可恨的小辰辰-六年級-記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的可恨的小辰辰-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我的侄女——辰辰跟著他的家人一起來我家做客了。跟她一起玩，是我最不喜歡的活動，為什么？因為……
小辰辰今年只有一歲零八個月大，“這么小的孩子能懂什么？你跟她好好玩！”媽媽對我說。算了，來者是客，雖然我心中有一百八十個不愿意，還是硬著頭皮與她玩。
我知道，小辰辰喜歡玩車，我就將我的幾輛寶貝車拿了出來。小辰辰趕忙走上去，一把抓起一輛深藍色的吉普車（那可是我的心肝寶貝），朝地上一扔——那輛做工精致的車子與大地來了一個親密的接著爆發出一陣巨大的響聲。我趕忙跑上去撿起那輛吉普車，啊，它的馬達好像被辰辰這個壞蛋摔掉了……
這時我的哥哥，也就是辰辰的爸爸發現我有一架電子琴，就讓我給他們露一手。正當我我全神貫注的彈奏著，沉浸在美妙的樂曲中時，忽然覺得有人在背后狠狠地推我，我拼命保持平衡，這才沒有掉下去。我回頭一看又是那個小壞蛋——小辰辰�？匆娢铱此�，她又毫不客氣的打了我一下，仿佛在說：“彈得太差！下去！下去！我氣得七竅生煙。
最讓我可氣的`還是她的自私。哥哥的手機上有一款游戲，叫極品過山車，非常好玩。這次，我從哥哥那兒借來了手機，打開了游戲。為了不讓辰辰搶手機，我還特意準備了另一個手機給她玩。游戲中的印加廟宇的第二關十分難過，經過我半個多小時的努力，只要在過了那最后的O行軌就可全部過關了。當我的過山車走到O行軌一半的時候，小辰辰不知從那兒又冒出來，一把將我的手機搶了過去，并將我給她準備的那部手機“瀟灑地”扔在地上，在游戲界面上亂動一氣，結果我半個多小時的努力又白費了，真是功虧一簣呀！我簡直要被她氣瘋了！
這就是我的小侄女——辰辰，一個可恨又自私的的小家伙！
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