【實用】小學二年級作文300字匯編七篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文300字 篇1
我是一個住在河邊的人。有一天，我和家里的小狗旺旺到河邊玩耍，發現河里的魚兒都浮在河面死了，只看見一條小魚游過來告訴我說：“水又臟又黑，水草和小蟲都沒有了，我的兄弟們天天挨餓”。小魚說完流著淚游走了。
我和小狗旺旺往河的上游跑去，看到了一座造紙廠正在往河里排放著黑水，黑水得意的對我說：“都是我們害小魚死掉的，哈哈哈哈！”噫，造紙廠周圍的'一片森林怎么不見了？黑水又說：“人們把森林和青草都砍掉加上我一起做成紙的原料了”。
這時，一場暴雨不期而至，那些沒有了綠樹和青草保護的裸露的黃土被沖進河里，河水暴漲，混濁的洪水淹掉造紙廠，又沖走了河邊的汽車和公路，我的小狗旺旺也被洪水吞噬了，我跳進河里奮力救出了小狗旺旺，可是我們居住的房子卻被沖垮了。
后來，人們知道了這些洪水泛濫、生靈涂炭的惡果都是砍伐森林和草地造成的。我也參加了植樹造林的活動，保護環境真重要！
小學二年級作文300字 篇2
放學了，同學們都飛快地沖出教室，像一只只快樂的小鳥。
突然，天空飄來幾朵烏云，雨嘩啦啦地下了起來，豆大的雨點噼里啪啦地打在了窗戶上，好像在開音樂會。小朋友們紛紛拿出雨具，有的撐起了小花傘，有的.穿上了漂亮的雨衣，還有的被匆匆忙忙趕來的大人接走了……
明明站在學校大門口，望著滂沱大雨束手無策，等了好半天也不見媽媽來接他，于是他決定冒雨回家。他從書包中找出一張報紙，擋在了頭上，埋頭拼命往家跑去。這時，他聽到一個熟悉的聲音：“明明，快到我這里來。”他抬頭一看，原來是好朋友莉莉撐著傘站在前面向他招手。明明二話不說，三步并作兩步，沖進了莉莉地傘下。他拍拍身上的雨水，感激地對莉莉說：“謝謝你，謝謝你！”莉莉說：“甭謝，我們是好朋友嘛。”
他們倆撐著傘，開心地走在回家的路上。莉莉趁明明不注意，把傘的一大半讓給了明明，明明頓時覺得沒有雨打在他身上了，他抬頭一看，發現自己獨占了一大半雨傘，而莉莉的半邊身體已經濕透了。他心里覺得暖暖的。
莉莉把明明送回了家，告別后，轉身離去了。明明望著莉莉的身影在雨中越走越遠，心里想：這就是同學之間寶貴的友情吧！
小學二年級作文300字 篇3
“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐后的跑向操場玩，如果你站在樓上看，不一會兒就滿了。如果再多一點，就人滿為患了。仔細看，有的跳繩，有的踢毽子，還有的玩打巴巴游戲。五花八門，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的沒有玩不到的.。
看！跑道那里好熱鬧，有很多同學在賽跑。有的跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有兩個同學也在賽跑，右邊一個在使勁飛奔，不一會兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個也在加速，頭朝天，劉海都飄起來了。
最逗的是沙坑那里，那里有一個一年級的小胖子，他要跳遠。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小聲嘟囔道：“該死的沙子！”
"叮鈴鈴"上課了，熱鬧的操場一下子變得安靜了，同學們不約而同地向教室跑去
這就是我們學校的操場，有我們大家的淚水和歡笑，帶給我們了無限快樂。
小學二年級作文300字 篇4
有一天,字典公公家里吵吵鬧鬧的,原來吵個不停的是字典公公家的寶貝們——標點符號。它們在討論誰的本領最大,瞧!它們一個個爭的面紅耳赤的。
首先發言的是感嘆號,它的嗓門最大:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰也沒有我重要!”
“去、去、去”逗號和頓號一起反駁“要是我們不把句子隔開,文章就會像一根長長的'面條。”
“有什么好吵的”省略號不緊不慢地說“要講我的作用么……哦,不說大家也知道。”
“我不知道”句號說“只有我才讓文章有頭有尾,沒有我,話就會說得沒完沒了。”
大家你一句我一句吵的不可開交,字典公公嘆了口氣,說:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的文章就不會這樣美妙了。”
大家聽了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。
小學二年級作文300字 篇5
我有一個，就是長大以后能夠當一名合格的好。
因為我覺得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識，讓他們懂得怎么做人；還能為學生、為學校、為人類做出一些貢獻。
書中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無怨無悔；比作園丁，讓百花齊放、萬紫千紅。老師被譽為人類靈魂的工程師，被稱為人類進步的階梯；老師的職業是底下最光輝的職業。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學生做一點貢獻。我還是會盡一切所能，爭做一名老師。我相信通過自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會成真，實現我的心愿，展示我的才華。
老師，多么悅耳的.聲音啊！他能給學生們帶來、帶來、帶來。
老師，是多么受人的尊敬和愛戴，如果沒有老師的辛勞，就不會有學生的希望和將來。有一句話叫做我愛日光和月光，但是我更愛老師的目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就連八十歲的老人見了老師，也要喊一聲“老師”。
所以，我非常想當一名優秀的，受人尊敬的好老師。
小學二年級作文300字 篇6
“ 逢人漸覺鄉音異，卻恨鶯聲似故山”光陰似箭，日月如梭。時間就像流水，飛快的流著，時不我待。如今闊別家鄉已久的我，已變成了鼎鼎有名的發明家。常在異鄉，我的'心迫切地想一下子回到故園。
坐上飛機，我的心久久不能平靜：故鄉的山，故鄉的水，故鄉的花草，故鄉的土地……它們還是老樣子嗎？
一下飛機。啊！一切都是那么溫馨。
老家中的一切一如既往，唯獨那一片小樹林。
昔日的樹林，只有一棵參天大樹，覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今，一棵樹已變成一片樹林。樹干粗實而又巨大；樹根繁多而又結實；樹葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我：春天，這里生機勃勃；夏天，棵棵大樹枝繁葉茂；秋天，果樹上掛滿累累果實；冬天，耐寒的梅花依然綻放。爸爸告訴我：樹林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹下打拳，運動，孩子們在樹林中盡情玩耍。歡歌笑語回蕩在樹林的上空……
我愛我的老家！
小學二年級作文300字 篇7
我的夢想是當一名科學家，當我成為科學家后，我要制造出很多機器。
首先，我要發明出一種智能汽車，他的功能不僅只是速度快，出事故的機率只有百分之零點零零零一，所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流，你如果坐車坐膩了，就可以與汽車聊天，好打發在路上的時間。汽車上還裝有服務設施和小型電視，服務設施就是可以像有一個服務員一樣，隨時幫助你，小型電視就是可以通過無線網絡來看電視。總之，坐在這種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。
發明了智能汽車，我還要在智能汽車的基礎上造出變形金剛，變形金剛不僅有智能汽車的'所有功能，還另外安裝了武器系統和變形系統，可以隨時從汽車變成機器人，來維護世界和平。
我還要發明超高速戰斗機，這種戰斗機速度十分快，一架這種戰斗機只要給它十分鐘就能打完全球了，只要它打開了武器系統，它所經過的方圓一百米內的所有海陸空武器，都會被擊毀。
為了實現這個夢想，我現在一定要好好學習，積累知識，這樣才能成為一名優秀的科學家！
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