二年級優秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的二年級優秀作文6篇，歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
我家有一只可愛的小貓。它的頭頂上豎著一對三角形的尖耳朵，一聽到有什么響動，它就會豎起耳朵，轉來轉去，直到找到聲音是從哪兒傳來的；它有一雙玻璃球似的眼睛，白天，它的`眼睛瞇成了一條縫兒，也許是害怕強烈的陽光吧！到了晚上，貓就把眼睛睜得大大，顯得炯炯有神；它圓溜溜的小臉蛋兩旁還長著幾根小胡須，奇怪，這貓小小年紀怎么就長上胡須了呢？原來，貓的胡須是用來給它保持平衡的，如果沒了這胡須，貓跑起來可就站不穩了；小貓有一件雪白的外衣，有時也會染上幾條黑色的斑紋；它有四條毛茸茸的腳，腳上還有一個紅紅的肉墊，使貓走起路來不會發出一點聲音，即使從高處往下跳，也不會發出一絲聲音。它有時會四腳朝天的躺在地上，不停的踢著四條小腿兒，有時會在家里不停的跑動，弄得家里亂七八糟。
淘氣是小貓咪的本性。地上的一根雞毛，它都可以玩上一整天，一會兒把它拋到空中，一會兒又把它插在自己的屁股上，學著大公雞地樣子走來走去。有時，貓也會和一只死老鼠往前推，想讓它跑起來，可是老鼠就是跑不起來。有時，貓也會跳到樹上，走來走去，直到把每一根樹枝都走遍。
小貓也很愛吃魚。它一聞到魚的味道就會貪婪的流出口水，順著香味去尋找美味的魚，即使魚被放在了高處，小貓也會不計代價的去偷魚，直到吃到了這頓美食，有時，小貓也會對魚缸里的魚打起吃的念頭，只見它伸出一只爪子就往魚缸里撈，不僅魚沒撈著，反而被水撲了一身，變成了落湯貓。
小貓一看見有老鼠在它面前出現，它就會飛快地去抓老鼠，一不小心，竟撞到了桌子，弄得頭上腫了一個大包，不過，貓可不管這些，仍然奮力地去抓老鼠，直至老鼠被它活活折磨死。
小貓玩累了，就會隨便亂睡，陽臺上，地上，被窩里。桌子上……都是它睡覺的好地方。
二年級優秀作文 篇2
一個陽光明媚的上午，小麗拿著橡皮筋出跳皮筋，她把橡皮筋綁在兩棵小樹上跳皮筋。玩的正開心，一位小弟弟在搖樹，給小麗數數。
這時候一位帶著紅領巾的大哥哥走了過來對小弟弟說：“你會把小樹搖疼的。咱們得想個辦法才是�！闭f完帶著小弟弟走開了，小麗抓耳撓腮卻不知道兩個人干什么去了。
大哥哥和小弟弟不一會就走了過來，對小妹妹說：“我們搬的椅子，把橡皮筋綁在椅子上 跳，好嗎?”“好的'”小妹妹也爽快地答應了。小妹妹把橡皮筋綁到椅子上歡快地跳著。大哥哥帶著小弟弟幫小樹穿上厚厚的外衣。
春天到了，保護樹木，人人有責。
二年級優秀作文 篇3
我的九年記憶像浩瀚的宇宙，上面布滿了繁星。有的已經暗淡無光，有的已經消失了，有的卻明亮如初。
記得有一年，媽媽帶我到家鄉玩兒，那里的天空湛藍深遠，森林郁郁蔥蔥；那里的河水清澈見底，空氣清新甜潤。我吸幾口甜滋滋的空氣，伸幾下懶腰，那樣的感覺真不錯！
又過了幾個月，我再回到家鄉，卻被眼前的景象驚呆了！
垃圾到處都是，滿地的塑料袋、小廣告、各種瓶瓶罐罐……一陣微風吹過來，小紙片和塑料袋就翩翩起舞。森林有三分之二的樹木被砍伐了，森林變成了小樹林。因為人們喜歡打鳥槍，所以小鳥都沒了。樹木變成了一棟棟房子，變成了應有盡有的`家具，變成了各式各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在空中了。小河不再清澈見底，渾濁的水中散發出一股臭魚爛蝦的味道。
又過了幾個月，美麗的家鄉又回來了。誰使家鄉換新顏了呢？原來，為了保護環境，人們做出了巨大的奉獻和犧牲。人們開展了“保護環境，垃圾不落地”的活動。為了綠化，人們種了好多樹，還銷毀了好多鳥槍。小河得到了治理，建了污水處理廠，真是應有盡有。
希望大家行動起來，在沒有遭到嚴重災害之前，改正過去的行為吧！
二年級優秀作文 篇4
“天上星，亮晶晶。”
每當星星開始眨眼，孩提時的我總愛用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空……
不久，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……
在我五歲時，村里來了位陌生的大姐姐。聽大人說，她是來教我們識字的。
教字的，真的嗎？我癡癡地想，若真是這樣，我就能數清天上星啦。
于是，我找到她，仰著臉問：“你真教我們識字嗎？”她點點頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。
從此，我們便稱她“老師”。老師教我們念愛祖國和1、2、3，那聲音很好聽，像星星夏天碰發出清脆的悅耳之聲，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。
我們希望看到她的微笑，她的微笑是對我們的最高獎賞。
從此，我最怕看見星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔心天黑了。我幼稚地幻想著，第二天一早，我便悄悄地跑到學校，悄悄地問她：“我愛你，也叫你媽媽行嗎？”她的臉一下變得緋紅，用額頭抵著我的腦袋輕輕地說：“老師也像媽媽一樣愛你呢……”
