(精華)實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
春天是漂亮的，它就像一幅幅山水景圖一樣令人心曠神怡；春天是溫暖的，它就像一位慈祥的母親，輕輕撫摸著我們的臉蛋；春天是綠色的，它就像一塊完美無(wú)瑕的綠絲綢，讓整個(gè)大地?fù)Q上了新衣裳。
春天是個(gè)熱鬧的季節(jié)，春節(jié)，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，掛上了紅燈籠，許多在外地打工的人們都奔回自己的故鄉(xiāng)與家人一起吃團(tuán)圓飯，和親朋好友一起分享一年來(lái)的.收貨。處處洋溢著溫暖以及熱鬧。
春天是個(gè)勤奮向上的季節(jié)。大家都在新的一年中各忙各的。正所謂”一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。“農(nóng)民又早早地在農(nóng)地里播種，期待著這一年能有一個(gè)好收獲；漁夫們?cè)缭绲爻龊４螋~，期盼能在春天中賣個(gè)好價(jià)錢；學(xué)生們又開(kāi)始了新的一學(xué)期。準(zhǔn)備好用滿心的熱血去投入到學(xué)習(xí)中。所有的人都懷著愉快的心情去迎接春天，迎接新一年中的新起點(diǎn)……
春天，是那么令人向往！我愛(ài)你，春天！
二年級(jí)作文 篇2
今天，弟弟的朋友急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)，他今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緑色的大腳印。
弟弟急忙跑下去看，什么也沒(méi)有，弟弟的朋友說(shuō)要不用水把他映出來(lái)吧！弟弟急忙拿來(lái)了水，倒在了地上，
還是什么也沒(méi)有，弟弟失望的低下了頭。弟弟的朋友說(shuō)是他早上發(fā)現(xiàn)的'。他們聯(lián)想大腳印會(huì)是誰(shuí)的，巨人，會(huì)是嗎？不會(huì)！難道是，鬼！他們嚇了一大跳。這世界上根本就沒(méi)有鬼，是吧！嗯！那會(huì)是什么呢？
二年級(jí)作文 篇3
我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的，有綠色的、黃色的'、橘紅色的，還有銀色的。除了顏色不同以外，他們的形狀也是各不相同的。 有狐貍臉的，有變形金剛臉的、有小貓臉的。我最喜歡那個(gè)黃色的狐貍臉了。媽媽說(shuō)她最喜歡那個(gè)銀色的變形金剛臉。小朋友，你喜歡我做的面具 嗎？
二年級(jí)作文 篇4
今天，下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去杭州西山國(guó)家森林公園，參加堅(jiān)果部落活動(dòng)。
早上八點(diǎn)我們與班里其他小朋友在學(xué)校門口集合，坐大巴車向西山出發(fā)。坐了快一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了森林公園門口，找到了我們的活動(dòng)教練石頭。石頭給我們講了要注意的安全事項(xiàng)，并教我們?cè)趺创┖冒踩b備-頭盔、手套、安全帶。我在穿安全帶的時(shí)候，怎么也穿不上，最后是石頭幫我穿好的。
開(kāi)始爬山了，因?yàn)橐恢痹谙掠辏缆泛芑ｋm然石頭不停提醒大家要小心，但不時(shí)有家長(zhǎng)、小朋友滑倒，我和媽媽也摔了好幾次，但是我們爬起來(lái)繼續(xù)往上爬。另外讓我害怕的是——教練說(shuō)山里可能有竹葉青、眼鏡蛇、螞蟥等，感覺(jué)腳都發(fā)軟了。到半山腰時(shí)，石頭讓我們掛在樹上休息了一下，就再一次出發(fā)了。最難走的是快到山頂那段路，路又陡又滑，還沒(méi)有安全繩拉著，邊上連抓一下的小樹都沒(méi)有，不小心的`話會(huì)掉下山去的，還好有教練拉著，大家艱難地通過(guò)了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。
中飯是在山里的一個(gè)寺廟里吃的，大伙拿出各自的美食，互相分享，開(kāi)心極了。我的午飯是媽媽早上做的壽司和咖喱牛肉，味道好極了！
午飯后，我們一起下山，感覺(jué)下山比上山難多了！因?yàn)樽叩氖菦](méi)有人走過(guò)的密林，很多地方我們都是沿著繩索直接滑下來(lái)的。還好大家互相幫助，慢慢地往山下挪。到山下時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像從泥地里鉆出來(lái)的小猴子，可是心里卻很開(kāi)心、很驕傲，因?yàn)槲覀兛恐约旱呐Λ@得了堅(jiān)果勛章！
二年級(jí)作文 篇5
