窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字（精選17篇）
導(dǎo)語(yǔ)：瞧，窗外是一片藍(lán)天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習(xí)飛行，他們是多么快樂(lè)啊。下面是小編整理的窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字（精選17篇），歡迎瀏覽。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇1
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時(shí)，雨竟然越下越大。
周圍空氣粘粘的，似乎越來(lái)越壓抑。“砰——”的一聲，隨著我的額頭磕在桌面上，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在抱怨：這破題，到底怎么做啊……
一組組冰冷的字母、數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多個(gè)夜里，我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論數(shù)學(xué)難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了；偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下。
記得小學(xué)老師評(píng)價(jià)最多的一句話便是：“其它都挺好的，就是數(shù)學(xué)……”老師省略的話意我能明白。從那時(shí)起，我就懼怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)，讓我自卑。
父母苦口婆心教導(dǎo)與鼓勵(lì)，費(fèi)盡了心力，辛苦工作讓我上補(bǔ)課班�？墒牵撗a(bǔ)的補(bǔ)了，甚至還請(qǐng)了“一對(duì)一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一個(gè)周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著我，又瞥了瞥鍋里的油條，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這油條，原本是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小面團(tuán)兒，丟進(jìn)滾燙的油鍋里，翻來(lái)覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊�！�
爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習(xí)就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過(guò)的債？”
世上哪有躲得過(guò)的債？我騰騰地沁出熱汗來(lái)，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營(yíng)著小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，只指望著我出息。我怎么偏就沒(méi)出息呢？
白白的面團(tuán)在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話，猛地驚醒了我。
我抬頭看看天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍(lán)，真晴朗。一如我的心情，陰霾不再。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇2
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，原來(lái)，一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力，它讓我明白了：窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天，讓它有了活下去的希望，有了生的希望。
那一夜，窗外下著大雨，我獨(dú)自一人坐在燈下寫(xiě)作文，一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時(shí)，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書(shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的我，思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了，已沒(méi)有了心情。我獨(dú)自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著問(wèn)題。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。
看著它，我感到十分內(nèi)疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾，但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。