我們共同度過的第一個春天里，她常帶我們去放風箏。扯著風箏線，我們盡情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美麗的小花，戴在老師頭上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。
“老師，小草是怎么鉆出來的？”她的身邊是一群好問的小天使。
“是你們的小腳踩出來的呀，你們不停地跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷鉆出來了。”
“花兒為什么是紅色的呢？”
“是讓春風撫的�！�
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是紅紅的？”
“嗯，那是讓你們吻紅的唄！”笑聲在明媚的春光里回蕩著，回蕩著……
春天的原野上，留下我們癡情覓春的足跡！
夏天，那個夏天，那個本應該是熱烈奔放的`夏天，留給我的卻是一個沾滿淚痕的回憶。
六月，我過８歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個雞蛋。我小心地用麻葉包好，踏著碎銀似的月光跑向學校。
老師的屋里，傳出爭吵聲：“生長在城市，偏來這個什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱們倆……”
“隨你的便吧。這里有我的事業，我的愛屬于孩子�！边@是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音，壓制著憤怒的聲音。
那個和老師吵的是誰？他肯定是個“壞人”，我怎么辦？沖進去，保護老師！
這時，門開了，屋里風似的旋出一個人——是那個“壞人”。
我沖進屋時，老師正咬著嘴唇，眼睛里浸滿淚，像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚，大人似的安慰她：“老師，別哭了，我給你吃雞蛋……”
她摟緊我，把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。
“老師，那人是壞人嗎？”我怯怯地問。
“是壞人，世界上最壞的人�！彼莺莸卣f。我第一次發現她的臉色那么難看。
那一年，有一個流淚的夏天。
冬去春來，我雖已長大，但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真諦……
二年級優秀作文 篇5
在12月19日這一天，我們班舉行了一場餃子宴會，全班同學都開心極了。
有時間到學校的媽媽們進了班級，我們用熱烈持久的掌聲歡迎她們，朱佳琪媽媽在我們一組教我們包餃子。我包了一個餃子，連忙問：“阿姨，我包的怎么樣！”
阿姨笑著說：“包的`不錯，只是有點扁。”接著阿姨又和我講了一遍怎么包。我又包了一個，阿姨笑著說：“你真棒！”原來包餃子先用一點水在手指上，再用筷子挾一點菜餡，最后捏一捏，這樣，一個餃子就包好了。
全班都把餃子包好了，阿姨們開始炸了，同學在自己座位上安靜的等著，終于好了，老師一組一組的發餃子，我們吃飽了，還剩一些就讓別的老師嘗了一嘗……
這真是一個有趣的餃子宴會！
二年級優秀作文 篇6
在我的童年里，有過很多快樂、傷心和委屈的事，這些事就像一本本小書，安靜地躺在記憶的房間里。現在我打開記憶的鑰匙，尋找著那件讓我最委屈的`事
有一次，4歲的妹妹來我家玩，媽媽和爸爸出去買東西了。我就讓妹妹在臥室里玩，我在外面津津有味地看電視。我正看得目不轉睛時，瞟見妹妹就像小偷一樣溜進廚房里，然后又進了臥室。我也沒在意。過了一會兒，從臥室里不時傳來妹妹的聲音：“娃娃乖，快來吃飯飯。”
過了一會兒，我忽然聽見妹妹“嘭”地一聲摔倒了，她哇哇大哭起來。我連忙跑過去一看，這一看嚇了我一大跳。只見妹妹摔倒在臥室門口，地上倒了許多飯。再看看臥室，我頓時瞠目結舌，張開大嘴半天都合不攏。天啊，這個小調皮竟然把飯弄得滿床都是，還把碗摔在地上，原來剛才她是給床上的洋娃娃喂飯呀！我真是氣急敗壞。趕忙把她拉起來，不知爸爸媽媽回來會不會罵我。
正在這時，媽媽爸爸回來了，看到屋里的情景，原本高興的臉一下子由晴轉陰，媽媽憤怒地沖我吼道：“我不是讓你在家里看好妹妹嗎，你怎么把她弄哭了，屋里還搞得亂七八糟？”“我沒有……”我剛想解釋，可妹妹哭得更厲害了，邊哭邊邊說：“姐姐壞，把我弄倒了，打姐姐！”媽媽看見妹妹手上摔腫了一個包，更加生氣了：“你這個姐姐太沒用了，連妹妹也帶不好�！蔽胰滩蛔》瘩g道：“妹妹騙人，我沒打她。”連平時最疼我的爸爸居然也對我大吼大叫：“你還敢說沒有？”爸爸媽媽的一番話像千萬根鋼針刺痛了我幼小的心靈，我的心都要碎了。我簡直比竇娥還冤哪，委屈的淚水如同決堤的洪水滔滔不絕地流了下來。
爸爸媽媽，你們怎么就不聽女兒的解釋呢？
這件事雖然過去很久了，可只要我一想起它，鼻子就酸酸的。