實用的二年級作文優選（10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
奧運會，一個充滿活力和激情的盛會。運動員，一個具有頑強和拼搏的稱呼。20xx年8月5日，全世界迎來了第三十一屆奧運會。中國運動員正在緊張地準備中，將以最好的狀態迎接新的奧運會。
終于到了我最喜歡的自由泳比賽，中國游泳健將“孫揚”突破重重關卡，沖進決賽。
比賽開始，孫揚稍微落后于其它選手，暫時處在第六名。到了最后一回合，孫楊突然提速，超越所有選手，以1分44秒65的好成績奪得男子200米自由泳決賽奧運會冠軍！此時我的內心無比激動！他又為中國贏得一枚金牌，他是中國的驕傲。
頒獎儀式開始，孫揚站在奧運賽場最高領獎臺上。頒獎嘉賓把一枚金燦燦的獎牌掛在他胸前，賽場瞬間沸騰了，聚集在場內的華人華僑和國際友人對孫揚報以熱烈的掌聲和歡呼聲……這時，伴隨著雄壯的.中華人民共和國國歌聲，鮮艷的五星紅旗在其他兩個選手國家的國旗襯托下，徐徐升起。此時此刻，我感到無比自豪，心中默默地祝福著在賽場上頑強拼搏的奧運健兒取得更好的成績，祝福我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
二年級作文 篇2
書是良藥，劉向說：“書尤藥也善讀可以醫愚”書是良友,臧克家說：“讀一本書像交了一個益友。”書是窗戶高爾基說“每一本書，都在我面前打開了一扇窗。”
我們是生活在村鎮的孩子，我們渴望讀書。看著父母們含辛茹苦的在家里干活，面朝黃土背朝天頂著太陽火辣辣地炙烤，作為兒女的我們哪能不心痛。夜晚，打開母親額頭的發光溜的額頭里不知不覺增添了幾條皺紋以往烏黑的頭發不知不覺布滿了銀發。我們能做些什么呢？我們只有在學校努力學習用豐富的知識去改變我們父母和我們的命運，我們只有用知識去裝飾未來。
書是我們的老師，如果說書是高級教師，那么字典就是我們的啟蒙老師。
書中有許多讓我們頭痛的問題，也會困擾著我們在書海中遨游。這時；這是我們請教我們的啟蒙老師——字典。字典可以讓我們攻破生子難關，使得我們得以繼續遨游書海……
字典沒有《百科全書》般多的疑問沒有《辭海》般容納多詞，它沒有其他書籍昂貴，沒有其他書籍華麗的外表，但它很受歡迎。
盡管我們已經步入中學，但生子還是我們要克服的難關。此時此刻，我們多渴望有一本字典，讓它陪伴我們渡過難關。
祖國似乎聽懂了我們的心聲。今年，學校得到了上級的指示，位我們捐贈了《新華字典》。它的到來給我們的學習生活帶來了許多樂趣，它不僅解決了我們學習上的生字的難關還讓我們同學間更有了默契。這本字典雖然不貴，沒有華麗的'外表，但它象征著祖國對我們這代青少年的關愛，讓我們學習上勇于面對，不再退縮，因為有著這本字典的存在，就讓我們感到祖國對我們的關愛永遠伴隨著我們。
字典，有著你的相伴，讓我相信中考并不難，雖然會有很多風浪，但淚水總要拭干，人總要長大。有你的陪伴，未來不再迷茫。
二年級作文 篇3
過年的時候，我第一次吃到了水果餡的春卷，這種滋味我到現在還念念不忘。
當時，我正在吃年夜飯，突然媽媽跑過來，拉拉我的衣角，高興地對我說：“快去看，二姑姥在炸春卷呢！”我一聽，急忙站起身來，拔腿就往廚房奔。跑到廚房門口，我就聞到一股濃郁的香味。這味道有點像油炸蘿卜絲餅的味道，又有點像吮指原味雞的味道，但又不完全一樣。我敢肯定，這一定是春卷的香味。
