永不言棄-記敘作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的永不言棄-記敘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我看到追夢少年在舞臺上傾情演唱《幾乎成名》時，不知怎的，忽然想起之前見到的一句話“我把經歷唱成歌，誰還能比我灑脫”，我不禁思索，多年的向往，現在開始行動，是否還不太晚?
我想學一門樂器很久了，但隨著年齡的增長，學業日益繁重，我不得不幾次壓下這個想法。其實之前是有過很多次機會的，母親曾幾度問我：“你小的時候想送你去學一門特長，你怕苦怕累又貪玩，怎么都不肯，現在后悔了嗎?”是啊，看著身邊的小伙伴們一個個都拿到了鋼琴十級、古箏十級、吉他十級，看著他們在舞臺上閃閃發光的模樣，我羨慕不已。所以，當機會再一次來臨時，我毫不猶豫地抓住了它。
第一堂課給人的期待感往往是最強烈的，自從下午把吉他從吉他社拿回來后，我便一直不斷地練習試學的曲目，雖然它只有短短的幾分鐘長，但我卻樂此不疲。一晚時光短暫，在母親的催促下，我懷著對明天練習的憧憬與興奮進入夢鄉。
但這種新鮮感并未持續很久。樂器的前幾節課通常都是枯燥乏味的，繁多的樂理知識常常讓我煩惱，只是一想到學習完樂理就可以開啟彈唱課程，我便繼續努力練習，以便為后面的彈唱打造更加堅實的基礎。
心心念念的彈唱課終于來了，但我卻并沒有期待中的興奮，因為我的和弦換的太慢，從而導致彈出來的歌曲斷斷續續，喑啞不成調，生澀的聲音使我聽得都有些別扭，根本練不成流暢的一曲，細硬的琴弦使我的手不久便磨出了硬繭，復雜的和弦常常需要用力按，這樣才能奏出心怡的音符。手指酸麻疼痛的感覺甚至可以持續好多天都不消退，每次看到手指的“慘狀”，我不禁皺眉，甚至開始懷疑自己根本沒有音樂天賦。有幾次練的煩了，我干脆把吉他扔到一邊，不予理睬。母親常常要求我彈一曲給她聽聽，但消極的我哪肯，有時把我說煩了，便會給她一句：“你自己彈啊!”說完便起身離開房間，順便還把門關得震天響。
直到后來，我去朋友家玩，他說他要彈吉他給我聽，我欣然允諾，他見我興致濃，一邊彈了好多曲手指都已磨出水泡，他卻也不覺奇怪，我將煩惱傾訴于他，他卻淡淡地答道：“做自己喜歡的事情，哪怕再苦再累也是值得的，因為這會給你帶來快樂，我們做任何事情都不能急于求成，初心一但變了，路也就不直了，你只顧埋頭狂奔，這條路的盡頭是什么，許多事情往往是不需要動用天賦的，努力就行了。
那日回家，我又拿出吉他，練習自己最喜歡的曲子。是啊，這次機會好不容易抓住，又怎能親手把它放走呢。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，追夢路上，我們每個人都必定會經歷一段孤獨的時光，在這段獨自承受的日子里，英雄淬煉了意志，磨礪了韌性，所以英雄才是英雄，勝利不可阻擋。我們大多數人之所以成為凡人，是因為少了一樣最普通的東西—毅力。
念及此，我又重拿起了吉它，不同的是這次我分外有耐心，當然開始曲子依然不美，可是我放平心態，不斷告訴自己：不吃苦，怎能有結果。于是不管是早晨還是黃昏，不管是嚴寒還是酷暑，我一聲不吭，咬牙堅持，一遍又一遍，不厭其煩，手指磨起了大大的血泡，再后來是結實的老繭，我不曾吱一聲。有時遇到難彈的曲子，我還要反復幾遍甚至幾十遍的彈，其中的單調與乏味也只有過來人才深深體會的到。最痛苦的是還要忍受孤獨，這對于天生愛玩的我來說，無疑是致命的，當看到小伙伴們在快樂嬉戲時，我也心癢過，但看看手中的曲子，很快打消了這個顧慮，又重投入其中。我小心翼翼地撥弄著每一根弦，用心聆聽著每一段旋律，雖然手指依舊疼痛，但慢慢地，我開始覺得彈吉它并沒有那么難了，冰冷的弦開始有了我手指的溫度，當流暢的曲子從我指間流出時，我自己也仿佛被驚訝到了。這也許就是有努力便會驚艷時光吧。
如今我已經可以熟練的彈奏曲目，這一切都要感謝自己永不言棄的信念。
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