初三作文

時(shí)間：2022-03-28 08:14:53 九年級(jí)

有關(guān)初三作文集錦十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初三作文集錦十篇

初三作文篇1

　　今天，是期末考試。一大群人涌入學(xué)校，氣氛顯得有些沉重，卻夾雜著幾絲歡樂。因?yàn)槊魈炀褪谴蠹乙古稳张蔚氖罴倮玻r(shí)間飛逝著，很快，同學(xué)們便陸續(xù)進(jìn)了考場(chǎng)。

　　“請(qǐng)監(jiān)考老師發(fā)卷！”當(dāng)著嚴(yán)肅的聲音響起，教師里像結(jié)了冰似地的安靜。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。我信心滿滿地掏出了一枝嶄新的鉛筆和一個(gè)削筆刀，一同放在抽屜。我望了望其他同學(xué)，有的緊張到直冒虛汗；有的神色輕松；有的像打了焉似的茄子一樣栽在桌上。真是幾家歡喜幾家愁啊！考場(chǎng)里回蕩著老師拆試卷的聲音，“嘶——”令人寒顫。只聽“嘩”的幾聲，試卷便在每一組傳了下去。教室里更靜了！

　　“考試開始！”

　　一聲令下，我們馬上寫了起來。我拿著鉛筆，耳朵又聽見有自動(dòng)筆發(fā)出的“嚓嚓”斷筆芯聲，哼哼！現(xiàn)在的自動(dòng)筆質(zhì)量太次了，動(dòng)不動(dòng)就斷芯，幸虧我機(jī)智，帶了一把鉛筆。我一邊洋洋得意著一邊寫著。

　　“哎呀！”聽見這叫聲，我一驚，筆一斜，筆芯便斷在了試卷上，我氣憤著，轉(zhuǎn)過頭去尋找聲音的來源，哦！原來是一個(gè)小胖子在叫。

　　“干什么呀！別亂吼！影響其他人考試！”監(jiān)考老師大喊起來，真的是里之外的山崗都動(dòng)了。剛才轉(zhuǎn)過頭去看的同學(xué)全都縮回了脖子，又識(shí)趣地寫了起了試卷。可還不忘回頭看看那小胖子。

　　“老師……老師……我的筆壞了！”小胖子的聲音又響起來，老師翻了個(gè)白眼，冷不丁又拋出一句話：

　　“這么大個(gè)人了，向別人借借唄！”話音剛落，下面就響起一陣“我沒有了”的聲響。老師拍了拍桌子，班級(jí)又寂靜起來。靜得讓人心顫，我翻了翻筆袋，一支鉛筆都沒了，我看了看手上長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，也無可奈何地?fù)u了搖頭，又寫了起來。老師也在講臺(tái)上找起筆來，我的眼中又浮現(xiàn)出小胖子無助的面孔，我心中像有好幾只螞蟻在爬著，癢的難受，注視著手上的鉛筆，要是借給他我用什么呢？忽地，一個(gè)念頭閃進(jìn)我腦中……

　　嗯！我果斷地拿起手上這支嶄新的鉛筆，在桌沿上重重往下一摁，只聽“啪——”的一聲，幾乎同時(shí)，我感覺到同學(xué)們都向我投來欽佩的目光，我若無其事的小號(hào)那半支鉛筆。

　　“老師！我有！”監(jiān)考老師用異樣的眼光瞧了瞧那半支鉛筆，又朝我贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。頃刻間，我的心如鼓了風(fēng)的帆似的漲了起來，被一種濃濃的愛意包圍了。遞出了半截鉛筆，收到的卻是滿滿的幸福感，這就是分享的意義吧！我心里甜滋滋的，拿起剩下的半截鉛筆，又投入了考試。