我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍(lán)天，也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。
這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天，所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇3
瞧，窗外是一片藍(lán)天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習(xí)飛行，他們是多么快樂(lè)啊。哦，原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè)。
回想往事，很多事情是快樂(lè)的，例如，幫助他人是快樂(lè)的，結(jié)識(shí)很多朋友是快樂(lè)的，與朋友一起玩是快樂(lè)的，考試考得好成績(jī)是快樂(lè)的……可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò)。
今天，我的英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了，我考得很差——74分，我心里難過(guò)極了。“以前我考試絕不低于90分，可是現(xiàn)在……”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著。
今天班里公布英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)了，班里總體成績(jī)考得很差，最高的才97，最低的都無(wú)法想象是多少。今天上英語(yǔ)課時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的�！盀槭裁磿�(huì)那么低，一定比她們差多了，老師一定會(huì)尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說(shuō)……他們一定會(huì)訓(xùn)我的……隨便吧，還要補(bǔ)考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是……沒(méi)臉見(jiàn)人了……”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著今天發(fā)生的事：同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù)，老師問(wèn)我分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分?jǐn)?shù)……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說(shuō)出來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被人比下去。
這時(shí)，媽媽敲了敲門，說(shuō)：“干什么呢？”我看到媽媽，心里更加慌張了，我無(wú)法騙過(guò)我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對(duì)我說(shuō)：“向窗外望去，你可以看到什么？不要把成績(jī)與快樂(lè)連起來(lái)，當(dāng)你失敗時(shí)，你可以一笑而過(guò)，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥(niǎo)就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂(lè)，它還不是一笑而過(guò)。“
噢，窗外是一片藍(lán)天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過(guò)，他們是多么快樂(lè)啊。哦，原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè)。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇4
沒(méi)有什么東西比藍(lán)天更藍(lán)，也沒(méi)有什么東西比藍(lán)天更深邃，惟有我們的心。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。是的。或許是我們忽略了思考，常常會(huì)不假思索地陷入生活給我們?cè)O(shè)下的困境。就像當(dāng)你的成績(jī)下降時(shí)，你可以思考：為什么我會(huì)退步呢？如果有思考，心會(huì)告訴你，這是因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真或是不努力，還是不仔細(xì)……接著，你會(huì)在自己的舞臺(tái)上跨越更多的地盤。
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，不管它有無(wú)布滿烏云，或是晴空萬(wàn)里。只要想著窗外的美好，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，只有一顆透徹的心。
你可以去感受窗外不同天空給你的感覺(jué)，是感慨，是感傷，是快樂(lè)是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心情忘掉，只要?jiǎng)e把壞的心情刻錄入腦的容器里，就可以在努力中，把舞臺(tái)在自己哪個(gè)美麗的、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。