來到廚房，我看到桌上已經放好了滿滿的一盤春卷，整整齊齊，層層疊疊，還金黃金黃的，粗粗看上去我還以為是一盤金條呢！難道二姑姥發財了，今年紅包要送金條？細細一瞧，發現這些春卷四四方方、扁扁長長的，像一個個超級小枕頭似的，可愛極了。
我連忙抓起一個，津津有味地吃了起來。可能是剛炸出來不久，春卷的皮有點燙、有點軟、有點脆，吃在嘴里還發出“咯吱咯吱”的'響聲；春卷的餡水水的、糯糯的、甜甜的，還有一股淡淡的水果香味，讓我仿佛有一種頓時走進春天美麗果園的感覺。
二姑姥告訴我：春卷還有豆沙餡的、白菜肉絲餡的、蔬菜餡的，可是我最喜歡的還是水果餡的，因為這里面有香香、甜甜、暖暖的楚天的滋味。
二年級作文 篇4
我喜歡竹子，它的竹干筆直挺拔，一節節的，看上去象層層的.高樓。竹葉翠綠細長。不管春夏秋冬，它都一直昂然站立，像一個忠誠的守衛，風吹來的時，竹葉嘩嘩地響。每當看到竹子，讓我想起一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
二年級作文 篇5
有一天，小明在上學的路上，忽然發現有許多的人圍在一起，他就上前看發生了什么。他看到一個人捉了一大群青蛙，青蛙在網里奮力掙扎著。
小明對叔叔說：“你不能抓青蛙，因為青蛙能幫助我們捉害蟲。”那個人很兇很兇地說：“我很辛苦抓了那么多的青蛙，你讓我放我就放？我才不放呢，要放你給我錢呀！”小明聽他這樣說，在心里想：這人真是一個錢迷。小明就對賣青蛙的人說：“你等我一下，我去取錢，馬上就來。”
小明飛快地跑到家，把他所有的.零花錢取了出來，給了賣青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫著，好像在謝謝小明。
媽媽發現小明的存錢罐里的錢沒了，就問小明：“存錢罐里的錢是不是被你花了？”小明說：“我看見有賣青蛙的，青蛙是益蟲，我要保護它們，就把自己的零花錢花了來救它們。”媽媽聽了非常開心地說：“你真懂事。”
我們一定要保護青蛙，保護野生動物。
二年級作文 篇6
我曾想，若我有一頭黃牛我會拿它干什么？
于是，我做了一個奇怪的夢。夢見我擁有了一頭黃牛，我早晨去上學的時候我騎著它，哼著歌，一定很酷！
下課的時候如果有同學來欺負我，黃牛用它的牛角頂著同學，鼻子里還呼著氣，會把他們嚇得半死！
放學的時候一定會有好多同學想騎著我的黃牛回家，如果他們想騎我定會吐吐舌頭說：“想得美！”然后我就會讓黃牛背著我沖回家，同學們都會羨慕我。
想到這兒你一定會問：“你的黃牛長什么樣？”黃牛角白白的尖尖的，它的腿粗粗的，就像四根大大的'柱子，它的尾巴長長的，而且很有力。
晚上媽媽回來問我考試考得怎么樣的時候，不論幾分，媽媽都不會罵我，因為黃牛會把媽媽拋到空中。
我晚上睡不著的時候，黃牛會用它的兩只角把床釣起來，有規律地搖著。床頭能像搖籃一樣的搖呀搖呀，這樣我就可以睡得好，而且還可以做一場好夢。
如果你問我有多愛它，我會說有宇宙那么大……
二年級作文 篇7
瓦藍色的天空上，高懸著一顆大火球——那是太陽。這時的太陽就像從爐火純青的煉丹爐里煉出來的火丹，吐著火舌，掀起熱浪。它一點兒都不吝惜自己的光和熱，將它們統統獻給了大地。可地上的生靈們受不了這樣“貴重”的“禮物”。看，地上的花兒們早已干渴難耐，全都耷拉著腦袋；水里的魚兒不敢浮出水面，呆在水底享受清涼。