　　我想，我應(yīng)該這樣做。

初三作文篇2

　　綠是春天的柳芽，微風(fēng)輕拂，便隨風(fēng)飄舞；綠是夏天的茂葉，招徠蝴蝶、蜜蜂，是小孩兒們游玩的樂園，他們可以在這綠樹底下嬉戲，談笑；綠是秋天的松柏，夏天，松柏是不敢出來斗妍的，惟秋冬時(shí)節(jié)，方顯其俊秀本色；綠是冬天的麥苗青青，是農(nóng)家大叔明年的希望。

　　綠是年輕的心，他們永遠(yuǎn)健康有力，他們永遠(yuǎn)不怕失敗，他們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水，奮斗不息。他們有一個(gè)好聽的名兒叫綠茵，那兒有他們奮斗的夢(mèng)想。綠是走向成功的捷徑，開綠燈，走綠色通道。在這個(gè)充滿了綠的時(shí)節(jié)里，年輕的心，總想著為夢(mèng)想而奮斗，或許，等待著他們的，也是綠色通道吧！綠是人們獲得的特殊權(quán)利。綠卡，曾經(jīng)為多少人所追求，真正擁有的，又有幾人？但是，誰也不曾放棄！或許有一天，綠卡也能為你開方便之門！綠是路旁的韮菜一畦。這里，已經(jīng)掛了綠色蔬菜的牌子。牌子注明，這里生產(chǎn)無公害蔬菜。綠是久旱而霖的喜悅，是農(nóng)人們盼望的精靈。雨來了，農(nóng)人們歡笑了，田里的麥芽?jī)河钟兴攘耍髂晖迌簜兊膶W(xué)費(fèi)又有著落了。綠是邊防戰(zhàn)士的保衛(wèi)祖國之心。多少年輕的歲月，他們?cè)谧鎳倪吔厦罎L打，汗流濕襟。然而呀，綠是他們的使命，他們穿著綠軍衣，他們擔(dān)負(fù)著讓祖國母親更加年輕，更加嫩綠的責(zé)任。綠是你鐵青的臉，你失望了，咆哮了，發(fā)怒了，你的臉發(fā)綠，你是讓人害怕的，然而，真正的綠，是你消氣了，心情愉快了，和朋友說對(duì)不起時(shí)的真誠，是你為做錯(cuò)了某件事而真心的懺悔。綠是藍(lán)藍(lán)的天空中，和平鴿嘴里的橄欖枝，是枝頭上小鳥愉悅的歡笑，是迷失在沙漠里的人兒尋著了水后的心情，是失學(xué)兒童獲得再續(xù)學(xué)業(yè)后的笑臉，是農(nóng)民伯伯邊擦汗水邊綻放出的笑容。

　　綠是什么？綠是社會(huì)的和諧。是你吃了東西而不再擔(dān)心它有毒的時(shí)候，是你不再為生活無著落而擔(dān)心的時(shí)候，是你不再擔(dān)心你的子孫不再享有某種資源的時(shí)候，是你不再擔(dān)心某個(gè)國家又再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候的心情。

　　綠是什么？綠就是和平，就是統(tǒng)一，就是年輕人的夢(mèng)和使命！

初三作文篇3

　　雛菊怒放，不及你嘴角輕揚(yáng)的角度，星光璀璨，不及你眉目間的辰宇，落葉紛飛，不及你瀟灑一轉(zhuǎn)，這世間萬物佳奇，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一個(gè)你。——題記

　　你，有著清新的薄荷香，暖暖的笑容，一雙承載著浩瀚星辰的眼睛。你穿著白襯衫，身上泉水般純凈的氣質(zhì)讓你在人群中不得不顯得格外奪目耀眼。

　　你，離我很遠(yuǎn)，我們倆如同光粒子和貝塔粒子亦或是雙曲線和漸近線，無限接近，無限相距，無法相交，觸碰不到。盡管如此，仍初心相信，因?yàn)槟悖視?huì)變得更好。因?yàn)槟銖膩矶疾蛔屛沂阋灿肋h(yuǎn)在那里，光芒萬丈。