窗外的天空中，有快樂(lè)的鳥(niǎo)兒正在飛翔，太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi)，屋內(nèi)盡是一縷縷溫暖，此景正像我們的心情，充滿著童話美，縈繞了整個(gè)心房。別有洞天的藍(lán)是鳥(niǎo)兒嘰咕的背景，藍(lán)色陽(yáng)光的心有積極心情做翅膀。
我的心聲我來(lái)唱：“永遠(yuǎn)保持那顆美麗的心的心緒，讓它如股清泉水一般，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。”
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇5
藍(lán)天從來(lái)都是好詞佳句里的貴賓，藍(lán)天從古至今受著詩(shī)人作家們青睞，藍(lán)天也是我們美好希望的起源，它給予我們無(wú)限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。然而在今天，仰望藍(lán)天，卻有著不一樣的情懷，無(wú)垠之中多了幾分悲愴。我的藍(lán)天中有我的家庭生活，也有我的校園生活。
在家中度過(guò)的日子，我感到幸福與溫暖。早上和媽媽漫步在公園的小路上，聊聊天、背背古詩(shī)。到了中午，爸爸媽媽都不在家，我有時(shí)會(huì)自己下廚，炒蛋炒飯，煎香腸，把自己的午飯安排的井井有條。飽餐一頓后，再進(jìn)入甜甜的午睡。晚上是我最開(kāi)心的時(shí)光，我能夠坐在電視機(jī)前吃自己喜歡的零食，也可以在網(wǎng)上沖浪。等媽媽做飯時(shí)，再給媽媽當(dāng)個(gè)好幫手。一家人圍在餐桌前吃晚飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。晚飯后，我們?cè)谝黄鹂纯措娨�，吃些水果。美好的一天就這樣結(jié)束了！一家人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在學(xué)校度過(guò)的生活，我感到充實(shí)而快樂(lè)。我們之間學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，雖然每天的學(xué)習(xí)生活都很平淡，但卻鑄就了我們彼此深厚的友誼。幾年中，我們之間有許多講不完的故事。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家齊聲吶喊，高聲助威，我的耳旁時(shí)常響起“加油！加油！”“祝你成功！”的鼓勵(lì)與祝愿。每一次失敗后流淚時(shí)，我們也會(huì)耳聞“沒(méi)事兒，別哭了�！薄笆∧顺晒χ�，”的坦誠(chéng)安慰。幾年的生活固然有快樂(lè)的回憶，也有酸楚的懷念，但無(wú)論哪一件都令我永遠(yuǎn)難忘。是“緣分”使我們相聚在一起，一同沐浴陽(yáng)光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同流下傷心的淚水，一同經(jīng)歷點(diǎn)滴的困難與挫折。
這就是屬于我的一片藍(lán)天，有酸也有甜。我希望在我的成長(zhǎng)歷程中，我的這片藍(lán)天變得更加絢麗多彩。
仰望藍(lán)天，去追尋那藍(lán)天般的心境，用淡遠(yuǎn)、從容的雙眼去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩瞬間吧！仰望藍(lán)天，過(guò)藍(lán)天一樣的灑脫人生。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇6
“哈哈哈，我考了滿分�！眲偰玫綌�(shù)學(xué)試卷的我忍不住滿班的大肆宣揚(yáng)，生怕別人不知道。
然而，在講評(píng)試卷的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了試卷上有一個(gè)不起眼的小錯(cuò)誤。
這令我感到不安和焦慮。要是被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？
起初，我想著去找老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。可是腦中響起了一個(gè)聲音：如果我把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，老師就會(huì)對(duì)我失望，同學(xué)們也會(huì)因我之前的大加吹噓而嘲笑我。一時(shí)之間，我竟不知所措起來(lái)了。
老師曾教導(dǎo)我們：“分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你真正掌握了多少�！毕氲竭@兒，我鼓起勇氣，大步朝辦公室走去。
更改成績(jī)后，我從第一掉到了班級(jí)第五。但我的內(nèi)心卻有著從未有過(guò)的舒暢——似置于云端，卻腳踏實(shí)地。我站在老師面前，等待著即將到來(lái)的“風(fēng)暴”，可是，等來(lái)的卻是老師溫暖的笑容和充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“下次加油，你一定行的！”聽(tīng)到這句話，我心中的一塊大石頭落了地，抬眼望去，窗外的藍(lán)天和幾縷陽(yáng)光正映入眼簾。
回到班中，一位同學(xué)來(lái)找我聊天。看到桌上的100分試卷眨眼間變成了98分，她感到很驚訝。我向她述說(shuō)了事情的緣由后，她笑著拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，以后還這么多考試，不愁沒(méi)滿分�！甭�(tīng)了這句隨和的話，我的心也隨著釋然了。同學(xué)們并沒(méi)有把我的自吹自擂放在心上，而是不斷地鼓勵(lì)我。拉開(kāi)窗簾一看，窗外的藍(lán)天變得更亮了些，心中也是暖暖的。