盼望已久的暑假就到了，每年暑假是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)槲液蛬寢屢厮募亦l(xiāng)了。但是遇到的`是最近南方刮臺(tái)風(fēng)，使我們乘坐的班次因故停運(yùn)，后來(lái)我和媽媽要到專門的換票窗口換乘其他班次，等了一個(gè)多鐘頭，終于可以上車，但是我們是改簽的，所以沒(méi)座位，只能站回去了，媽媽說(shuō)火車行駛要3小時(shí)才能到達(dá)，想想真的很勞累，不過(guò)也很值得，到外婆家里的那山清水秀的風(fēng)景，美麗的日出，夕陽(yáng)落山，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫聲，還有一間間屋子，一座座高山仿佛就是人間仙境，就像一幅幅美麗的風(fēng)景畫呀！
吃飯時(shí)間到了，媽媽自己帶了盒飯，是雞蛋炒飯，還有玉米，可能是肚子餓了的原因吧，吃得很香。吃完飯了，看看窗外的夜景，媽媽和我一起玩游戲，時(shí)間過(guò)得真快，終于到了韶關(guān)火車站了，一出火車站我們就到對(duì)面的車站坐鐵龍車到沙溪鎮(zhèn)去姨媽家里，因?yàn)楹芡砹耍院捅砀缌牧艘粫?huì)，就睡覺(jué)了，準(zhǔn)備迎接明天的到來(lái)，夢(mèng)中還夢(mèng)見(jiàn)那美麗的風(fēng)景呢！我愛(ài)家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇6
星期四下午放學(xué)前，馮老師在班上宣布：“明天下午我們要去檢查一年級(jí)的拼音，請(qǐng)同學(xué)們回去先自已復(fù)習(xí)一下。”
聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。有的同學(xué)不太相信自己的耳朵似的：“啊？讓我們當(dāng)檢查官？不可能吧？”有的`同學(xué)緊張地叫了起來(lái)：“啊呀，拼音我都快忘光啦！”立即有同學(xué)慶幸地接上說(shuō)：“我都沒(méi)忘記呢！”……我聽(tīng)了既高興又有些擔(dān)心，高興的是我的理想可是當(dāng)老師噢，這下終于有機(jī)會(huì)先實(shí)踐一下了；擔(dān)心的是有些拼音知識(shí)我已經(jīng)記不得了，要是做不好怎么辦？
晚上做完功課之后，我趕緊翻出一年級(jí)的語(yǔ)文書，把漢語(yǔ)拼音認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍，這才放心地睡覺(jué)了。
第二天早自習(xí)，馮老師又帶著同學(xué)們把漢語(yǔ)拼音好好地復(fù)習(xí)了一遍。這下子，同學(xué)們對(duì)下午去做小老師充滿了信心。
下午第一節(jié)課，老師把拼音過(guò)關(guān)測(cè)試卷發(fā)到同學(xué)們手中，又詳細(xì)講解了測(cè)試注意事項(xiàng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里既興奮好奇又忐忑不安，這可是我第一次當(dāng)小老師作考官噢！我們先來(lái)到二樓一年級(jí)（1）班教室，我有些緊張但卻一絲不茍地按著測(cè)試卷開(kāi)始測(cè)試：先背漢語(yǔ)拼音表，再讀拼音，再讀詞、讀句子。我專心致志地聽(tīng)著小妹妹悅耳的讀音，漸漸地，我不再緊張了。“這里是后鼻音，要這樣讀。”測(cè)試完，我輕輕地糾正小同學(xué)。“97分”我微笑著打下了這個(gè)神圣的分?jǐn)?shù)。
接下來(lái)，我們又去了一年級(jí)（2）班和（3）班。一節(jié)課尚未結(jié)束，我們都完成了測(cè)試任務(wù)，同學(xué)們紅撲撲的臉上綻滿了甜甜的笑容。
今天我是小老師，這是一件多么令人興奮的事情啊！我為小同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到高興，也為自已順利完成了老師的任務(wù)而高興。今天我是小老師，這是一次多么寶貴的實(shí)踐啊，我仿佛體會(huì)到了老師對(duì)我們的殷殷期盼之心。每次我們掌握了知識(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師不也是這樣為我們感到高興的嗎？我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的的期望，更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想成為一名真正的老師。
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