二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
張老師是全校最嚴厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲，威嚴的目光會透過眼鏡片射出來，同學們從來不敢走神兒。課外他和同學們歡樂游戲，溫和又慈祥，親切的目光也會透過眼鏡片射出來，像媽媽的手輕輕的撫摸著同學們的臉頰。一天小玲值周，放學后她走的很晚，老師走的更晚。正當小玲準備離開教室時，忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來，張老師臉色蒼白，表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里，記在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈，又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么，她想了想，馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的`卡片。卡片上寫著：“老師：請少說話，我們愛您！”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲，張老師走進了教室，他看著眼前的一切，感動的熱淚盈眶。
老師對同學好，同學才會對老師好。這真是師生情啊！
二年級作文300字 篇2
我是一支美麗的自動鉛筆。我有兩根小拇指長，全身天藍色，上面還有凱蒂貓的圖案，很可愛。小主人從一年級開始一直用我呢！我的家庭成員有很多：橡皮朋友、毛筆爺爺、油筆爸爸、可擦筆媽媽、圓珠筆哥哥，真是個大家族啊！
我們是人類的好朋友，可現在我們很討厭人類，你知道為什么嗎？因為有很多小朋友拿到我們后根本就不愛惜我們，拿我們在嘴里咬，在地上踩，甚至拿我們當武器扔，弄的我們遍體鱗傷，不是缺這就是少那！小朋友還用我們到處亂畫，破壞環境，讓整潔的`環境變得雜亂不堪，愛干凈的墻大姐變得愁眉苦臉，很不開心。
爸爸號召我們，如果人類再這樣，我們將罷工，那樣學生們寫不了字，就學不到知識。工作也沒法進行，整個社會將停止運行，人類會陷入恐慌中！
我想告訴人類，從現在起愛護我們吧！這也是愛護你們自己的環境！
二年級作文300字 篇3
喜怒哀樂酸甜苦辣，茶米油鹽醬醋茶。
人生百味，從飲食開始。
從小就特別喜歡待在廚房邊上，看媽媽做飯的樣子，總覺得最溫柔賢惠也不過如此。會做飯的人總是很容易吸引到別人，俗話說“要抓住一個人的心就要先抓住他的胃”，尤其做菜好吃的人更是加分不少。
周末，寫完作業去姥姥家里玩。姥姥是知道我的'口味的，每次來她都會去超市買一大堆的蔬菜、肉還有海鮮。姥姥做飯是極好吃的，每次都忍不住會再多吃一些，肚子飽了眼睛不飽，撐得肚子圓圓鼓鼓的，吃完就犯困。在姥姥家待久了，會把自己養的變懶，嘴也會很叼哈哈。
所以這次我決定陪姥姥一塊去買菜，到了超市，左瞧瞧右看看，一開始光忙著掃蕩自己的零食，跑著跑著才想起了來這里的初衷，于是毅然決然放下了心愛的零食，跑過去幫姥姥拿菜。姥姥挑了幾樣常吃的蔬菜，又帶我過去買了肉，還有一些海產品，等到了魚柜前還特意挑了一條又大又肥的魚，想想中午要做糖醋鯉魚，就忍不住流口水。
終于買完菜要回家，一路上我幫姥姥拎了不少東西。
老人疼愛我們，要好好珍惜，不能恃寵而驕，也要學著幫她們分擔。
二年級作文300字 篇4
今天讓我帶你們去看看柳絮是多么美！
清晨我背著書包去上學，咦！下雪了，不會是在做夢啊？潔白的雪花漫天飛舞，我急忙用手接住它，柔柔的，軟軟的，像棉花糖一樣，舒服極了，仔細一看，噢！原來是柳絮呀！
你瞧！這些小雪花像一個個小精靈，紛紛揚揚，飄飄灑灑，跳著歡樂的舞蹈，從天而降，來到這陽光燦爛的世界，它們時而高旋，時而低落，那舞姿真是優美動人。
這些小精靈真調皮呀！它在你的跟前，晃來晃去，弄得我睜不開眼睛，它一會親親我的.小臉蛋，一會又摸摸我的小鼻子，一會又拍拍我的大腦袋，好像在告訴我應該好好學習，它們可真是有趣呀！
一陣微風吹過，這些小精靈又開起了運動會，它們你不讓我，我不讓你，互相奔跑著，追逐著，那架式好像非要爭個你高我低，拼個你輸我贏似的，真是熱鬧極了！
微風過后，這些小精靈該回家了，它們像個乖巧的小娃娃，紛紛回到黑媽媽-大地的懷抱，它們打扮著黑媽媽，為媽媽敷上面膜，媽媽顯得更年輕，更有活力了，小精靈在媽媽溫暖的懷抱中，顯得更溫順，更乖巧了，多么幸福的時刻呀！
你們說，這些小精靈可愛嗎？美嗎？
二年級作文300字 篇5
早上，太陽走進了森林。小動物們起床了，它們打開電視機看見百靈鳥小姐在說話，它說：“一年一度的森林運動會開始了，歡迎大家前來報名，贏的人可以得獎，快來報名呀！”
大家聽到消息之后，都前來報名。小烏龜從早上爬到了中午才到，過了幾分鐘，小烏龜就報好了。
遠遠看見小鹿奔跑了過來，小鹿報完名后就和大黑熊市長握了握手，小鹿的手都被握疼了，還怎么跑步呀？
比賽開始了，選手們都來到了起點，小鹿、狐貍、小兔、小烏龜和蝸牛都準備好了。
它們開始了比賽。小鹿一馬當先超過了其它選手。狐貍想：“我那些餿主意也用不上了，還是繼續跑吧。”
小兔想：“這次我一定能超過烏龜。”
烏龜想：“比賽贏不了不重要，重要的是我們努力的過程。”
蝸牛想：“反正我也贏不了，還不如看看風景。”
最后小鹿贏得了比賽，得了一個金鹿角。小鹿想：“這個帶給我媽媽，它一定會很高興的.。”狐貍，小兔，小烏龜，蝸牛都獲得了進步獎，還得到了媽媽的擁抱。
真的，比賽結果并不重要，只要盡力而為就可以了。