其實(shí)，很多事情并沒(méi)有我們想象的那么糟、那么難，難的只是邁出去的那一步。也許我們會(huì)失去自己在意的一些東西，但窗外仍有藍(lán)天，我們也還一切安好。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇7
小雨，淅淅瀝瀝，窗簾半掩映著窗戶，臥室里昏沉沉的，仿佛透著一股令人窒息的氣息。此時(shí)，我趴在書(shū)桌上做物理習(xí)題，腦海里一遍遍地浮現(xiàn)出令人厭惡的物理公式，一想到中考臨近，稍作舒緩的心又立即擰作一團(tuán)，心亂如麻。
只聽(tīng)見(jiàn)門“吱呀”一聲不知被誰(shuí)推開(kāi)了，我不耐煩地向后望去，是母親。她端著一杯剔透溫?zé)岬呐Ｄ套哌^(guò)來(lái)，遞給我，隨即便走向窗戶，“把窗簾拉得那么嚴(yán)實(shí)，不憋得慌？”她動(dòng)作輕盈地把窗簾一扯。一束耀眼的光透過(guò)窗欞照耀在我的書(shū)桌上，那一串物理公式此刻顯得熠熠生輝，我抬頭向窗外望去，哦！雨，已經(jīng)停了。蔚藍(lán)的顏色駐立在天幕中，顯得透明而又清澈，它讓我波瀾起伏的心又重新歸于寧?kù)o。
“別做作業(yè)了，我們出去走走吧�！蹦赣H說(shuō)。
我和母親漫步在田野的小路上，記憶中的自己許久沒(méi)這樣了。我挽著母親的胳膊，我們互相依偎著。剛下過(guò)雨的小路微微有些泥濘，但田野里到處都散發(fā)著生機(jī)。頭頂上的藍(lán)天是那樣清澈，它散發(fā)的陽(yáng)光穿透了我，于是我的心被陽(yáng)光俘虜了，昏沉的心情慢慢變好�！澳阊�，整天光顧著寫(xiě)作業(yè)，忙著中考，連你自己也不顧了？你小時(shí)候，我們經(jīng)常來(lái)這里散步。人啊，不能總是憋著，心也要適當(dāng)放松，別總是想那些糟糕的題目，就像雨過(guò)天晴，看看藍(lán)天。"
母親的一番話似乎喚醒了我，上天給我?guī)?lái)了最好的禮物，流動(dòng)的柔和，無(wú)波的寧?kù)o。我浮躁的心被陽(yáng)光撫平了，它牽著我的思緒超越了一個(gè)世紀(jì)，讓我看到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界已經(jīng)來(lái)臨。
我笑了，用手抓住藍(lán)天透出的光。
原來(lái)，窗外的藍(lán)天，那么美……
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇8
擦亮你心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)——窗外依然有藍(lán)天！抬起你的頭吧你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天，那么藍(lán)。
我，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有光彩照人的明眸皓齒，沒(méi)有能言善辯的才華橫溢，有的，只是一雙自卑無(wú)神的雙眼和永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣抬起的頭。
懷著一顆沒(méi)有希望的心，走入小學(xué)，伴著我的是孤獨(dú)和莫明的辱罵。成績(jī)單上前茅的沒(méi)有我的名字，課堂上站起精彩發(fā)言的沒(méi)有我的身影……是我那可脆弱的心靈更加自卑，更加懦弱。偷眼觀察周圍的同學(xué)，他們就如春日陽(yáng)光下?tīng)�漫的花朵，散發(fā)著動(dòng)人心魄的魅力，而我，是一棵小草，一棵只配在角落茍延殘喘的小草，焦黃的身軀抵擋不住瑟瑟的寒風(fēng)，所有人都不屑于看我一眼，只能在貧瘠的石頭上默默流淚。
可是我遇到了他，他沒(méi)有雙手，卻能彈奏出美妙的音樂(lè)，他是希望的天使，用努力在令人絕望的黑暗中，尋找一縷希望的光芒，凌厲的苦難、最痛苦的折磨在他的堅(jiān)強(qiáng)中都化為涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)，“要不就這樣死去，要不精彩的活下去！”他選擇了后者，用雙腳書(shū)寫(xiě)音樂(lè)奇跡，成為一位與眾不同的天使，他擁有一雙隱形的翅膀！他仿佛如一縷陽(yáng)光直射入我陰霾的心靈之窗，如一場(chǎng)大雨洗禮了我絕望而自卑的心靈。
從那以后，我扔掉了“自卑”，抬起了頭，看那窗外的藍(lán)天是多么美麗，相信每一株小草都可以開(kāi)出美麗，獨(dú)屬于自己的花朵。
朋友們，打開(kāi)緊閉的窗戶，感受清幽的微風(fēng)含著淡淡的梔子花香拂過(guò)臉頰，聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲喚著明媚的陽(yáng)光襲入耳中，抬起頭，仰望著窗外的天空，湛藍(lán)的顏色讓人感到恬靜、美好與希望……
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇9
密閉的'房間里，空調(diào)無(wú)聲的送出陣陣?yán)滹L(fēng)，屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲，趴在桌子上奮筆疾書(shū)的我，為即將到來(lái)的考試做最后的沖刺。心中的不自信，考前的不安，甚至沒(méi)有緣由的緊張，纏繞著我，無(wú)法逝去。風(fēng)雖涼，情不在，困頓不已。信手拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)書(shū)房。抬頭仰望，艷陽(yáng)高照。
