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    二年級作文300字

    時間:2023-11-18 12:46:15 二年級

    二年級作文300字

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      秋天到了,藍藍的天空上,幾朵白云飄來飄去,太陽像一個大火球,掛在天上,天氣真好呀。

      打谷場上,堆滿了谷子,農民們都忙碌著。他們有的拿著谷穗在脫粒機前脫粒,有的.用耙子耙谷,有的用叉子在垛谷草,一個個臉上都露出了豐收的微笑。就在農民們忙得熱火朝天的時候,突然,來了兩只大公雞,它們伸長脖子,用尖尖的嘴,使勁地吃起了谷子!昂V篤篤”,它們吃得越來越香。大公雞吃得起勁的時候,被小紅發(fā)現(xiàn)了,她馬上跑過去,對大公雞說:“你快走,要不然我對你不客氣了”可大公雞卻不理會這些,繼續(xù)吃谷子。

      小紅生氣極了,就去找小明,小紅和小明來到了大公雞前,對它說:“你快點走吧!笨纱蠊u還是不理睬他們,小明和小紅生氣了,他們每人找了一個小木棍,又回來了,大公雞一見,立刻嚇得飛快地逃走了。

    二年級作文300字 篇2

      教學目標:

      1、學生回憶自己最快樂的一節(jié)課,抓住給自己印象最深的部分寫下來,著眼于趣味性。

      2、培養(yǎng)學生的觀察能力,合作能力,信息交流的能力。

      3、引導學生把印象深的部分寫具體,用上好詞好句。

      4、書寫干凈整齊,語句通順。

      教學流程:

      一、讀一讀,做一做,導入新課:

      1、教師引導讀《難忘的一堂課》學生思考:那些地方寫的具體。

      2、學生交流后,在原文中畫出好詞好句。

      3、教師引導完成“做一做”1——3題,集體更正。

      4、教師引導學生做第四題,認識把事物寫具體。

      二、引入新課,口語交際《我喜歡——》:

      1、教師引導學生說自己最喜歡的一節(jié)課,回憶是課堂上哪一個細節(jié)吸引了自己。(老師的話、學生的表現(xiàn)、學習方法、學習內容、受到的.啟迪。)

      2、教師引導學生說完整連貫的話:“我喜歡——是因為——比如說——”。

      3、學生先小組交流,再全班交流。

      4、學生評價說的怎么樣。

      三、寫一寫:

      1、抓住自己印象最深的部分寫下來。

      2、注意表達的順序和用上好詞好句。

      3、教師巡視指導,提醒:學生的坐姿,書寫要干凈整潔美觀。

      4、教師面批,宣讀優(yōu)秀習作。

    二年級作文300字 篇3

      你們看,那個身體強壯,有著濃密的頭發(fā)和眉毛、大大的眼睛的人是誰呀?他,就是我的朋友——杜俊熹。

      杜俊熹是我的同班同學,也是跟我中午在同一個托管機構的。我們成為好朋友是因為一盒飛行棋。那時杜俊熹剛轉到我所在的`托管機構,我就帶了一盒飛行棋和他一起玩。我們一起玩了好久的飛行棋,后來我們就成為了好朋友。每次吃完飯,我們都要玩幾盤飛行棋才午休。

      有一次,我忘記帶飛行棋來托管,只帶了書回來,杜俊熹也不介意,吃完飯后就和我一起看書了。

      有一天,杜俊熹和我說他要換托管機構了。我很舍不得他,于是就送了一盒飛行棋給他做留念,因為飛行棋讓我們成為了好朋友?墒沁^了好幾天,杜俊熹也沒有換托管機構,我這才知道自己被他“騙”了。但我并不生氣,因為我又可以和好朋友在一起了。不過從那時候開始,我覺得杜俊熹有點喜歡“開玩笑”。

      這就是我的好朋友杜俊熹,你們喜歡他嗎?

