【精品】二年級作文300字集合6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
過新年嘍！過新年嘍！我帶著我的壓歲錢準備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。
我來到商店，琳瑯滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區，有的五光十色，有的只有一種顏色，媽媽的應該是……我選好，心里暗暗高興，這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽的我買好，爸爸呢？我來到男士區，里面有領帶、皮帶、褲子……我想半天，我準備買領帶，別人帶戴著領帶多神氣呀，我也要讓爸爸有面子，我左挑右揀，我買一條藍格子的領帶，我想象著爸爸戴上領帶的樣子。
大年三十的時候，我們全家坐在陽臺上，欣賞著煙花，這時，我把禮物拿出來，我鄭重其事地說：“爸爸媽媽這是給你們的禮物。”爸爸媽媽滿心歡喜地夸我：“我們的'女兒長大，懂事。”我的心里比吃蜜還甜。媽媽的禮物是一條紫色的圍巾。
這次的新年我過地特別有意義。我真的長大的一歲。應該更懂事。
二年級作文300字 篇2
老師常說，少壯不努力，老大徒傷悲。而我常說，平時不努力，期末就要哭。
準備要期末考試了，平時上課沒有認真聽講，課下也沒有認真寫練習題的我，現在陷入了很大的困境。我需要一下子復習三個科目，分別是語文，數學，英語，我要弄懂它們是什么意思，還要背誦很多很多的語文課文，又要計算很多很多的數學題，最后還要背很多很多的單詞……這讓我一下子不知所措，我不知道該從哪里復習起，因為平時的我太懶了，把它全部留在了最后學期結束才做。
然后經過這段時間我才明白，只要我平時認真完成作業，上課認真聽，期末也就不用這樣子了。當別人的'小朋友出去玩的時候，在家看電視的時候，我卻只能在房間里不停的寫題目，我好羨慕他們呀。不過想想平時他們在認真寫題目的時候，我卻在玩，在看電視，想想這都是相互的呀。
所以平時我們一定要認真的聽老師講課，然后課后認真完成作業，這樣子期末才不會臨時抱佛腳，才可以輕松應對備考，然后開開心心回家過年！
加油！
二年級作文300字 篇3
我有一只可愛的小花貓，它的名字就叫小可。它是媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
它的身子胖乎乎的像個大球，尾巴長長的，耳朵特別尖，在那小嘴巴的旁邊有幾根又黑又長胡子。它的胡子用處大著呢，是用來測量老鼠洞的。它的眼睛中午就會瞇成一條縫，到了晚上就變成銅鈴一樣了，炯炯有神還發著綠光，讓人看了有點害怕哦！
小可最喜歡吃小魚了，每次我回家先做的事不是做作業而是給小可拿它最愛的'小魚。我把魚拿得高高的，小可就蹦來蹦去搶我手上的魚，但是它跳得沒我高，吃不到小魚。這時，它就會用乞求的目光看著我，貌似是在說：“主人快快把小魚給我吃吧，我好餓啊！”我變把把小魚往前一拋，小可變馬上飛奔過去一口就把小魚狼吞虎咽的吃掉了。
這就是我家可愛的小花貓--小可。
二年級作文300字 篇4
我有一個正在上幼兒園的妹妹，別看她年紀小，她的鬼主意很多呢，簡直就是一個淘氣鬼。
記得有一次晚上放學回家，妹妹看見我回來了，特別的高興，拉著我，非得讓我和她一起玩游戲，但是我告訴妹妹說吃完晚飯哥哥還要去寫作業呢，妹妹聽完以后，接著小嘴一聲不吭的走了。
過了一會兒，吃完晚飯，我來到自己的房間，正準備寫作業，忽然發現書包已經被打開了，里面的文具盒不見了，難道是我在路上丟掉了嗎？正當我百思不得其解的時候，妹妹背著一雙小手，悄咪咪的`來到了我的房間。
妹妹神秘兮兮的說：哥哥，你的文具盒是不是找不到了？如果你答應陪我玩一會兒的話，我就會把文具盒給你變出來。
聽完妹妹這樣說，我心里恍然大悟，一定是妹妹，為了讓我和她一起玩耍，就把我的文具盒給藏起來了。沒辦法，我只得和妹妹玩了一會兒，妹妹也挺守信用的，她二話不說就把文具盒給我拿出來。
我的妹妹是不是既調皮又有趣呢？我很喜歡這個妹妹。
二年級作文300字 篇5
今天一大早，媽媽帶我去溫州復查，驗血。
到了溫州，媽媽對我說：“只要你不怕驗血，等驗血結果出來是好的，就有電話手表了！”我心想：“我一定要開開心心的，不能緊張，不然就會影響最后的結果了……”我最喜歡電話手表了！
媽媽帶我來到驗血的地方，還沒輪到我，我默默地對自己說：“不要緊張，放松，放松！”終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，勇敢地把手伸了過去。針一戳進去，我感覺好像被蚊子叮了一下，一點都不疼。
血驗完了，我覺得自己很勇敢，比前一次好多了，我笑了起來。媽媽對我說：“你真棒！結果出來好的話就一定給你買電話手表！”我高興地說：“好的！”我好期待啊，希望這次結果能讓大家滿意，我在心里不停地祈禱！
第二天放學回家，已經十二點了，我一進家門，媽媽就說：“你的'驗血結果是好的！”我高興地跳起來，說：“我有電話手表啦！”
二年級作文300字 篇6
我有一個美麗的鉛筆盒，是上一年級時表哥送給我的，他希望我也能和他一樣好好學習。
我的.鉛筆盒非常漂亮，盒蓋上有美麗的圖案：粉紅的底色上面畫著兩個大大的米奇，它們的眼睛非常有神，好像時刻提醒我，上課要認真聽講、積極發言。
打開鉛筆盒，就能看見蓋子的里面貼著一張長方形的課程表，上面的人天天都在跳舞呢!她們把鉛筆盒裝點得格外美麗。我每天都看課程表，它能告訴我每天上什么課，要帶什么書。
我的文具盒分兩層，上面一層躺著鉛筆、鉛芯、直尺和橡皮。下面一層睡著紅筆、勾線筆和鋼筆。它們就像一家人，平平安安地住在鉛筆盒里。當我要寫習字冊時，鋼筆好像在說“用我吧!我能幫你把字寫漂亮!”當我寫錯字時，橡皮好像在說“用我吧!我能幫你把錯字擦干凈!”
我的鉛筆盒和它里面居住的居民相處的非常和睦，有了它們，我的學習也有了好幫手，我很開心!
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