在強(qiáng)光的刺激下，我又來(lái)了精神，只為即將到來(lái)的收獲而振奮吧。又不知過(guò)了許久，起身舒活舒活筋骨。完全展開(kāi)窗簾，淡藍(lán)色的天空如畫(huà)卷一般映入我的眼簾。巨大的畫(huà)布以天藍(lán)色的涂抹為背景，點(diǎn)綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空，藍(lán)得澄澈，藍(lán)得心曠神怡。不知不覺(jué)間，我的焦慮似乎也跟著白云，緩緩的飄走了。沒(méi)有了情緒的煩擾，我終于也能放下心來(lái)，全心全意欣賞著美妙的藍(lán)天。
如此愜意之景，又怎能不令妙齡女子動(dòng)情。自從上了中學(xué)，進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的集體，我似乎就沒(méi)有這么安靜地享受過(guò)藍(lán)天的美好了吧？日益加重的課業(yè)壓力，自己對(duì)成績(jī)的精益求精，讓我很少有閑心停下來(lái)歇一歇。即使有了些許空閑的時(shí)間，不是和同學(xué)聊聊人生，就是捧著一本心愛(ài)的讀物，漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)纳n穹。久而久之，我們習(xí)慣了快節(jié)奏的生活，卻忽略了精神的放松。
閑暇時(shí)，打開(kāi)窗戶，仰望藍(lán)天吧。既使城市的天空沒(méi)有“一行白鷺上青天”的自然趣致，但是窗外的藍(lán)天，依舊能放飛我們的心情，洗凈人世間的鉛華。不要被學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)困擾，不要為工作的壓力煩惱，不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍(lán)天，些許平靜，綻放精彩。
心靈的頓悟，讓我再回桌前，但這一次，我沒(méi)有關(guān)窗。就這樣，讓陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，讓心靈遨游窗外。湛藍(lán)的天空，留存在心間。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇10
天，藍(lán)藍(lán)的；云，薄薄的；太陽(yáng)，暖暖的。但是，這時(shí)我卻怎么也沒(méi)有心情出去走走�？纯创巴饽秋w翔的鳥(niǎo)兒，我心中無(wú)限向往，向往那窗外美麗的藍(lán)天。
期中，我考得差極了，特別是理科，可以說(shuō)是考得一塌糊涂�？粗巧俚每蓱z的分?jǐn)?shù)，心中慚愧不已。一想到回家媽媽那期待的眼神，心就感到一陣刺痛。
媽媽為了讓我的成績(jī)有所提高，把丟了二十多年的學(xué)業(yè)重新拾起。每天，都會(huì)在百忙之中自己先做習(xí)題，然后，晚上教我直到深夜。我每天回家，她總是用笑臉迎接，不管自己有多疲累……我不敢想像，也不敢回家，更不敢去面對(duì)，面對(duì)媽媽那失望的神情以及她那已破碎的期待和那覺(jué)得一切的付出都白費(fèi)的心聲。
踏著沉重的步伐，我回到了家里，一下癱倒在沙發(fā)上。媽媽走來(lái)，用手輕輕撫摸我的腦袋，柔聲說(shuō)：“考得怎么樣，難嗎？你考了一天，也累了，躺會(huì)兒，媽媽去給你倒杯熱牛奶�！眿寢屇侨崧暤脑捳Z(yǔ)，仿佛一下子打開(kāi)了閘門，我失聲大哭，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，悄悄地出去了。
她回來(lái)后，手中拿著一張?jiān)嚲恚叩轿腋�，我扭過(guò)頭，不想面對(duì)。她并沒(méi)有在意。認(rèn)真地開(kāi)始給我分析錯(cuò)題，在我明白之后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，一次的失敗并不代表什么，失敗了，還可以從頭再來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗呢？但不付出努力的人注定會(huì)失敗。你這幾天，學(xué)習(xí)根本就不在狀態(tài)，并比平時(shí)更好玩，怎么不會(huì)失敗呢？答應(yīng)我，要好好學(xué)習(xí)，我們一同進(jìn)步，好嗎？”就這樣，她讓我坦然接受了這次失利。
媽媽的那番話，使我反思了以往學(xué)習(xí)中的虛浮與缺失，化解了我心中的愧疚與刺痛，讓我經(jīng)受了一次愛(ài)的洗禮。我的心中，就像窗外的那片藍(lán)天，云淡風(fēng)清，陽(yáng)光普照。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇11
地獄的血海，只為襯托天空的湛藍(lán)。
——題記
鯤厭倦了海，化身為鵬，扶搖直上九萬(wàn)里，背負(fù)著蒼天成為青空行者；莊周厭倦了，成為凡人，入夢(mèng)成蝶，不知夢(mèng)中誰(shuí)是誰(shuí)，只為遨游天地間；錦鯉厭倦了河，躍門成龍，吞星吐月騰云駕霧，只是為了九重之上的藍(lán)天。
也許是歷盡無(wú)邊的痛苦，也許只是菩提樹(shù)下的一次頓悟，若不經(jīng)歷“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，怎知道“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的快感？若不經(jīng)歷陰霾的籠罩，時(shí)光的磨礪，又怎知道苦海的盡頭是夢(mèng)中桃源，塵封的窗外是無(wú)垠的藍(lán)天。
