小學二年級作文范例9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
秋姑娘用她那金色的長袖拂去了夏天的炎熱。秋風則有贏了農作物的豐收，這時候，不僅農莊格外美麗，塵世了也是美不甚收。
小區里，樹木并不像我想象的那么黃，一片片掉下來就如同在下著景金色的雨，掉落到地上就像一條金色的毯子。而是如同春天一樣一片片阿么的`綠那么的自然，但是我仔細觀察了一下我家下面的那顆高大雄偉的大樹，我找到了調皮的秋寶寶的足跡;從高高的大樹正前方看過去是看不到隱秘的秋寶寶，只有走近點，才能看到求抱抱的存在。從左邊看過去，金黃的樹葉比較堵，從遠處望過去還真像以為綠色的老人，那老人的身上的胡子，當然就是那暗金色的樹葉了。我又繞到了樹的右邊，這是，我發現，就像一把筆直的長槍。我仔細到數千打量了一下，發現有好多金黃色的樹葉都減價在那樹的中間，怪不得一眼望去一片綠。我又從樹底下望上去，發現了橫多金黃色的樹葉也。我又匆匆跑回了家，因為我覺得從陽臺望下去一定很帥氣，我從陽臺望下去發現這些樹木如同是一片夾雜著金色與綠色的海洋。
只要我們仔細觀察，就可以發現秋天的存在。
小學二年級作文 篇2
一天，動物們在森林里玩，小鴨子不小心，掉進了一個坑里。
“救命，救命！”小鴨子一邊跺腳，一邊大叫。伙伴們頓時才醒悟，都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說：“你別急，我來救你！”小猴從樹上折下一根樹枝，一邊靈活調整位置，一邊對小鴨說：“接住樹枝！”可惜，小鴨子太矮了，沒法接到。這是，大象伯伯卷著自己的長鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來。可惜，坑太深了。“救救我，救救我！”小鴨子擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑，想把小鴨子抓住，帶它上來。“哎呀！”原來小鴨子太重，還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來，小鳥們此時也只能無可奈何的`搖搖頭，不知所措。
頓時，在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征，拿了一個水桶不停地從河旁彎腰，搖了一桶水，站起來，跑到坑旁蹲下來，把水倒進坑。這是，小動物們明白了，都一致認為這是好辦法，于是加入了小熊的隊伍。
“嘩嘩！”小鴨子終于浮上來了！在旁的動物們非常高興。
“謝謝你救了我。”小鴨感激的說。“沒事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。
從此，他們成為了好朋友。
小學二年級作文 篇3
我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個漂亮的“小姑娘”，全身雪白像一團雪球，耳朵尖尖的，像兩座小山峰。一張小巧的嘴，上面嵌著一個油亮油亮的黑豆子，那是她的鼻子。一雙明亮的.眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠，可有神了！
白天，她總是愛睡覺。在暖和的墻角、在安靜的凳子底下，總能看到她悠閑的身影。瞧！她又縮成一團，開始打盹兒了。在她睡熟的時候，嘴巴里發出“嘰里咕嚕”的聲音，好象在說：“真舒服！”
這幾天，我發現，小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的門口。有時，閉著眼睛，像在睡覺；有時伸長脖子，瞪大雙眼；有時兩只耳朵一動一動的，好像在聽聲音…他在干什么呢？今天中午，放學回家，我看見“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠，我大喊起來：“mimi會捉老鼠了！”
“mimi”真是一只可愛又能干的小貓。
小學二年級作文 篇4
你會做蛋娃娃嗎？你想做蛋娃娃嗎？如果你想的話就和我一起來吧！
材料：雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支
做法：先把雞蛋的底部扎一個小孔，把蛋清蛋黃倒出來，再用鉛筆畫出一個大概的.輪廓，用水彩筆把這些圖案涂上顏色，可愛的蛋娃娃就做好了。
我真的喜歡我的蛋娃娃啊！快來和我一起分享吧！
小學二年級作文 篇5
晚上吃完晚飯，我和媽媽約定一起去捉知了。
我先和媽媽到文化宮找知了，沒找到。媽媽說：上南河捉吧！
我說：好。于是我們出發了。
走在半路上，我累了，就說：咱們應該騎車子。媽媽說：說得對。媽媽就回去騎車子。
我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等，終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河，一看，人不少呀！