　　你的眼睛像星星一樣，深邃；你的笑容像陽光一樣，亮麗。只要你一笑起來，于我而言，整個(gè)世界都溫暖了，滿滿都是陽光的味道。

　　不得不承認(rèn)我也是一個(gè)很庸俗的人，一開始關(guān)注你，只是因?yàn)槟愕耐饷病５髞硐嘧R(shí)后，才慢慢發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)仗義正直，謙遜努力的人。“始于顏值，陷于才華，終于人品”是總結(jié)你最好不過的了。

　　在我絕望時(shí)，你告訴我：“不管世界曾么糟糕都好，我只希望你可以不被打擾到，我希望你前程繁花似錦，你依舊是那個(gè)十幾歲無比快樂的你。”當(dāng)我對(duì)未來感到迷茫，準(zhǔn)備退縮時(shí)，你告訴我：“不管未來是否遍體鱗傷，必須挽起衣袖，帶上堅(jiān)強(qiáng)勇敢去闖。”

　　你無論做什么事都特別認(rèn)真，雖是一路風(fēng)雨荊棘。我想向你靠近，只是你在彼岸，我在此岸，卻無將我渡向你的船。于是只能獨(dú)自下水朝你靠近，偷偷的，伴你笑看風(fēng)雨變遷，陪你淺學(xué)處變不禁。

　　日光偶爾躲進(jìn)烏云背后，路燈不知熬過了多少晝夜開始遇見朝陽黃昏；海邊山河總是悄傖幽邃，空蕩蕩的馬路仍舊是一眼望不到頭的灰色。

　　你，讓我改變，讓我認(rèn)真，讓我努力。誰說沒有美好的未來？關(guān)于明天的事只有明天才知道，在一切變好之前，我們總是會(huì)經(jīng)歷一些小確喪。不要因?yàn)橐恍╄Υ镁头艞壱欢螆?jiān)持。即使沒有人為你鼓掌，也要自己獨(dú)自一人優(yōu)雅謝幕。

　　不管我們?cè)?jīng)遇見還是終究錯(cuò)過……

初三作文篇4

　　“又到周末，終于可以回家了，回到家我要大吃大喝大睡，終于盼到周末了。”周五，一群學(xué)生邊整理床鋪邊歡呼，掩蓋不住心底的一陣喜悅……

　　“蒼天啊，大地啊，這么大這么厚的一疊書，我竟然經(jīng)過萬里跋山涉水，背著這么厚的書，從學(xué)校走到家，我真服了我自己。”將厚厚的書甩在桌子上，嘟著嘴，我們做學(xué)生的相互埋怨道……

　　“啊啊啊，語文要抄那么長(zhǎng)的一篇文章，還有一篇日記……”

　　“天啊，一頁，兩頁，三頁，四頁……足足有六頁的英語課時(shí)奪冠，加上一單元的單詞……”

　　“還有數(shù)學(xué)課時(shí)奪冠，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)……”

　　“物理物理，讀物理如霧里，霧里看物理，勿里物理……那么多那么多的物理練習(xí)題……”

　　“我先玩會(huì)兒，累了……”

　　“這位同學(xué)，你還不趕快去給我寫作業(yè)!”

　　虎媽、狼爸的獅子吼又開始了！！！！

　　“同學(xué)，今天下午還要給我默寫生字，默寫英語。”

　　“是！”

　　“同學(xué)，你的成績(jī)?cè)趺从窒陆盗耍蠋熣椅议_會(huì)了。”

　　“……”

　　“同學(xué)，我給你準(zhǔn)備了一套輔導(dǎo)叢書，就擱在你的書桌上。”

　　“是！”

　　“同學(xué)，不能看電視了，難道你不知道看電視對(duì)眼睛不好，容易上癮，還影響學(xué)啊……”