釋迦穆尼在菩提樹(shù)下靜坐冥思了七個(gè)晝夜，才超脫了紅塵，擺脫了七情六欲，看破了生老病死；世間沒(méi)有絕對(duì)靜止的水，佛曰有之；世間沒(méi)有絕對(duì)的無(wú)欲，佛皆為之。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？它說(shuō)一切痛苦的根源皆因?yàn)槿说挠�，消除欲念才能解脫，才能到那傳說(shuō)中的極樂(lè)世界。
佛祖沒(méi)有了欲望，所以他早已看到了藍(lán)天。然而我們是凡人，無(wú)法與佛同行。
《神曲》中說(shuō)道：從我，是進(jìn)入悲慘之城的道路；從我，是進(jìn)入永恒之痛苦的道路；從我，是走進(jìn)永劫的人群的道路……
你們走進(jìn)這里，把一切希望捐棄吧！
這段詩(shī)歌雕刻在羅丹的作品《地獄之門》上。羅丹要表達(dá)的并非是地獄的苦難，或者不僅僅是地獄的苦難。對(duì)于許多普通人來(lái)說(shuō)，人生在世，生活的本質(zhì)不是為了享樂(lè)，而是痛苦，就像《簡(jiǎn)·愛(ài)》中說(shuō)的：“人活著，就是含辛茹苦。”
人非圣賢，孰能無(wú)惑？我們不是集大成者，所以人類有追求，有欲望，有痛苦，然而過(guò)盡地獄的血海，無(wú)盡的黑夜，成為人上人后，迎接人的不就是黎明的曙光，湛藍(lán)的天空了嗎？
既然苦難出自欲求，那么就讓藍(lán)天從地獄的窗里出來(lái)！
愿我鐘愛(ài)的藍(lán)，鋪滿我的天！
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇12
“好冷�！睈灍岱孔永铮也蛔〉仡澏吨�，淚水劃過(guò)臉頰，留下的，只有心里的痛。
電腦桌前的我，臉上閃動(dòng)的光，在這一刻，猛地停住了。畫(huà)面中，QQ窗口里，左側(cè)閃現(xiàn)出一行文字：“你找到高中上了嗎？”“嗯。”右邊氣泡中緩緩浮現(xiàn)出一個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單，但，足夠了�！霸谀膬海俊薄靶吓_(tái)，年前考的�！薄鞍Γ∥疫�沒(méi)找到學(xué)校上呢。”“怎么，衡水沒(méi)給你打電話？”“沒(méi)�！蔽乙巡幌朐僬f(shuō)。
站起身來(lái)，退了兩步，向后一仰，倒在了床上。心仿佛被綁住了，被緊緊地勒住。都找到了出路，只剩下我。心里充斥著壓抑，一時(shí)間不知所措，要抓狂了。
陰暗的房間里，只有我躲在里面，被黑暗一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，仿佛要消融于世界。反而感覺(jué)這樣倒比較好，沒(méi)有憂愁，不用焦慮。兩行淚不住地流淌著，像戰(zhàn)士被砍傷，血流不止。心中只剩下恐慌。
我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？我仿佛已經(jīng)看到，我露宿街頭的場(chǎng)面了。家人期待的目光，會(huì)變得灰暗嗎？
母親走了進(jìn)來(lái)，掃了一眼屏幕，什么也沒(méi)有說(shuō)。默默地走向窗戶，拉開(kāi)緊閉的窗簾�！皠e總悶著，天氣這么好，見(jiàn)見(jiàn)光�！标�(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，媽媽的眼里也閃著光，屋子里亮了起來(lái)。光很柔和，不刺眼，但很溫暖。透過(guò)窗戶，我望見(jiàn)了天空，那么藍(lán)，藍(lán)得沁人心脾，藍(lán)得讓人陶醉。
至少我還有藍(lán)天。雖然幾經(jīng)波折，不斷受傷，雖然我?guī)状伪伙L(fēng)雨折斷翅膀，但，我依然會(huì)撫平羽毛，逆風(fēng)而上。因?yàn)�，我有飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。雖然我知道，眼中的藍(lán)天，是那么遙遠(yuǎn)，但我也絕不會(huì)放棄，因?yàn)�，我有�?mèng)想！
因?yàn)椋沂菍W(xué)生！
現(xiàn)在，我在教室里，也不時(shí)側(cè)過(guò)臉去，瞧望窗外的藍(lán)天，依然是那么向往。
窗外不但有藍(lán)天，還有為了夢(mèng)想一直向上飛翔的鳥(niǎo)兒。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇13
窗外看，一片明凈的藍(lán)天，偶爾鑲著幾片白云，偶爾掠過(guò)幾群小鳥(niǎo)，藍(lán)天的美把我心中的雜念驅(qū)趕了，只留下一天暢快美好的心情。
小時(shí)候的我不像現(xiàn)在的我，那時(shí)，我懦弱，忍別人嘲笑欺負(fù)；我膽小，任別人呵斥恐嚇；我內(nèi)向，沒(méi)有一個(gè)人愿意接近我。我的世界里冰冷黑暗，無(wú)奈孤獨(dú)，天空是陰森森的，灰蒙蒙的，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨足以淋濕我的心靈，一場(chǎng)雷電交加足以敲碎我的心靈。我渴望堅(jiān)強(qiáng)，渴望活潑開(kāi)朗，渴望友誼的溫暖把我圍繞。
直到我認(rèn)識(shí)了一群好朋友，是她們把還在黑暗里掙扎的我救出來(lái)。
