媽媽不在_初中記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的媽媽不在_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)收衣服。媽媽去同學(xué)聚會(huì)已經(jīng)第三天了，她不在的時(shí)候我得干好多活。好想她呀，真是的，都兩天沒(méi)來(lái)電話了。
“鈴鈴鈴……”
電話響了，爸爸怎么不接呢？哦，對(duì)了，他剛出去。
“鈴鈴鈴……”
哎，我不耐煩地放下收了一半的衣服，慢吞吞地走過(guò)去接電話：“喂？”
“小潔，你一個(gè)人在家呀？”
“媽媽！”一聽到媽媽的聲音，立馬來(lái)了精神，如果有鏡子，一定可以看到我兩眼發(fā)光的樣子。
“有沒(méi)有想我呀？”她打趣道。
我本想酷酷地甩出一句“切，怎么可能。”，可是嘴巴卻不聽使喚的吐出了最真實(shí)的一個(gè)字：“想！”哼，老媽一定樂(lè)壞了。
記得媽媽還在家時(shí)，我特希望她快點(diǎn)走，這樣我就不用被逼學(xué)英語(yǔ)了。媽媽臨走前在我耳旁碎碎念一些叮囑的話，我卻大大咧咧地一邊說(shuō)：“一路順風(fēng)，恕不遠(yuǎn)送啊。”一邊推她快走，然后家里沒(méi)人了，大喊一聲“爽！”可是現(xiàn)在呢，做夢(mèng)都想她早點(diǎn)回來(lái)，原來(lái)家里少了她真不行呢。
媽媽不在的時(shí)候我真慘。吃不好(爸爸媽媽都不在的.時(shí)候，我就只能泡方便面，嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良)；睡不飽(沒(méi)有人管我自己又管不了自己，于是天天熬夜看電視，都成熊貓眼了)；學(xué)不好(媽媽不在，就算想學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)人教，我偏偏又不是自學(xué)成才的料)；干活累(本來(lái)歸媽媽管的家務(wù)活都攤到我頭上，買菜洗碗擦桌子晾衣服，好累呀)。哎，現(xiàn)在開始同情老媽了，干家務(wù)活還要管教我，工作量真大，辛苦啊。
“喂，有沒(méi)有聽我說(shuō)話？”媽媽問(wèn)。
“哦，我在聽啊……”好想向她抱怨一個(gè)人在家的苦悶，好想跟她傾訴學(xué)英語(yǔ)的困難，好想催問(wèn)她什么時(shí)候才回來(lái)。想到這，我居然用滿懷期待的語(yǔ)氣說(shuō)：“你么時(shí)候才回來(lái)？”話一出我就后悔了，我真是沒(méi)腦子，干嘛讓媽媽擔(dān)心呢？她好不容易出去玩玩，我還用家里的瑣事去牽絆她，一定會(huì)影響她的心情。我本想對(duì)她說(shuō)“別擔(dān)心我，玩得開心點(diǎn)”之類的話，話到嘴邊，可又覺(jué)得欲蓋彌彰，便換成了“拜拜。”
放下電話，心情并沒(méi)有想象中那么失落嘛。媽媽不在的時(shí)候，我應(yīng)該……恩，我應(yīng)該讓她回來(lái)時(shí)可以開開心心地笑，開開心心地夸我懂事。
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