　　“同學(xué)，大號(hào)時(shí)間就是這楊被你浪費(fèi)了，大白天怎么不寫作業(yè)，怎么在玩？”

　　“同學(xué)，你要我說多少遍，你才會(huì)自覺一點(diǎn)，你看看你，做什么事都要我催。”

　　“同學(xué)，你上課有沒有聽講，作業(yè)錯(cuò)上一大堆。”

　　“同學(xué)，……”

　　累了一天了，學(xué)生美美地躺在床上，這是一天中最美好的時(shí)刻啊，能夠好好地睡上一覺，便能知足了。突然，學(xué)生以一驚，天……天啊，生物老師也布置了練習(xí)冊(cè)，六頁啊？！

　　學(xué)生急急忙忙地爬起床，打開燈，深夜了，在燈光的照射下，這位學(xué)生還在埋頭做作業(yè)……

　　哎，做學(xué)生，真苦惱！

初三作文篇5

　　月晚，按字面來說。一般都理解或成十五晚上的那一輪明月。但此月“晚”非彼月晚，也就是說我要講的卻并非如此。

　　看向天空上的圓月，大家總會(huì)思戀遠(yuǎn)方的家人。淡白色的月光靜靜地照耀著大地，一片柔和。如此寧靜的夜晚，卻有些許的傷感。

　　而今年30，看著春晚。我突發(fā)奇想：是不是圓月也和春晚寄托著一種意思？

　　你看！回家的：一家人圍在一桌熱熱鬧鬧地看著小品《老伴兒》年夜飯冒著香氣，一起開懷，一起流淚。沒回家的：默默堅(jiān)守在自己的崗位上，空余時(shí)末，看著春晚，向遠(yuǎn)方的家人許下唯美的千年之約。

　　春晚，它似乎用一種奇特的方式，把所有人看節(jié)目的人心聯(lián)系一起。讓新的一年開始，讓心溫暖無比。

　　月晚，春晚。它們是不是都寄托了一種相思。一種是淡白色的溫柔，一種是火紅色的暖心：一種是悲傷旋律，一種是熱鬧旋律。都是慶賀，都是一種淡淡的相思。

　　月晚，月”晚“，美不甚哉！

初三作文篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)…

　　小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)光榮的人民教師，（受老爸影響，誰讓老爸是老師呢？）追夢(mèng)在初三作文500字那是認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是偉大的。可上了五年級(jí)以后…

　　也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺老師也不都是偉大的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的，唉！真是無奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。

　　再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)郵遞員。雖然待遇不高，每天風(fēng)餐露宿，也很辛苦。但是它是充實(shí)的，是令人喜悅的。

　　為什么呢？請(qǐng)你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人收到了日思夜想的子女的來信。他們?cè)撛鯓拥男老玻慷頌猷]遞員的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)寒窗苦讀十多年學(xué)生，收到了令人欣喜的大學(xué)錄取通知書，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？

　　夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過。我們就是王者，我們就是強(qiáng)者。我們可以驕傲的對(duì)著世界大喊：“我是一個(gè)成功者，因?yàn)槲遗︖^！”

　　現(xiàn)在我的夢(mèng)是不要長(zhǎng)大，不要做一個(gè)姐姐。或許是在家里是老大的人都會(huì)有這種感覺吧？因?yàn)橛行┦露家闳プ觯艿軈s在那里幸災(zāi)樂禍。真是可鄙！

　　每次我要發(fā)脾氣的時(shí)候，聽到的最多的一句話就是：“你是老大，你要做這些事。你沒有聽過一句話是‘大讓小’啊？”唉，真是的！

　　這個(gè)夢(mèng)是不能實(shí)現(xiàn)的，誰讓咱是老大呢？不過，能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就要努力的去實(shí)現(xiàn)。讓我們一起去追夢(mèng)吧！

