！
一件事作文300字 篇3
學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情，記憶中最深刻的.事情是接力比賽。
六月三十日，星期四，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽。一共有九個(gè)班參加接力賽，每個(gè)班派十名同學(xué)來(lái)比賽。
我去參加之前是非常開心的，同時(shí)也很緊張，會(huì)不會(huì)得到第一名呢？
比賽開始，我站在第八棒，第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn)，一直沖向第二名同學(xué)，此時(shí)九個(gè)班的站在第一棒的同學(xué)都跑得非常快，不相上下，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我很緊張，同班同學(xué)不停地喊：“加油努力！”
到第五名同學(xué)時(shí)，九個(gè)班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來(lái)越近，我非常緊張。我接好棒后，手緊緊握著小棒，手心出汗了，腿卻跑得很快，交棒的時(shí)候，我非常放心，就看最后一棒的希望了，我一看最后一棒肯定是非常快的。終于，接力賽跑完了。
接著老師說(shuō)：“二年級(jí)一班接力賽獲得第一名！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的跳起來(lái)。
我們?cè)谔S中歡呼張，享受勝利的榮譽(yù)吧！
一件事作文300字 篇4
同學(xué)們天天相處在一起，難免會(huì)有小摩擦，那天，我和同學(xué)沈志偉就發(fā)生了矛盾。
下課以后，同學(xué)們走出教室，在走廊上玩耍。我整理好大家交的作業(yè)，捧著它去老師的辦公室。
走到教室門口，“哎喲”一聲，沈志偉與我相撞，他正揉著被我踩到的`腳呢。我拿著沉重的本子，一聲不吭地轉(zhuǎn)身離開，卻被他攔了下來(lái)。
我的心“怦怦”直跳，對(duì)他說(shuō)：“我拿了這么多練習(xí)本，沒(méi)看到你在我前面，不能怪我！”
說(shuō)完，我想一走了之，他還是攔著我： “ 你…… 你干…… 干什么？”
令人出乎意料的是，他走上前來(lái)，幫我分擔(dān)了一半的練習(xí)本，并說(shuō)：“你踩到了我，難道說(shuō)聲‘對(duì)不起’很難嗎？”
我頓時(shí)恍然大悟，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”沈志偉笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍阋黄鸢驯咀幽萌ダ蠋熮k公室吧！”
同學(xué)之間需要真誠(chéng)，需要互助，簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”是溝通相互之間友誼的一座橋梁。
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