一場精彩的籃球比賽-四年級-記敘文

時間：2022-01-07 11:01:05 記敘文

一場精彩的籃球比賽-四年級-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編精心整理的一場精彩的籃球比賽-四年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。

一場精彩的籃球比賽-四年級-記敘文

　　今天，陽光燦爛，晴空萬里，石岐一小體育節之“班級籃球賽”開賽啦！我們四（4）班對陣四（3）班，同學們個個十分興奮，我和隊員們也認真做好熱身運動，準備迎戰。

　　只聽見體育陳老師哨聲一響，把球一拋，球賽正式開始。我們身穿紅球衣，一開始，楊逸就快步進攻，和3班的隊員搶球，就在這爭搶中，我趁3班的高個不留意，一下子接住球，其余四名隊員馬上變換隊形，對3班隊員進行一對一防守，我想：此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方，并想用“三角之力”趕緊投球，正在這時，3班的高個追了上來，我的'好伙伴羅智林也快步追了過來，我把球拋給他，他大步向前，就在籃框底下輕輕一投，進了！2分！頓時，我們班的啦啦隊發出了震耳的喝彩聲，加油啊！4班的小虎隊！

　　上半場很快就結束了，班主任葉老師關切地給我們遞上毛巾和開水，我們一邊擦汗休息，一邊商量下半場的對策。看來，加強防守，加強進攻是關鍵。一聲哨聲，下半場開始了。我們馬上歸隊。此時，3班的隊員開始發威了，連續投進了2個球，比分趕超我們2分，我們4班也不甘示弱，當3班的高個發球時，我死死盯著對手的球，看準了目標，我使出“猴子撈月”一招，把球拿回來，我一刻都不敢停留，趕緊打快攻，正準備三步上籃，對方舉高雙手阻止我投球，我使勁躍起，用力投球，進了，比分牌上4:4，雙方打平！“場外啦啦隊大聲喊起“加油啊！”我們五個隊員興奮不已，互相擊掌鼓勵！我們想，一定加強進攻。

　　大家就像擰成一股繩，一鼓作氣，輪到我們發球，我一邊帶球，一邊示意潘浩文同學要接球，這邊羅智林同學和我配合打快攻，我們左沖右突，就是不讓3班隊員有機會投球，我沖到籃框下，用力一拋，進了，又多2分！對方發起了最后的進攻，但我們已經看到3班防守的弱點，梁潼把球傳給我，我三步上籃，輕松一放，又進了，此時比分為8:6，下半場終結的哨聲吹響，啊，我們贏了！

　　這時，場外的啦啦隊奔向籃球場，葉老師豎起大拇指，“鴻睿，打得不錯哦！”我想：這場球的勝利，是我們全體隊員通力合作的結果，看來團結就是力量一點也不假。

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