那天，放學(xué)后，幾個(gè)在學(xué)校里稱霸的小混混攔住了我回家的去路，他們用粗魯?shù)穆曇艉鹞遥骸卑�，你有錢嗎？有錢就索性的交出來(lái)！“我被嚇到了，雙腿發(fā)抖，聲音顫抖地說(shuō)："我……沒(méi)有帶錢。"誰(shuí)知，他們馬上揚(yáng)起手推我，我措手不及幾個(gè)踉蹌摔倒在地上，我無(wú)助的哇哇大哭。眼看那幾個(gè)小混混的巴掌要落下來(lái)，我畏縮著抱頭，突如其來(lái)的聲音讓我抬起頭，幾個(gè)女孩沖入我的視線，她們用手擋住了要落下來(lái)的巴掌，反駁道：“你們這幾個(gè)小混混，再出手打人，我要報(bào)警了�。 闭f(shuō)著，她掏出手機(jī)撥號(hào)，小混混們見(jiàn)狀，連忙丟下幾句臟話悻悻地跑了。我被幾雙手扶了起來(lái)，我淚蒙蒙的眼睛看見(jiàn)她們見(jiàn)義勇為的氣概，感動(dòng)不已，我向她們鞠躬說(shuō)：謝謝你們，真的謝謝你們！“她們笑笑說(shuō)：”小小幫助不必言謝，我們能做好朋友嗎？“那時(shí)，我終于在自閉的世界里見(jiàn)到一束陽(yáng)光了。
從那時(shí)起，我們有快樂(lè)一起分享，有難過(guò)一起承擔(dān)，我也不再懦弱，膽小，內(nèi)向，變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的天空烏云漸漸散去，雨漸漸停了，彩虹出現(xiàn)，陽(yáng)光明朗，我也擁有一片藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇14
“愛(ài)就是對(duì)明天的期待，對(duì)生命的關(guān)懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)窗外依然有藍(lán)天。”
——題記
心情有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個(gè)人坐著很是寂寞，可看到同學(xué)的笑臉，聽(tīng)到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許現(xiàn)在只有風(fēng)景能平復(fù)我的心情了吧！望向窗外，一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的傷感。
“你考了多少分？”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就知道她比我考得好。由于心情不好，我也沒(méi)好氣對(duì)她，沖她一吼：“不看，好不啦？比你考得差，行了吧！”說(shuō)完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，馬上向其他同學(xué)報(bào)出了她自己的分?jǐn)?shù)，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差！”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說(shuō)我，你曾經(jīng)比我考得差的時(shí)候，我嘲笑你了嗎？啊？”我正罵得起勁，不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”我便住了嘴。老師進(jìn)來(lái)了，直接走向我，看完我的試卷后說(shuō)：“考得不是很好，下次別再粗心了。”我心中一喜，幸好沒(méi)說(shuō)我。
晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問(wèn)我：“今天考卷發(fā)下來(lái)了嗎？”我“嗯”了一聲�！翱剂硕嗌俜郑俊蔽倚南�，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問(wèn)叫我難堪嗎？我支支吾吾，不好意思說(shuō)出口。后來(lái)媽媽給我分析了每一道錯(cuò)題，也就沒(méi)再說(shuō)什么了。
可老師和媽媽的寬容，并沒(méi)能掩蓋住同學(xué)的嘲笑。仍有同學(xué)不時(shí)地故意問(wèn)我分?jǐn)?shù)，為了不使他們有話可說(shuō)，我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自己的分?jǐn)?shù)，看著他們失望的神情，我心中竊喜。
我又望向窗外，藍(lán)天正沖我贊許地笑呢！
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇15
景物被遠(yuǎn)遠(yuǎn)投放到車窗外面，灰蒙的天空像極垂暮的老人。我渴望著藍(lán)天，我渴望著陽(yáng)光，卻被重重掩住了。
這天氣倒是應(yīng)景而生。
下車，登山。昨夜細(xì)雨讓山路更加泥濘，素白的鞋子失去了本色，雙手用力抓住樹(shù)干，關(guān)節(jié)顯出清明的蒼白。林子特有的潮濕，隨著大人面無(wú)表情地走著走著。
清明是一年一度盛大的葬禮。
熟悉而陌生的樹(shù)叢，掩掩映映一小塊青綠色的石頭。我不愛(ài)掃墓，雙眼總會(huì)被燭火洇濕，過(guò)去也總會(huì)跳入腦海。紙錢被火吞噬著，淺淺林風(fēng)助長(zhǎng)了火勢(shì)。火舌舔著樹(shù)干，吐出一團(tuán)黑煙。
熱潮撲涌著心臟，這里埋著的人，到底是曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我，疼過(guò)我的人。到最后安靜躺在林中腹地，身體被分解，再輪回到下一次生長(zhǎng)中。我想起火葬場(chǎng)那巨大而冰冷的鐵板，緩緩把一具具棺材放入。然后一切歸于塵埃。
二叔婆喚我去燒些衣紙。我抖開(kāi)了塑料的外膜，抖出了一件件花花綠綠的紙衣。熱氣騰騰的空氣擾亂了平穩(wěn)的氣流，透著火一切都不真實(shí)了。
待一切都只�；覊m，風(fēng)一卷而起，撒向林的深處，撒向空氣中。重新糅合，重新生長(zhǎng)。