    二年級作文300字 篇4

      老師說,人一但有了夢想,就有了追求的目標。我的夢想并不大,就是希望我的字能夠得到老師的認可。

      一年級的時候,我寫字很不認真,每次寫作業(yè)的時候我心里就特別著急,很想快點兒把作業(yè)寫好,然后去找朋友玩,久而久之就養(yǎng)成了壞習慣,所以現(xiàn)在的字寫得歪歪扭扭,好像一條條小蟲子在紙上爬,我自己看了也覺得挺慚愧的。

      記得又一次,老師布置的作業(yè)很少,我就耐著性子認真地寫。這一次我回憶了一下老師教我們寫字的方法,要多觀察,然后找對筆畫的位置,一筆一畫寫就可以了。于是,我認認真真地寫字,寫到一半,我拿起本子仔細端詳著我的.字,咦,原來我寫的字也不賴嘛!我頓時信心大增,我就再接再勵,爭取把字寫得一個比一個好。第二天,講評作業(yè)的時候,老師當著全班同學大大表揚了我:“我班學生寫字進步很大,獎勵三顆星星,下次繼續(xù)加油!”我的心里真是樂開了花,終于得到老師的表揚了。我明白了,認真努力地付出終將得到回報,我要繼續(xù)努力。

    二年級作文300字 篇5

      要問我一年四季當中最喜歡哪個季節(jié),我肯定會回答你:我喜歡秋天。

      秋天是個涼爽的季節(jié)。沒有春天的潮濕,沒有夏天的悶熱,也沒有冬天的寒冷。有的是萬里無云的晴空,有的是拂面而來的涼爽的風,更有從風中帶來的絲絲水果的香甜。

      秋天就是個大畫家。你看!他給桂花樹涂上墨綠色,又在這墨綠中點上了無數(shù)的金黃色,就成了桂花。小小的不起眼的`桂花像極了一個個鈴鐺,微風拂過,他們就輕輕擺動,散發(fā)出誘人的甜香,每當我聞到這陣陣桂花香,就知道秋天到了。

      秋天還是一個魔術家。他讓山野悄悄的變了樣:銀杏換上了金黃的長衫,楓樹系上了火紅的長裙,還有好好的果樹,悄悄掛起了五彩的燈籠,有橙色的橘子、紫得發(fā)亮的葡萄……

      秋天應該也是個惹人愛的天使吧?不然他怎么能讓田野、村莊到處洋溢著人們歡快的笑聲,到處可見人們燦爛的笑臉呢?

      我愛這樣的秋天。

    二年級作文300字 篇6

      當我生病時,是誰在我身邊守著我,是我的媽媽;當我遇到困難時,是誰在我身邊支持我,也是媽媽;當我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我,都是媽媽。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無盡的。我真想對我那親的媽媽說一聲:“感謝你,我親的媽媽。

      我是一個調皮的小女孩,給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無言地替我撐下這一切的'麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤,把膝蓋摔出了血,媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上,痛在我身上,卻痛在媽媽的心里。

      媽媽總是無微不至地關心著我的生活,天涼了,媽媽馬上給我準備了要加的衣服,在我生病的時候,媽媽總是守在我的身邊,照顧我。記得前年那次,我生病了,媽媽半夜把我送到醫(yī)院,一夜都守在我的病床邊,當我早上醒來時,看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡,一直守著我。見我醒了,媽媽又馬上為我張羅早餐。

      媽媽總是那樣的疼我我,我只想深深地對您說一聲:“感謝您,我的媽媽,你是世界上最偉大的媽媽!”