初三作文篇7

　　對(duì)于賈美麗，她已脫掉稚氣，開始向著成熟的道路不斷前進(jìn)。——題記

　　賈美麗抬頭望天時(shí)，發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了，云又潔白如雪了。而那段日子里，她怎么都覺得世界是灰色的。

　　賈美麗在上高中之前，一直是個(gè)默默無聞的小人物。每天一個(gè)人上學(xué)，玩耍﹑看書，也讓她更加地自由自在。一個(gè)人這樣一輩子也不錯(cuò)的。她瞇著眼睛想。

　　但如果沒有上高中，沒有那次自我介紹，她真就以為可以這輩子這樣自由自在，無憂無慮了。在大人眼中，她是個(gè)乖小孩，永遠(yuǎn)不用為她發(fā)愁，她也常把自己從幼稚中拉出來，擠進(jìn)成熟之列。可這次她卻覺得自己仍是個(gè)幼稚的小孩子。

　　坐在冷寂的角落，百般無聊的聽著班主任交待開學(xué)事宜。又要做自我介紹了。“小孩子的把戲”她想。心里卻免不了有點(diǎn)慌。

　　很快輪到她，她調(diào)適好心情，鎮(zhèn)定的走上講臺(tái)。“大家好，我叫賈美麗……”還沒說完，便被打斷。臺(tái)下男生一齊起哄。更不乏些許唏噓聲﹑口哨聲，教室一片混亂。“哈，她是賈美麗啊，還真是假的。”“對(duì)啊，那個(gè)甄美麗是她的原版啊”“她是個(gè)山寨貨。”…各種談?wù)搶映霾桓F。中心點(diǎn)無疑是她和那個(gè)叫甄美麗的女孩。

　　原來，她前面坐的女生叫甄美麗，也就搶先一步做自我介紹。她看向那位叫做甄美麗的女生，正泰然自若地坐在那里，姣好的面容，正是當(dāng)時(shí)女生夢(mèng)想的公主模樣，渾身散發(fā)著驚艷的氣質(zhì)。可是她呢？她努力吸了吸鼻子，一臉尷尬的站在臺(tái)上。班主任打了圓場(chǎng)讓她下了臺(tái)。

　　是的，她沒有才華，沒有出眾的外表，掉進(jìn)人潮中連渣都找不到。平凡的不能再平凡了。在甄美麗的光環(huán)下，她就像個(gè)丑小鴨。原來，那自以為是的成熟，不過是自己逃避的偽裝。她深深的把頭埋進(jìn)臂彎里，不讓人看見她此刻的窘迫。而淚珠早已是千鈞一發(fā)不可收拾。

　　每個(gè)熱點(diǎn)只會(huì)高漲一段時(shí)間，但賈美麗發(fā)現(xiàn)這個(gè)熱點(diǎn)似乎持續(xù)的太長(zhǎng)。每個(gè)人似乎都對(duì)這個(gè)話題津津樂道，而且在以火箭速度一傳百，幾乎整個(gè)校園都知道了118班有兩個(gè)女孩，一個(gè)叫甄美麗，一個(gè)叫賈美麗。叫甄美麗的女孩多才多藝，漂亮可愛。而那個(gè)叫賈美麗長(zhǎng)相普通默默無聞。賈美麗也開始發(fā)現(xiàn)自己并不像想象中一樣成熟，遇事鎮(zhèn)定。遇到校友，感受到異樣的眼光，聽到別人的竊竊私語聲。感覺莫名的火氣。她的生活也因此翻天覆地，她再也做不到原先的無憂無慮了，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣。

　　青春里最大的悲哀莫過于骨子里的自卑。她也會(huì)在意，在意老師點(diǎn)名甄美麗時(shí)瞟向她的眼光，在意同學(xué)飯后閑余談資。即使更多是關(guān)于甄美麗的，那個(gè)天使一般的，人氣高漲的女孩子。但是賈美麗意識(shí)中就是覺得全世界都討厭她，只有甄美麗才該受人歡迎。這種認(rèn)知在當(dāng)時(shí)的叛逆年紀(jì)里是任誰也改變不了的。