下山，上車。我疲倦地縮到車的一角，目送著那座大山。人，活著，最后埋葬于大地。無(wú)所掛牽地來(lái)，無(wú)所憂慮地走。奮斗一生，只有幾寸土地和一塊墨青石頭，便是一生了。悲？喜？我不禁懷念長(zhǎng)生不老的傳說(shuō)，也難怪秦王派三百童子下海取藥。人，始終沒(méi)有活夠本的一天。
要是人生像一張白紙，用鉛筆勾勒的痕跡能理所當(dāng)然的擦掉，那該多美�；蛟S，也就因?yàn)槿松挥幸淮�，人生匆匆，所以無(wú)數(shù)的人才拼盡全力的過(guò)完一生，等待完美綻放。
一剪陽(yáng)光透過(guò)窗折射進(jìn)來(lái)，窗外涌動(dòng)一片片蔚藍(lán)。
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇16
都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，可是對(duì)于我這個(gè)即將跨入初四門檻的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段，為了迎接地理生物的學(xué)業(yè)水平考試，我整日埋頭苦干：做練習(xí)、背知識(shí)點(diǎn)、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子，書(shū)桌上成摞的書(shū)本以及散落在床上的各種復(fù)習(xí)題，讓我倍感壓抑，覺(jué)得整個(gè)空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會(huì)考還有半個(gè)月的時(shí)候，我的狀態(tài)非常不好：焦灼、不安、忐忑，面對(duì)課本、講義我茫然、煩躁、心神不定，甚至想干脆放棄。
可是就在那個(gè)晴朗的早晨，當(dāng)我打開(kāi)窗戶，看著窗外的藍(lán)天時(shí)，這一切都發(fā)生了改變。因?yàn)轭^天夜里的一場(chǎng)大雨，讓連日的悶熱一掃而光，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，空氣潔凈，樹(shù)葉碧綠，鮮花綻放，鳥(niǎo)兒歡歌，我的心情莫名的舒暢。站在窗前，微閉雙眸，聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，聞到月季花芬芳的氣味，呼吸著清新的空氣，突然發(fā)現(xiàn)：窗外依然有藍(lán)天，生活依舊很美麗。
帶著好心情來(lái)到學(xué)校，書(shū)本不再枯燥乏味，練習(xí)也不再令我頭痛，看著朝夕相處的同學(xué)，知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn)；聽(tīng)著老師答疑解惑的聲音，覺(jué)得自己的信心正在逐漸提升。大課間，來(lái)到操場(chǎng)上，在藍(lán)天下自由奔跑，在球場(chǎng)上盡情渲泄。
就這樣，時(shí)間走到了六月十三號(hào)。下午兩點(diǎn)半，我走進(jìn)考場(chǎng)，看著窗外的藍(lán)天，調(diào)整呼吸，平復(fù)心情。面對(duì)試卷，我將用手中的筆給自己往日的努力寫(xiě)下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報(bào)。放下筆，邁出考場(chǎng)，抬眼望去，哦——窗外有藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天九年級(jí)作文600字 篇17
當(dāng)你心情郁悶煩躁時(shí)，當(dāng)你對(duì)生活忿忿不平時(shí)，當(dāng)你被繁瑣的工作弄得焦頭爛額時(shí)，不如打開(kāi)窗，看看窗外，因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天。
藍(lán)天不僅是一道風(fēng)景，還是一種氣質(zhì)，是平靜，是純潔；是一種胸懷，是博大，是無(wú)垠；是一種境界，是寬容，是包納……藍(lán)天，可以教會(huì)我們很多很多，他是大自然送給人們的一位哲人。
那個(gè)早晨，天有些陰，狂風(fēng)無(wú)情肆虐著。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。當(dāng)我回到座位時(shí)，“砰！”一位同學(xué)弄倒了我的水杯，水灑得滿地都是。我當(dāng)時(shí)還很鎮(zhèn)定，道：“請(qǐng)把我的水杯撿起來(lái)�！彼坪跤惺裁醇笔拢溃骸安荒茏约簱煲幌聠�？”我一聽(tīng)這話怒了，對(duì)他叫道：“你撿不撿？”他不屑的切了一聲道：“你又能把我怎么樣？”我更憤怒了，撿起杯子對(duì)他一潑，水淋了他一身后，也氣哼哼地走了。我倆就這樣鬧翻了。事后想想，其實(shí)這只是件小事，一句“對(duì)不起”就可以化解矛盾，但我愛(ài)面子，非要同學(xué)道歉，他也是如此，于是就鬧僵了。這件事讓我的心情很不好，一直到下午還在生悶氣。正在這時(shí)，原本陰霾的天卻頓時(shí)陽(yáng)光明媚。看著藍(lán)天，我的心里響起“寬容”二字。是啊，一些小事，忍一忍不就過(guò)去了嗎？我于是誠(chéng)懇地與他道了歉，他也對(duì)自己早上的行為表示歉意。藍(lán)天教給我們的寬容，讓我們盡釋前嫌，也找回了友誼。
藍(lán)天教給我的還有很多：以平和心態(tài)對(duì)待每一件事，對(duì)人寬容大度，保持純潔的心……這些經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
夜晚，我看了看窗外已漸黑的天空，枕著藍(lán)天的教誨入眠。
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