我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找，找呀找，也沒有找到，只好原路返回。
走在回來的路上，媽媽東看看，西找找，終于找到了一只知了。但再仔細一看，卻是死的。我們兩個人非常失望地把它給丟了，只能空手而歸了。到家之后，我們忽然聽到雨聲，而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來的.早，才沒有給淋著，那樣就更慘了。
唉！
下次我一定要抓到知了。
小學二年級作文 篇6
走進我的校園門口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過走廊迎面撲來一陣淡淡的花香。哦!那是我們學校花圃里的花兒在爭奇斗艷了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見他把雙腳夾在杠上 ，身子不停的搖晃，那姿勢就像在蕩秋千，操場的一周長了許多高大而翠綠的梧桐樹，小鳥在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學樓有四層，教室里鴉雀無聲，那是同學們全神貫注的聽老師講課了，老師提出一個問題，同學們刷！的`一聲同學們都舉起手來，其中有一個同學回答了這個問題，老師露出了滿意笑容。
我愛我的學校，學校就像我的家。我愛我的老師，老師就像我的父母不斷的教育我們、培養我們……
小學二年級作文 篇7
你會做蛋糕嗎？告訴你，我可是自己動手做了一個鮮奶蛋糕，而且我很喜歡自己做的蛋糕。
今天是星期六，我和爸爸媽媽一起到沃爾瑪買東西，我們正在商場里逛呢，忽然聽到廣播里召集大家做蛋糕，媽媽聽了就對我說：“文文，你也去做一個吧。”我們來到一樓的食品區，工作人員姐姐已經把蛋糕胚子放在轉盤上了。媽媽拉我到桌子前，幫我帶好手套，哎呀，怎么一下子圍了這么多人，我可難為情了，真想一走了之，心里直怪媽媽讓我難堪。這時，大姐姐已經把蛋糕刀交到我手中，并且手把手教我做起來。
首先，她幫我給蛋糕胚抹上一層厚厚的鮮奶，為了抹得均勻得一邊摸，奶油，一邊轉轉盤，這樣做可難了。我不是轉得快了，就是抹得太重，好不容易我慢慢地掌握了一些竅門：轉盤慢慢地轉，刀要拿穩，這樣抹得奶油才會又平又均勻。
接著，大姐姐又教我裱奶油花，裱花可有意思了，用力一擠，一朵朵漂亮的'奶油花就出現在我眼前，然后是涂果醬，放水果做裝飾。瞧！一個漂亮鮮奶小蛋糕就完成了，它可是我親手做的。大姐姐還夸我做得好呢。
一開始，我還有些怕難為情，不愿意做，可現在我別提有多開心了，我把自己做的蛋糕買回家分給大家吃，心想：自己親手做的應該不會不好吃吧！一吃覺得太好吃了。
小學二年級作文 篇8
星期天，我和爺爺到菜場買菜。一進菜場，我就看見一個小販在叫賣青蛙，只見小販熟練地從身邊的桶里抓出幾只青蛙，用剪刀把頭一剪，皮一扒扔進了另一只盆里。短短時間內，一只只活生生的青蛙就此變成了人們餐桌上的一道美味佳肴。再看看桶里剩下的青蛙正“呱呱呱”地叫著，好像在為死去的朋友鳴冤呢！看到這一切，我覺得很痛心。
青蛙是自然界中出色的捕蟲能手，是莊稼的.好朋友。它可以跳起捕捉到高10－12厘米、遠40－50厘米的害蟲。青蛙的舌根生在口腔前端，舌尖卻伸向口腔里，而且分叉，舌頭上布滿了黏液，可以粘住害蟲。青蛙一般吃螟蟲、蚊子、蒼蠅、蝸牛等害蟲。它一天平均能吃70只害蟲，照此計算，一年就能消滅15000多只害蟲，就連它的寶寶——小蝌蚪都能吃100只孑孓，這是多么大的數目啊！
購買青蛙、販賣青蛙都是可恥的行為。讓我們人人行動起來，保護好我們的“田園小衛士”——青蛙吧！
小學二年級作文 篇9
小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。
妞妞回家后，越想越不服氣，心想：如果再來一次比賽，我肯定會贏。
于是，妞妞就去找豆豆，到了豆豆家門前，它就說：“豆豆，上次比賽是我貪睡去啦，要不然你肯定贏不了我。咱們再來一次，你該不會怕輸吧？”豆豆說：“誰怕誰呀，再來就再來。”
小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個森林，動物們都跑來觀看。
豆豆與妞妞開始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面，很快就把豆豆遠遠地丟在了后面。妞妞想：我一定要吸取教訓，這次決不能貪睡啦。跑著跑著，妞妞看見路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦！天性就愛美的.妞妞哪里還管得了自己，哼著歌采起了野花，把比賽的事情忘到了九霄云外去了。
等妞妞想起比賽的時候，豆豆早已經到終點了。
妞妞真貪玩，小朋友們，你們千萬別學小白兔喲！
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