軟軟的葉毯，美好的回憶-初一-記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的軟軟的葉毯，美好的回憶-初一-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現在的我已經就要步入初中的大門，可我總喜歡回憶往事。雖然我長大了，不再玩一些幼稚的游戲，但是那一點一滴的過去不得不在我的腦海里閃爍。
有許多美好的回憶，比如：穿奇裝異服去照相，一起去逛街，和小伙伴去老師家串門拜年，走著軟軟的葉毯一起走向憧憬的明天……而我今天要說的是：軟軟的葉毯，美好的回憶，未來的夢想。
秋天到了，不放幾片金黃的樹葉飄落下來。我和幾位好朋友一邊走著，一邊采摘著完美無瑕的樹葉，夾在書本里，做成一枚精美的書簽。深秋時，樹木的秀發都掉光了，開始冬眠了，那一片片，一張張，一層層，匯成了舒服柔軟的葉毯，走上去發出“嘎吱”“嘎吱”的響聲。偶爾也會拾起一片樹葉，把葉子的莖取出來，和小伙伴們對決，還會用家鄉的像火一樣的楓葉制作一張手抄報，遺留下童年的腳印。遇到美麗的樹葉，還會插在頭上做裝飾。那天，我們再一次踩在軟軟的葉毯上，突發奇想要討論我們的未來。我說：“我要當一名主持人，用語言和聲音把人帶入一個多彩的世界里
。春節晚會上，我也要穿著漂亮的'晚禮服向全國人民展現出最精彩的一面，也要向全國人民拜年，向全國人民致敬！”有人說：“我要當一名畫家，用紙和筆描繪出祖國壯麗景致，描繪出祖國的大好河山。看！我們的祖國多么遼闊，我們的國土多么肥沃。我們祖國的這只雄雞多么高傲，昂首挺胸，向全世界展現出我國的風姿。”有人說：“我長大以后要當一名教師，教書育人，培養出更多的人才，我要為國家作出貢獻，我的學生要成為國家的棟梁！”還有人說：“我要成為一個舞蹈演員，用舞蹈跳出祖國的旋律，世界的心聲！”還有人說：“我要當一名作家……”
大家的討論越來越精彩，我們不得不先告一段落。這時我看見一條鄉間小路，地上依舊鋪著軟軟的葉毯。我們在小路上奔跑著，馳騁著，還不住的呼喊著：“我——們——的——夢——想，我——們——會——實——現——。
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