　　終于有一天，她爆發(fā)了。原因是一位外班同學(xué)來找甄美麗。也許是特別熟的緣故，她便對(duì)門一同學(xué)說，請(qǐng)幫我找你們班的美麗。那同學(xué)便打趣道：“你是找真的還是假的？”那位找人的同學(xué)也早已知道這一說法，笑盈盈的回答，當(dāng)然是真的了。坐在窗邊的賈美麗起了無名火，〝蹭〞的一下站了起來，向朝著兩個(gè)還在說話的同學(xué)大聲吼了一句。具體她說了什么后來她也忘記了。只記得眼淚無緣無故的從眼眶中涌出來。那位找人的同學(xué)悻悻的罵了一句神經(jīng)病便離開了。那位同班同學(xué)則更是一愣一愣的，忘了那天她是怎么收的場(chǎng)，只是忽然她的整個(gè)世界像是清醒了般。

　　不只是為了祭奠那半天失去的眼淚，還是為了長(zhǎng)久以來心中壓抑的憤怒終已發(fā)泄，只是從此以后，她便再?zèng)]發(fā)過脾氣。

　　總有些時(shí)候，還是會(huì)有人談起她和甄美麗，賈美麗無法做到視而不見，張弛有度。但她再?zèng)]把那些放在心上了。

　　不是不會(huì)在意，只是她覺得自己還沒有想象中那么強(qiáng)大。她還是個(gè)高中生，還只是個(gè)十五六歲的孩子，沒有什么能剝奪她青春離肆無忌憚的權(quán)力。她對(duì)著手心呼出一團(tuán)白氣，忽然就釋然了。

　　藝術(shù)晚會(huì)的時(shí)候，賈美麗擠在人群里看演出，人群熙熙攘攘，還是把她擠了出去，她也不再往前擠，孤零零地站在人群后面。一眼便認(rèn)出站在主持人席位的秋水伊人的甄美麗，在偌大的舞臺(tái)上巧笑嫣然，熠熠生輝。有甄美麗的獨(dú)舞，不少男生在臺(tái)下吹口哨，一曲舞完，人群中響起熱烈的掌聲，賈美麗也鼓起掌，望著臺(tái)上的她，笑了。她知道有一天，她也會(huì)變成自己想要的模樣。她抬頭望天，深藍(lán)的夜幕，星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光。最大最亮的那顆也許不屬于她，但總有一顆在角落努力發(fā)光照亮她。

　　也許，賈美麗還不知道，她想擁有的成熟已在曾經(jīng)少不更事的年紀(jì)一路高歌，不斷向前。她不知道在她認(rèn)為自己還是個(gè)孩子時(shí)，在她望著曾經(jīng)以為高不可攀的甄美麗釋然時(shí)，已經(jīng)夠成熟了。

　　高二文理分班時(shí)，她看著報(bào)名表，毅然決然地在那張寫著甄美麗的名字下寫下了自己的名字。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是賈美麗，總會(huì)遇到一個(gè)比我們更加優(yōu)秀的甄美麗。我們也許會(huì)被擊敗，在某個(gè)人生的路口。我們都還很稚氣，但總有一天會(huì)變得成熟。

初三作文篇8

　　在山上，隨時(shí)都可以見到挑山工的背影，他們堅(jiān)定的身軀，身上背負(fù)的已不再是沉重的貨物，他們穩(wěn)定的步伐代表著他們的信念，一步一步……

