小學二年級作文

時間：2025-06-11 09:06:14 二年級

[薦]小學二年級作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[薦]小學二年級作文9篇

小學二年級作文篇1

　　每一樣東西都有讓我們學習的精神。哪怕是一個十分常見的橡皮、蠟燭……哪怕是一個微不足道的蜘蛛。螞蟻……

　　粉筆也有我值得學習的精神。粉筆的外套有很多，有：黃色。白色。紫色。藍色……身體細而長。我在學校里，每天看老師拿著它，在黑板上用它的身體磨過來，磨過去。一根粉筆在老師手里不一會就用完了。我想：一根粉筆的一生可能只有一小時，甚至幾分鐘吧？有些老師連粉筆沒用完就扔掉，這是在浪費粉筆的生命啊！我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時，黑板上出現一行一行的字，這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識，讓我們變的博學多才。粉筆用自己的生命換取知識給我們，而自己從不奢望想得到什么，只是在默默里奉獻著。每當我看一根根粉筆消失時，就像它自己的`生命之火已經燃燒光了，而黑板上的字就像它一生的日記，一堂課以后，就煙消云散了……

　　這種粉筆默默奉獻的精神，并不是每個人都可以做到的，要讓我們學習，讓我們一起和粉筆一樣，為他人默默奉獻吧！

小學二年級作文篇2

　　我有一個很好的朋友，她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩，所以成了最好的好朋友。

　　她是我的同班同學，也是我的同桌。她比我長得高一點點，胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，顯得非常機靈，她的成績不錯，體育也還行。

　　周末，我們有空的時候就會一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。

　　有一天，我還在做學校作業，她拿著羽毛球拍和球激動地跑下了樓，在我家門口喊：“謝嘉睿，快點出來，一起玩！”我一打開房門，就說：“我現在沒有時間跟你一起玩，因為我還沒有把學校的作業給全部做完，還有幾道口算題不會做。”

　　“題目不會做可以來問我呀，我已經把所有作業都完了。”

　　我高興地說道：“好啊！等我做完就可以和你一起去打球了。”

　　她把東西都放在一旁的桌子上，來到我的'書桌前，問：“哪一道題目不會做？”我指著口算本上的那幾道題目，說：“我昨天生病沒有來學校，問你一下老師昨天是怎么講的。”“沒問題，8昨天老師是說……”她毫不喘氣地講完了。我想：我同桌真厲害，我要向她學習。在她的指導下，很快就寫完了剩下的作業，我們一起下去打球了。

　　我的同桌對我真好，她是我最好的朋友。

小學二年級作文篇3

　　有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

　　他把“小船”放進小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河。可是他的.“小船”進了一點水，他也沒在意。過了一會兒，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽到了，他游過去把小螞蟻馱起來，送到岸邊，小螞蟻說：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜說：“沒關系。”

　　小螞蟻夸小烏龜真是樂于助人的好朋友！

小學二年級作文篇4

　　今天是星期一，我們來祭奠外公。

　　坐了一小時的車，我們來到了外公的墓前，發現：外公的墓依然是完好無損。看來外公幾十年的砍柴活沒白干，看外公他就像竹子一樣矗立著，不管風吹雨打，不管山洪咆哮，它們依然是毫發無傷。看那里，那哪叫墓啊!簡直就是廢墟，大塊房頂的石頭擺在半圈圍墻里，破爛不堪的圍墻上，放著零零碎碎的洋灰石，就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。

　　我注意到了，外公的墓旁，在一撮青青翠翠的雜草里，一只筍從土里一點一點鉆出來了。這不會是外公送我們的見面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果，飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的，外公墓旁的竹筍啊，竹子啊，等，就是我們的禮物，就像是我們：高點的是爸爸，低一點的是媽媽，至于小孫就是外公我了。我的表弟一來，他的`靈魂自動的鉆井土里的，土里就又要冒出個小筍來。這一來我們既送給了外公吃的，又送了一個陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。

　　我們快要走了，我突然急急忙忙地拔了一根油菜花，種進土里。然后抱著我的“妮妮”，下了山。

小學二年級作文篇5

　　猴子躺在烏龜的背上睡著了，用自己的生命去體驗那不一樣的傷……

　　從前，猴子和烏龜是好朋友，有一天，它們卻爭吵了起來。猴子說：“創傷要比欺騙可怕的多。”烏龜聽了，卻不以為然，說：“受了傷，可以用藥物治療，傷口很快會愈合的，而受了騙，卻危害無窮。”猴子說：“那我們就試試看。”嘴巴噘的`很高，好像胸有成竹的樣子。