    二年級作文300字 篇7

      今天是大年三十,我和媽一起去歐尚超市買年貨。

      歐尚是一家新開業(yè)的超市,那里正在搞促銷活動,這家超市是我第一次去,我都迫不及待了。一走進超市,里面的東西琳瑯滿目,五花八門,看的我都眼花繚亂了。我們拉了個車,邊走邊看。我看見了什么都想買,我仔細想了想,不如先買自己愛吃的吧!于是我買了幾打酸奶,我家人也愛喝。酸奶旁邊是買壽司的,又拿了幾盒壽司,我外公愛喝酒,我們又拿了幾瓶老酒。買年貨當然少不了大米了,大米有很多不同的種類,看來看去,還是買東北大米吧!價錢實惠又好吃。購年貨當然也少不了各種各樣的堅果了,又買了好多的堅果。我們繼續(xù)走,走到了三樓向上的電梯口,我看見了賣狗糧的,我想想給我家小狗也買點年貨吧。于是我又買了一袋品質比較好的.狗糧。我們又順著電梯往三樓走,三樓是買衣服的。我想,不如給爺爺、奶奶一人買一套衣服吧,他們一年到頭不舍得買衣服,于是我們?yōu)樗麄兠咳颂袅艘惶走m合他們的衣服。我們把超市樓上樓下逛了個遍,買了整整一滿車的年貨。

      年貨終于買好了,我和媽滿載兒歸。

    二年級作文300字 篇8

      上個星期,媽媽給我買了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子,從嫌棄小鴨子的骯臟到此刻喜歡和它們玩。小鴨子一身都就是黃黃的,好像就是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮,像就是黑寶石閃閃發(fā)光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉,叫起來“嘎嘎”可好聽了,就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡就是米飯,每次我把小鴨子抓出來,它看見有米飯,立馬過來,嘴巴觸到地上吃,看上去餓極了。等它吃飽后,我就給它裝了一點水,端到它面前,它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯,嘴巴又觸到地上吃,吃了又喝水。就這樣幾次過后,它就把米飯和水都吃到一點都不剩。每到周末,我和我的朋友都會和這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮的,就決定和它們洗個澡。我們先把水盛滿,然后把鴨子放到水里,它們倆不知多高興,一邊“嘎嘎”叫個不停,像就是在唱歌,一邊不停地擺動這像船槳一樣的`小腳,快活地游來游去。它們玩得很快活,還要故意整我們似的,把水濺到我們的臉上。我們倆你看我,我看你,都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上,我們和小鴨子就這樣玩了很久,十分地開心。

      我真就是越來越喜歡這兩只小鴨子了。

    二年級作文300字 篇9

      春天來了,萬物復蘇,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

      一進門,我就看見在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個個臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

      你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群,正在愉快的`嬉戲玩耍,仿佛在歡呼春天的來臨。

      湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風中擺動著他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀發(fā),嫩綠色的發(fā)梢在微風中輕輕起舞,遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的消息。

      漫步在樹林間,我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來,如同一個個嫩娃娃,可愛極了!

      雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因為春天的腳步正在走近,為莫愁湖送來了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊,我愛莫愁湖的春天!

    二年級作文300字 篇10

      風瑟瑟,趕走了夏天的炎熱,送來了涼爽的秋天。

      秋天是金黃的,院子里樹木變黃了,漸漸枯萎了。金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地,把人們、草地、樹木照得都變黃了。

      秋天是豐收的,田野里到處是豐收的歌聲,一陣風拂過,大豆搖起響亮的銅鈴,高粱舉起火紅的火把,麥子在一旁不住地點頭……農民伯伯們看到了一年的成果,更是笑個不停。

      秋天是香甜的,果園里果子熟了,蘋果像小姑娘害羞的臉,香蕉全身金燦燦的',像一個初五初六的月亮,梨子呢,也是黃澄澄的,大概也是喜歡黃色罷了。葡萄紫檀檀的,像有個個紫色的小氣球……大家你擠我擠,都準備讓人們去摘呢!

      秋天是快樂的。小朋友可以在草地上做游戲,踢足球。如果要出來玩耍,大人們也會同意的,因為不那么熱了,在公園里、校園里操場上,到處都是歡聲笑語。

      秋天又是緊張的。學校開學了,大家都在認真學習,對于剛升四年級的我們作業(yè)多了不少。

      多了一份涼爽,多了一份快樂,多了一份豐收,多了一份緊張,讓我們懷著一種渴望而又愉快的心情度過這個美好的秋天吧!

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