　　挑山工的速度并不是很慢，即使是在扁擔(dān)上加上許多沉甸甸的物品。當(dāng)我們輕快地或氣喘吁吁地從他們身邊穿過，覺得有“挑戰(zhàn)”了自己，超越了一個(gè)人，以為把他們甩在后面很遠(yuǎn)了。殊不知，你在什么地方飽覽山水間的美景與詩情畫意，或許在品味山間自然事物的奇特與韻味，或許在道邊誦讀鑿在石壁上的古人詩句，挑山工卻已悄然無聲地從你身旁經(jīng)過。無聲無息，讓你不經(jīng)意間忽視了他的存在，但是他的背影卻不止一次地從你腦海中，視線中浮現(xiàn)。

　　雖然也沒有登過幾次山，可其中有許多令人難忘的經(jīng)歷和美景，但是挑山工在我的印象里依舊記憶猶新。也曾對(duì)于挑山工是怎樣登山還做過一個(gè)研究。他們肩上總是搭著一根扁擔(dān)，兩頭垂下繩子，掛著物品。登山時(shí)也很特別，一只胳膊搭在扁擔(dān)上，另一只胳膊垂著，伴隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩，也是保持身體平衡。并且是曲折向上登，但是路線曲折就會(huì)使路線加長(zhǎng)。他們的'身軀是那么的矮小，但是背影卻顯得無限的“寬大”。但肩頭的重物是讓一般人都吃不消的，挑山工常常被壓彎了腰，卻依舊腳踏實(shí)地地一步一步走著，

　　他們也需要休息，每每我們?cè)谝徊讲降氐巧綍r(shí)，正在感嘆這臺(tái)階的無窮無盡時(shí)，回頭一看，背影依舊堅(jiān)定，仿佛從不停歇。我們?cè)诘巧降倪^程中，時(shí)常會(huì)找一處角休息一下，可是你瞧，碰巧的是，在那株姿態(tài)奇特的古松下整理挑兒的便是他，整理好之后，也會(huì)在大石頭上歇歇腳，舒展一下身體，但不到一會(huì)兒便會(huì)在挑起扁擔(dān)，開始踏上新的征途。有時(shí)也會(huì)不禁驚異于他為什么在負(fù)重的情況下也會(huì)比我們登的稍微快些，但漸漸地，也悟出了一個(gè)道理：我們也太留戀于途中的風(fēng)景，才會(huì)走走停停，并且也沒有堅(jiān)毅的耐力，才會(huì)羨慕于他人的速度。在登山的過程中，也會(huì)時(shí)常去抱怨，為何自己必須要登上山頂，過程中的景色也別有情趣，但有了他們凝重的背影，仿佛給了自己一些力量，可以在接下來的旅途中繼續(xù)奮斗。而在此過程中，也會(huì)發(fā)現(xiàn)挑山工在走路時(shí)并不會(huì)太在意周圍的邊景，只顧埋頭，一步一步，繼續(xù)走下去。臺(tái)階是寬窄不一的，只要在下山時(shí)一不留神，就肯定會(huì)摔得狗啃泥。并且這樣的臺(tái)階從山底一直蜿蜒到山頭，可見挑山工是必須小心翼翼，才能夠保證自己的安全。

　　當(dāng)我終于來到山頂，可以鳥瞰那些景色，總會(huì)想起挑山工的背影。沒有這些來激勵(lì)著我，我也不會(huì)去在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)登上山頂，但也在想，我們只是在此登了一次山，便開始怨聲載道，不想去堅(jiān)持自己原先所堅(jiān)持的理想，也沒有像他們一樣的心性。若是他們?nèi)缥覀儯敲催@項(xiàng)工作也幾乎是“銷聲匿跡”。

　　不難看到他們要在臺(tái)階下休息時(shí)看到我們旅客的笑容。他們身上密密的汗珠是他們辛苦時(shí)見證，由此可以看出他們對(duì)此也已經(jīng)習(xí)以為常了。他們的笑容蘊(yùn)藏著什么呢？只有靠著我么自己去體會(huì)吧！

