(通用)二年級作文300字
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1
夢想是人生導航的燈塔,夢想是夸父追不停的腳步,是飛蛾撲火時至死不渝的信念,但這兩個字在人們的眼中,是一個虛無縹緲的概念,但它確實存在,存在于人們的信念及內心深處。
我的夢想是當一個設計師設計自己喜歡的衣服,和花園。我喜歡養花,喜歡在花的海洋里遨游,喜歡傾聽他的話語,親聞她的花香,將我的一切愛都傾注于的它,我的花園是分為三層。第一層種上玫瑰花和銅錢草,銅錢草是一種葉子像銅錢一樣的草,將玫瑰的花香賜于草,將草的清香賜于花。在花園的.第二層種百合和舞草!舞草是一種聽到音樂會舞動起來的草,剩下一層種四季都會開花的桂樹,讓桂花的清香彌漫我的整個花園。
衣服我喜歡古式風格,一種中國風的姿態,飄逸的連裙下帶給我們一種朦朧美。所以將來我要設計一種玫瑰長袖,擁有閃閃發亮的低領,飄逸的長裙直達腳跟,分里外兩層,外面的那一層是由玫瑰花瓣組成的,我要讓中國人穿上屬于我們中國人的娜麗莎。
夢想需要我們的不懈努力,我們要扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印的向上攀登,為夢想而努力奮斗。
二年級作文300字 篇2
我最喜歡吃的水果是草莓。我很好奇,這么好吃的草莓是怎么長出來的呢?我把這個疑問跟媽媽說了,媽媽在網上給我買了幾顆草莓種子,讓我種草莓,自己去發現。
種草莓之前,我和媽媽先把草莓的種子在溫水里浸泡兩個小時,過了兩個小時后,我們小心翼翼地把種子放在之前準備好的土上,再撒上一層營養土。澆上水,草莓就種好了。
種上后,我每天都去看它們,可是土壤一點兒變化也沒有!過了3、4天草莓發芽了,長出了小小的葉子。我高興極了,趕緊把草莓放到陽臺上,讓它們吸收陽光,好快快長大。又過了10幾天,葉子長大了,圓圓的像小花瓣。很快,草莓開出了一朵朵白色的小花,特別可愛。爺爺告訴我需要給草莓授粉,用棉棒在兩顆草莓的.花蕊處蘸蘸就是授粉了,這樣取代蜜蜂的作用。不久,花瓣脫落,結出了青綠色的果實。我趕緊摘下一顆,好酸呀!爺爺說:“傻孩子,別著急!等到草莓變成紅色就是成熟了。”我等啊等,草莓終于穿上了鮮紅的外衣,我迫不及待地摘了一顆,放進嘴里,真甜!我終于吃到自己種的草莓了。
通過種草莓這件事,我學到了很多。想吃到甜美的果實,就要學會付出。
二年級作文300字 篇3
老師,有一件事一直埋在我心底,不料竟成了困擾,像折磨我心靈的一把匕首。每當我想去此事,便扎得我的心都要流出血來,多少次我真想去敲你的房門,“老師,我……”不,我欲言又止,您會原諒我嗎?
教室里很安靜,好像一切都在等待著上課的鈴聲響起,我的新越來越緊張。
“鈴鈴……”我的心一顫,不知是什么時候,您早已抱著一摞數學試卷站在講臺上了。
數學試卷,我又想起剛考完試那天。
“溫武豪,數學試卷的最后一道題你自己怎么做的?”一位同學問我。
“我……那你是在怎么做的'?”
“應該是……”我的同學把他的答案給我說了一次。結果,我發現我倆的答案都不一致,這時老師您走過來,給我們認真的講解,才知道,我掉了一個小數點,使這題的5分白白的被去掉了。哎,數學第一名又和我無緣了。忽然,我的心里升起一個奇怪的念頭,我真的要這樣做嗎?萬一你發現了怎么辦?可是這一題就關系到我能不能考到第一名。
第二天早上,我走到您的辦公室,你正在改試卷,我和志敏就假裝問問題,你就在一旁給我們講解,而我就在試卷中找到了我的,加上了一個小數點,然后就繼續聽您講解。這時我……
二年級作文300字 篇4
看著別人騎自行車,飛奔在馬路上,像一只只獵豹在森林里奔跑,我心里非常羨慕卻又很不服氣,心想:“有什么了不起的,我也要學!”于是我下定決心要學會騎自行車。
回到家里,我迫不及待地讓奶奶幫我把自行車后面的兩個輪子拆掉。我想四個輪子的自行車我可是騎得很溜的,兩個輪子的也難不倒我。
開始學自行車了,我剛上自行車,車子就往右邊倒,我嚇得趕緊閉上眼睛,心想:“完了完了,這下完蛋了!毙液媚棠碳皶r扶住了我,不然我就變成夾心餅干了。
第二次騎更糟糕,我騎一下摔一跤,騎一下摔一跤,竟然還撞到了垃圾桶,“騎車這么難!我不學了,不學了!蔽蚁敕艞壛。媽媽在一旁鼓勵我說:“沒關系的,大家剛學的時候都會摔跤呀!小狗會游泳,因為它不怕水淹!小鳥會飛,因為它不怕摔跤呀!你怕摔跤,那還學什么呀?”我聽了又開始學了。幾次摔跤,幾次爬起來,爺爺也來幫我,扶著我讓我騎,還說:“騎車的時候腳用力蹬,不管發生什么事不要慌,頭看前方,龍頭把正……”
就這樣我每天都學騎一下,終于功夫不負有心人我學會了騎自行車。
現在我也能騎得飛快了,像一只快樂的'小鳥在碧藍的天空中自由自在的飛翔。
二年級作文300字 篇5
今天是星期六,我到鄉下去看望爺爺、奶奶。一進屋子,我看見地上有一個紙箱,里邊發出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!