　　烏龜把頭撇向一邊，“我沒意見。”說罷，猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口，烏龜在傷口上抹了點兒藥，沒多久，就愈合了……

　　烏龜傷口愈合后，便跑到一棵油樹下，在樹根底下挖起小蟲來。等它收集了許多小蟲后，便用胡椒，鹽，油炸起來，做成一道非常好吃的菜。然后它拿起這些東西爬到樹上，把那些蟲一條條地綁在樹枝尖端，看上去還以為都是果實。它干完后，便到猴子那里說：“我今天看到一棵結滿果實的樹。你想不想去嘗一嘗？”猴子兩眼發亮，問道：“那是一棵什么樹？”烏龜說：“是一棵油樹。”猴子說：“我愿意去看看，快帶我去！”烏龜便帶著猴子來到那綁著許多條蟲子的油樹。猴子一縱身便竄上了樹。

　　烏龜馬上跑到狗那兒對它說：“我看到一只猴子，它正坐在油樹上，你不想去捉它嗎？”狗說：“我一定要去抓它，請帶我到那里去吧！”烏龜把狗領到油樹附近，說道：“你瞧，它就坐在那上面，正吃著美味的蟲子。”狗馬上向油樹跑去。狗一到樹下，猴子便害怕得從一棵樹竄到另一棵樹上去。它將樹上的蟲子一個個擲下來，撒的滿地都是。狗貪婪地坐在地上吃著。它感到味道好極了，越吃越想吃。整整三天，狗老圍著樹轉，舍不得離開。猴子沒法下樹。它幾天沒吃沒喝，又驚又怕，渾身精疲力竭，變得越來越消瘦了……

　　三天后，來了一只豹。狗一見豹來了，馬上逃跑了。豹也看到樹上的猴子，烏龜慢悠悠地走過去對豹說道：“你看，這猴子瘦的眼睛都陷進去了，快要餓死了，骨瘦嶙峋的，身上沒有什么肉了。”

　　“這倒是真的。”豹說完便走了。

　　猴子從樹上下來了，打了好幾個踉蹌，腦袋暈忽忽地，眼看就要倒下，烏龜用最快的速度爬了過去，“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的后背上。烏龜望著猴子，“你看，我的傷其實早就好了，可你呢，謊言對你造成的危害，卻勝過千倍百倍……”猴子撫摩著烏龜的傷口，合上眼，眼淚慢慢流下。

　　此刻，它感覺到欺騙要比創傷可怕得多，它體驗到了不一樣的傷……

小學二年級作文篇6

　　秋天的景色真美！

　　秋天的早上很美。遠遠的山前升起了一層灰灰蒙蒙的霧，猶如一層防護罩，把小山包圍得嚴嚴實實的。小山坡被樹、草染成金黃金黃的，就像一個金黃色的金山。山上樹的品種真多：有松樹、榕樹、楓樹、樺樹、梧桐樹……就像植物展覽館一樣，樹上掉下來的落葉就像一只只黃色的蝴蝶在自由自在的飛翔。

　　秋天的中午更美了。一串串金光射在樹上，小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來。農民伯伯頂著烈日在果園里盡心盡力地工作著。許多果實被太陽照得像一塊塊大小不一的金子，美麗極了！

　　秋天的夜色也很美。天上那些一顆顆閃閃發光的星星有的'像盤子、有的像牛角、有的像鐮刀……一陣陣微風慢慢地吹來，使人感到神清氣爽。成熟的果實飄來一股股香氣，使人感覺到格外舒服。

