常樂者不知足高二下冊第一單元作文
似乎總是這樣的，每一個常�？鞓返捻永锟傞W爍著探索的光芒，他們知道萬千世界，自己只能窺得滄海一角。他們并不知足，渴望著發現，追求著夢想，在邁向遠方的道路上，快樂地奔走，帶著無限的希望。
正如一個呱呱墜地的嬰兒，世界是新奇的。無論任何人或任何事，他們總會咧開小嘴，微微地笑著，快樂地帶著好奇的目光打量著這陌生的一切。從不會知足，從不會停頓，他們渴求融入這樣一個美好的世界。這是他們常樂的源泉，這是他們新生的喜悅。
也就像入校的學生，盡管偶爾煩躁，也曾失落，但生命的主旋律依然是一首歡樂的進行曲。伴著某次攻克一道難題時，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安畫”般驚喜的成就感；伴著某次考試取得滿意的進步時，“春種一粒粟，秋收萬顆子”般安心的收獲感；甚至伴著某次贏得體育比賽時，“數風流人物，還看今朝”般風華正茂的個性張揚。學生時代總是充滿著快樂的.氣氛，而這樣的快樂也總是因為對某難題的執著，對某考試的不懈奮斗和對某些比賽的堅持努力帶來的。他們知道學海無涯，天外有天，所以他們不知足，不放棄，向著理想，向著遠方，堅定而執著地走去，留下一路歡歌笑語。
是的，常樂者是永不知足的。因為有目標，才有奮斗的動力，才帶來了快樂的經歷。試想想，如果一個熱衷于登山的冒險家跨越了所有的高山，那么他還會快樂么，他還有值得為之拼搏的目標嗎？
獨孤求敗，競也是一種莫名的悲哀。一種站在高處不勝寒，失落了歡樂的悲哀，一種被現實逼迫著接受知足的悲哀。當然――
也有這樣一類自我滿足，困在自己狹隘的世界中，獨自默守寂寞與孤獨的人。他們寧可沉溺在紙醉金迷、醉生夢死的生活里，拋棄夢想，遺忘自己內心的追求，得過且過。這樣的人是可悲的，也許到死也不會知道，為什么自己的生命競如此空虛，如此的不快樂，如一個抽空了的布娃娃，殘破得什么也留不下。
這樣的知足，叫人如何常樂？
世間萬物，這是一個不變的規律。
常樂者不知足。