這兩只小雞,渾身長滿了淡*的絨毛,像兩個絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細,不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的.小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……
二年級作文300字 篇6
我在婁底的一所學校,同學們聽說過我是乒乓球高手嗎?牛皮不是吹的,火車可不是推的。
我打乒乓球可是一流的棒哦!就說前天吧,我看見一位哥哥悠閑地坐在乒乓球臺子上,我以風似的速度跑過去說:“哥哥我們來打乒乓球好嗎?”哥哥高興地說:“來吧,我還怕你不成。”這時,我心想:對手可不是那么簡單,這次不得斗智還得斗勇。開始了,一來我就給哥哥發了一個像小旋風似的旋球,可是哥哥只用橫拍輕輕地把我的球擋了回來,我心想:不能輕敵了,一定要小心為妙。當球要落下來的'時候我反抽了哥哥一下,哥哥現在是想擋也擋不住了,抽球可是我的絕活。
“叮零零”下課了,哥哥問我是幾年級的,我說:“我是4年級的!备绺绯衣N起了大拇指。
同學們現在知道我是乒乓球高手了吧。
二年級作文300字 篇7
“煊煊,記得帶水、吃的……”不用說肯定又是嘮叨的媽媽。(這樣開頭,很好!突出了媽媽“嘮叨”的特點)
她有著長長的卷發,圓圓的蘋果臉鑲嵌著一雙明亮的.大眼睛,看起來炯炯有神,眼的(去掉)大眼睛下又(有)一個高高的鼻子和紅紅的嘴巴。(媽媽的形,神兼備)
她呀,從早上嘮叨到下午,每天早上都騙我說:“快點,要遲到了,快點!”一聽到遲到了,我才(就)從床上“噌”的一下跳起來,一開口就說:“要是能再多睡會就好了!币徽f完我就馬上穿好衣服,刷好牙,洗好臉,吃好早餐就往外跑,(建議改改!比如寫出你懶洋洋的穿衣服等,然后媽媽在你耳邊拼命的催促你!)一到學校才發現根本沒有遲到。
到了下午我高高興興的回家。一回到家,媽媽就叫我馬上寫作業,(你有什么反應呢?)媽媽煮好飯后,就叫我吃飯,我如果說:“哦,知道了,等一會。”過一會兒,媽媽又準會說“快來吃飯!睅缀趺刻斐燥埖臅r候媽媽都說這句話,我都快聽瘋了!
我的媽媽真嘮叨,真是拿她沒辦法!
二年級作文300字 篇8
上次龜兔賽跑兔子輸了,就很不服氣。決定再跟烏龜比一次兔子就給烏龜發了一封信請他明天再比一次。烏龜收到信件就皺了皺眉頭,心想:上次兔子太驕傲了,所以這一次恐怕……他來到兔子家對兔子說:“我可以跟你比,但是有個要求,比賽的地點我來定。”小兔子說:“好!彼麄兗s定在小貓家附近的山頂。
新的一天又開始了。這一天風和日麗,鳥語花香,聽說烏龜和兔子又要開始一場決斗,動物們就紛紛趕來。比賽由梅花鹿姐姐來當裁判。烏龜和小兔子都準備好了。梅花鹿姐姐一擺動自己的'角,小兔就像離弦的箭一樣飛快的向終點跑去。而烏龜則不慌不忙地爬著。只見小兔子離終點只有幾米了。小烏龜立即把頭和四肢縮到殼里,身體一動就骨碌碌地滾下山去。
就在烏龜到終點的那一刻,熱烈的掌聲就響起了。小兔子一時還摸不著頭腦。就問梅花鹿姐姐這是怎么回事。梅花鹿姐姐說:“小烏龜用了自己的特長,這個時候是你輸在動腦筋上面了!毙⊥米又缓媒邮苓@個事實,他連連拱手說:“小烏龜你真聰明我以后跟你好好學習!
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