　　啊，秋天真美啊！

小學二年級作文篇7

　　親愛的媽媽，下午您就要到班上來開家長會了，我非常高興，媽媽，我想對您說……。雖然我的學習不是很出色，但是我還是很喜歡這所美麗的學校，自從來到二乙班，我的成績一直往上升，我得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，但我會不斷努力，爭當一名品學兼優的好學生。媽媽，我想對您說:我小的時候總愛吵吵鬧鬧，經常惹得您生氣……想起這事情，知道自己錯了，現在我已經是個活潑開朗的.女孩，您不要再擔心我了，因為我終于長大了，要擁有自己的一片自由藍天。媽媽，當您坐在我的座位上的時候，您想到了女兒嗎？媽媽，我愛您，您是我的生命之柱，因為我是在您的溫暖的懷抱中長大。媽媽，每當我偶爾做錯事時，您總是耐心地教育我、幫助我，改正缺點和錯誤；而當我取得一點點的成績時，您總是不斷地鼓勵我、贊賞我，使我一天天進步。您一定記得昨天晚上吧，為了獎勵我，您給我買了一塊漂亮的手表，今天，我把它帶在手上，心里高興極了……

　　媽媽，我有說不完的話想對您說，您的母愛是無限的，我愛您，媽媽！

小學二年級作文篇8

　　我們的校園是美麗的，寬敞的，穿過小操場，一座假山出現在我眼前。

　　假山上有一架小水車，非常精致。假山旁有一個小水池，水池里有可愛的金魚，紅的.黑的品種還挺多，紅金魚披著紅色的大衣，正在水里歡快的游動著，像一位模特。而黑金魚一身黑黑的，害怕被嘲笑，躲在陰暗的小角落，不敢出來。

　　池水清澈見底，一塵不染，假山在金魚和池水的映襯下，更加美麗了！小水池成了金魚的舞臺。

　　金魚可愛極了，它們聚在一起，像在開音樂會，有的在跳舞；有的在歌唱；還有的在伴奏。看著看著我情不自禁地贊嘆道：校園一角真太美了！

　　校園一角是那么的美。雖然我離開了，但我的心還陶醉在那迷人的境界之中！

小學二年級作文篇9

　　每個人都有許多難忘的事，而我也不例外，現在讓我來給大家講講吧!

　　從二年級開始，我就正式進入了奧數的學習，那些奇怪而又獨特的題型，曾讓我眼花繚亂，目瞪口呆。以往，我的奧數學習總少不了爸爸的陪伴和幫助，可當我到四年級時，爸爸鄭重宣布：“兒子，你的奧數，你做主。我全面退出你的學習領域。自己加油！”爸爸說起來容易，我做起來難，我以往遇到難題，第一時間立刻尋求爸爸的幫助，現在我得到的是，爸爸無盡的沉默。為此，我很生爸爸的氣。

　　所以沒辦法的我，只好決定在奧數基地班認真聽課了，第一天我還是那么不認真，這學期的奧數課變得難了，全部教的是競賽題，第一天回家做題時，萬幸都會。可第二天，就不那么順風順水了，上課依舊不太認真聽課的.我，回家做題時，剛好做不上老師上課講解的同類題。我急壞了，趕緊去找媽媽，媽媽擺擺手，說：“奧賽題，你媽不會的！”我等爸爸下班，像以往一樣找爸爸，但這次，出師不利，爸爸就像沒聽見一樣，也走開了。這時我的牛脾氣突然爆發了，“什么嘛，這么難的題都不給我講，你們是等著看我明天怎么挨批評嗎？”爸爸媽媽依舊不理我，我頓時傻眼了，站在那里睜大眼睛。不知過了多久，我想起奧數作業還沒寫完，我只好回到書桌前，開始冥思苦想了起來，似乎王老師是這樣說過，又不太清楚。管他的，試一試，這道可惡的題，我自己居然整整弄了一個多小時，這可是我從來沒有為解題而付出的時間，后來我居然做了出來。那時，我從心里油然升起一種從未有的成就感。我大聲叫了起來：“耶！！”

　　從此以后，我上奧數課開始認真了起來，王老師講的題型我都熟記于心，當天的作業正確也率明顯提高了許多，最興奮的事情還要屬，奧數期末考試我成功得考了100＋20，這可是比我在學校的期末數學分數還要多出1分的成績呀！我的高興勁別提了，我都比班上的尖子生分高了5分。晚上爸爸，看到了我的試卷，爸爸告訴我：“兒子，你自己主動學習起來，力量也是不容忽視的吧！你小子繼續加油哦！”

　　我很感謝那一次痛苦的做題經歷，那是一次艱辛的付出，但也是因為那一次，讓我明白了：什么事情，只要認真，無論再久，也是可以成功的。

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