　　肩膀上扛起的是責(zé)任，對(duì)于挑山工來說，這不僅僅是他們的工作。在那背影中，我們能讀到的是他們堅(jiān)持不懈與樂觀的心情。我們對(duì)于自己剛剛所面對(duì)的困難便有著十足的理由去抱怨，兩者相較，我們就如滄海一粟。

　　可能在飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我們的挑山工這件工作會(huì)逐漸消失，那是在我們有心去責(zé)怪他人時(shí)，還不如去想一想那些背影去找到那些自己所要堅(jiān)持的理由，并且為自己的沉不住氣好好檢討一番，畢竟生活總要下去，你要點(diǎn)燃自己的心靈。

初三作文篇9

　　她擁有一副令人憎惡的嘴臉。熊貓似的眼，凹陷的鼻子，烏黑的雙唇；她享有令人厭倦的特點(diǎn)。說話輕聲細(xì)語，如蚊子叫般，走路慢條斯理，如蝸牛般；因此，我打心底里討厭她。

　　她有驕人的成績(jī)，我瞧不起；她被人戲說“梁慧惠沒心沒肺”，我竊喜；她有老師的疼愛，我嫉妒。我對(duì)她如老鼠遇見貓般，避之大吉。然而，你將會(huì)聽到一個(gè)貓與老鼠也能相處的怪事。

　　那一次，分課室考試，我跟她分到同一試室。真是冤家路窄，還好有其他的同學(xué)，要不然我與她呼吸同一片空氣，我會(huì)窒息而死的。我感嘆著自己真不幸。

　　考試開始了，我做的專心致志，可是后來我就分心了。“啊叱”，我打了個(gè)噴嚏，心里嘀咕著：爸爸媽媽怎么就這么想我呢？“啊叱”，不容我思考，一個(gè)噴嚏又接踵而來。我努力讓自己專心做卷子，可是鼻涕卻悄無聲息地緩緩流動(dòng)著，我試圖深呼吸，但卻阻遏不了，它依然保持著自己的風(fēng)度，我行我素。我看樣子不行，便趕緊找紙，手在口袋了翻騰著，我多希望有奇跡出現(xiàn)啊！誰叫我不習(xí)慣帶紙呢？可是現(xiàn)實(shí)很骨感，它不愿同情我這個(gè)可憐人。剎那間，我感覺周圍的人都在盯著我看，似乎在取笑我說：咦，好惡心哦！這人原來這么不講衛(wèi)生啊？虧她還是全級(jí)第二名的呢！！我的心一陣癢癢，要是這種事傳出去多么丟人啊？好歹我也的小有名氣的嘛！可是很無奈，我拿著一頁紙，渾身不自然地遮遮擋擋，可是仍覺得樣子好難看啊！真恨不得馬上就下課，以及在身邊徘徊的監(jiān)考老師馬上走開。

　　“鈴鈴鈴.....”我終于終于熬到下課鈴響起了，突然覺得那鈴聲如天籟之音，不由流露出會(huì)心的微笑。然后，我遮著鼻子的部分，讓別的同學(xué)幫我交卷子。她也要交了，突然回過頭來，看了我一眼，就很納悶的問我：“你怎么了？”“沒什么，只是感冒了而已。”我應(yīng)付了她。她突然恍然大悟，一把把卷子塞到別的同學(xué)的懷里，就跑開了。我不再瞥她一眼，急忙問其他人有沒有紙，可是她們都感到無能為力。

　　過了一會(huì)兒，我真手無足措得垂頭喪氣時(shí)，眼皮底下出現(xiàn)了一張白凈的紙，我如獲珍寶，一把抓了過來。抬頭一看，竟然是她？我沉默不語，怔怔地看著她，倒是她打斷了我：“還不快處理好？”我立馬醒悟過來，轉(zhuǎn)身離去。

　　我的心受到了極大的震撼，跑回去找她，脫口而出的一句“謝謝”，卻讓我終于明白了：人美在心靈，其實(shí)，她真的很不錯(cuò)！！