人也可遭了殃：涼亭個個爆滿，街上的人們都撐起太陽傘，擦著清涼油或防曬霜，拿著扇子或冰棍，來去匆匆，腦子里懷念的滿滿的`都是空調的清涼。
突然，一大片烏云趕集似的飛過來。沒等人們反應過來，就降下了一陣甘霖，像細針，像牛毛，十分密集。
真是一場及時雨哪！
二年級作文 篇8
我家的陽臺上，爺爺種了許多植物，有月季、綠蘿、曇花……可我最喜歡的是那盆吊蘭。
吊蘭的葉子細長細長的，頂端細得像一條直線。一年四季，它的葉子總是翠綠翠綠的，兩邊還有一條淡綠色的花紋。
吊蘭長大以后，爺爺把它掛在陽臺的架子上，它的枝葉就從花盆的四周垂下來。遠遠看去，像一條條“絲帶”，絲帶下面還掛著一個個小球，像一頂頂小小的'降落傘。
吊蘭還會開花呢！它開出的花是白色的，花形很小，潔白的細嫩花瓣中間有幾根黃黃的花蕊，可愛極了！一陣風吹來，葉子輕輕擺動，好像是在向我招手。
聽爺爺說：“吊蘭是天然的空氣凈化器，它能吸收有毒氣體，對人體有好處。”所以，我更喜歡吊蘭了。我每天早上起來都會去看看它，每周都會給它澆一次水。
我愛吊蘭，對它情有獨鐘。
二年級作文 篇9
在強手如林的團隊里，你會感到自卑嗎?在你看來，你自己最大的敵人是誰?
主人公張博愛可沒有想過，他是“臭名昭著”的壞孩子：他逃課、和老師作對、甚至還搶劫小學生!作為懲罰，學校準備勸退，奶奶請求在再張博愛一次機會，胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優點塑造大師如何讓張博愛從一個不折不扣的壞孩子，變成省級三好學生?
張博愛在家里是個全能人，因為父親入獄、母親改嫁，家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視，被別人認為“有其父必有其子”，他為了給那些人一些教訓，就開始打架。可這樣一來，孩子們就更疏遠他了。后來，在舅舅的開導下，他向大家展示自己的優點。報社和電視臺還把他的'一個秘密披露出來——養了一群流浪貓!后來，他在學校大會上演講，還與班長小櫻桃角逐三好學生。
讀了這本書，我明白了一個道理：只要戰勝自己，，這個世界上就沒有什么不能戰勝的!不輸給自己，也就贏得了整個世界!心理上的巨人，才能成為偉人!相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你的前進!
二年級作文 篇10
我放學以后回家，在書房做作業，弟弟在臥室爬來爬去。媽媽有時候管不住弟弟，讓他爬出來，我在書房寫作業的'時候看見了，我一走過去，弟弟就被我嚇得爬回去了。有一次弟弟爬得太快，還摔了一跤。要是如果我不理他的話，他自己就會爬到客廳去！我一看，趕快攔住了他，他又嚇得往回爬。有一次，弟弟爬到客廳去了，外公正在客廳看電視，外公沒辦法，只好把他抱回去了。現在，只要我在書房一瞪眼！弟弟就嚇得往回跑，有一次，我瞪眼沒用了，因為每次我就只瞪眼不過去，所以他知道我只瞪眼不過去了，那我沒辦法，只好走過去把他嚇回去了。媽媽說這樣會影響我學習的，所以就把門關上了。媽媽想了想，門關上不透氣，媽媽就把門開了一個小縫，弟弟特別聰明，他把手指伸進小縫里，往他那邊一拉，門就開了。弟弟又想爬出去，我走過去又把他嚇回去了。媽媽沒辦法，只好把門關上了！
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