難忘一件事的作文

時間：2023-09-01 14:17:32 記敘文

難忘一件事的作文4篇(薦)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘一件事的作文4篇(薦)

難忘一件事的作文篇1

　　在我的腦海里，發(fā)生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發(fā)亮，有的暗淡無光。其中有一件事讓我難以忘卻。

　　記得那是前年，有一次下了一場非常大的雪，第二天我的一個好朋友來找我上學，剛要走，就聽電話響了，是媽媽打來電話說，因為下大雪所以不用去了，接到電話，我們馬上放下書包出去玩了，那時已經不下雪了，可是地上的積雪還是很多，我們左思右想，終于決定我們一起玩堆雪人，我們找了一個雪非常多的.地方，雪非常多的地方，我們戴好手套，開始堆雪人。我們用手捧著雪，雪非常凍手，不過我們沒有放棄。終于堆好了，雖然我們堆得很難看，但這是我們勞動的果實，我們還覺得這個雪人是世界上最美麗的。黑黑的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，我們怕他冷，還給她帶了一條圍巾，看呀，雪人在對我笑，她好像在說給我起個名字吧，我們給她取名為雪娃娃，在堆雪人的過程中，我們想到過放棄，但最后還是堅持下來，通過這件事我懂得了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。

　　這件事一直在我腦海里難以忘卻。

難忘一件事的作文篇2

　　一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進行化驗的留影，有弟弟俊俏的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個戴著紅領巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結了一只大紅蝴蝶結。啊！多好的同學，我捧著相冊，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現我的眼前。

　　從三年級開始，我們是同班同桌的同學。每天，我們在一塊兒參加各種活動，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。

　　一個風和日麗的早晨，三年級的全體少先隊員乘車到大關山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，？望窗外的美景。同學們有說有笑可開心了！可后來，當車子行駛在正有修理的'石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈目眩，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動。我只能斜靠在椅子上，這時，于芳見我臉色發(fā)白，就關切的問我：“你怎么啦？想吐嗎？”說她一面把我摟在懷里，一面轉告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的“風油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么？我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就“哇”的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強烈的酸味，實在使人難受，可于芳連一個眉頭也沒皺，連忙叫同學倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學，不住的點頭致謝！慢慢地，人感覺清爽多了。這時，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。

　　下車后，同學們興高采烈地登上去了。

　　“該睡了，楚楚。”媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視著相片……

難忘一件事的作文篇3

　　在我童年生活這部電影里，有引人入勝的情節(jié)，有喜樂交織的畫面，同樣也有讓人難忘的一件事。

　　一個星期六下午，我去機器人培訓班學習。老師突發(fā)奇想宣布一個特別任務：“今天，我們要創(chuàng)造直升飛機。”我突然倍感壓力。老師又滔滔不絕：“我們先拿出三個藍色的，像7一樣的直角條和一個黑色長方形模塊……”畏難情緒和期待驚喜交織的我，立即行動，按照老師所言，總算七拼八湊了一個“菜刀”，我拼著拼著，竟然發(fā)現沒有地方放CPU（中央主控制面板）了，我急急跑去詢問老師：“老師，這樣的話，CPU放哪里呢？”

　　一旁觀戰(zhàn)的老師幽默地提示：“你們覺得怎樣才能使CPU正常工作呢？”同學們霎時間議論紛紛，有的說裝在機頭上、有的說裝在機身上，甚至有同學索性說裝在機尾上。老師按照同學們的提議把CPU分別裝在機頭、機身、機尾，一一嘗試，最后覺得裝在機尾最為合適。我也按照老師的思路，終于完成了直升機的組裝。完美無瑕！耶！看著眼前的直升機，我的成就感油然而生，覺得自己又進步了一大截。

　　別樣磨礪的.機器人創(chuàng)作課，我學習到了直升機的種類、用途以及飛行原理，真讓我難忘，無愧于童年最動人心弦的一幕。

難忘一件事的作文篇4

　　人的一生中有很多忘不了的事，但讓我最難忘的就數在石林峽捉蝌蚪了。

　　20xx年的6月7日，媽媽、劉姨、哥哥、姐姐和我一起來到了石林峽。我們一進大門就看到了一條涓涓細流。我們一邊看那美麗、誘人的風景，一邊尋找小溪的上游。

　　走著走著，我的眼前一亮，發(fā)現小溪里有一大群一大群的蝌蚪在自由自在的游著。“這蝌蚪好大呀！”我不禁叫起來。看著那大大的蝌蚪在水里游動，真想捉幾只來玩。于是，我和姐姐、哥哥就挽起袖子、踩著溪邊的石頭認真地捉了起來。小蝌蚪的'動作十分靈敏，我們費了好大的勁兒，連一只蝌蚪也沒有捉到，再看那大蝌蚪們在一會游到我們眼前，一會又敏捷的游走了，好像在說：“來呀，來呀，抓不到喲，抓不到喲！”看著他們那得意勁兒，我頓時生氣了。劉姨看我著急的樣子連忙說：“少野，你不要心急，要耐心一點，想一想怎么才能抓到他們。”

　　劉姨的這句話倒啟發(fā)了我。我認真思考了一下：每當我把手伸進水里想要抓到他們時，手帶起來的水波就驚擾了本來靜止不動的蝌蚪，受驚的蝌蚪還沒等我的手接近他們就很快就逃走了。于是我吸取了教訓，兩只手五指并攏成掌形，從蝌蚪的兩側輕輕的插入水中，再將手指彎起將蝌蚪包圍住，然后快速連水捧起，蝌蚪就老老實實地在我的手掌心兒了。“哈哈，我先捉到了一只！”我自豪的叫起來。就這樣我一連捉了十幾只，放在事先準備好的礦泉水瓶里。看著自己動腦思考后的成果，我心里美滋滋的。

　　這就是我最難忘的一件事，因為通過這件事，我懂得了：最什么是都不要心急，一定要有耐心，有信心，認真思考才能想出解決問題的最好方法。

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