有趣的辯論會-六年級-記敘文
大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫菓脴O其廣泛的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的有趣的辯論會-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
記得這學期有一天我們班開了一個辯論會，下面我就為大家介紹一下當時的情景吧！
這一天下午最后一節課是我們班的辯論會。上課鈴一響全班都沸騰起來，同學們個個情緒高昂，都用最愉快的心情去迎接這一到來。激動人心的時刻到了，當老師宣布辯論會開始，全班響起了熱烈的掌聲。今天辯論的主題是“開卷有益，開卷未必有益。”老師把班上的同學分為幾組，每組兩隊正方和反方，每隊平均五個人，這樣來進行的。這時我即興奮又緊張，興奮是因為這是我們班第一次搞辯論會，挺新鮮的。緊張是因為我這時才發現自己準備的資料忘帶了。怎么辦？作為第一組又是正方的代表，只好硬著頭皮上，即興發揮咯。首先我說了今天辯論會的主題，然后我代表的是正方第一隊，接著我說的第一句話是“人類的偉大成就全靠書，所以書對我們非常重要，沒有書，就等于沒有飯一樣，書是我們的精神食糧�！睕]想到她們卻說：“書對我們確實重要，但是就是有一些青少年被不良的書害了，甚至走向犯罪的.道路�！本瓦@樣我們兩隊爭論不休。使我印象深刻的是秦國霞說的那一句“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覀兌颊J為這句話說得有道理，她們該罷休了吧�？伤齻冞�調話題。我站起來說了一句：“我們已經五年級了，有了自己的主見，只要控制好自己的意志，那么這些事就不會發生了�！睕]想到她們沒罷休，還越說越有勁。我覺得我應該找到更好的理由說服他們，于是我沖她們說了一句“毛主席如果是文盲，他會當上主席嗎，他會打下江山，領導中國嗎？”話一出口全班同學不約而同地大喊“不能，不能�！崩坐Q般的掌聲經久不息，這時弄得她們目瞪口呆、啞口無言。經過一番唇槍舌戰后，辯論會在熱烈的掌聲中結束。辯論會雖然結束了，但我們的心情卻久久不能平靜。
這就是我們班精彩的辯論會，你說有趣嗎？
【有趣的辯論會-六年級-記敘文】相關文章：
“超級男生”辯論會-六年級-記敘文01-07
有趣的姑姑-六年級-記敘文01-07
有趣的實驗-六年級-記敘文01-07
一件有趣的事-六年級-記敘文01-07
有趣的實驗-記敘文550字01-14
辯論會六年級作文01-11
有趣的實驗-四年級-記敘文01-07
甜甜的，酸酸的-六年級-記敘文01-14
書迷的我-六年級-記敘文01-14