八年級作文合集【9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
星期天，我和好友一起去公園玩。我們走到草坪邊，突然，好友大聲喊道：“快來看呀，這里有兩只蝸牛。”我急忙跑過去，仔細一看，嘿，還真是兩只蝸牛。它們正在努力向前爬行，好像不愿被任何人看到它們。我把它們捉了起來放在手心里，它們便像個害羞的姑娘似的把頭縮進了蝸殼了。我把它們放在口袋里帶回了家。
回到家，媽媽讓我拿一袋鹽。我沒注意到蝸牛掉在了地上，就在這時裝鹽的袋子“啪”的一聲破了，鹽灑在了地上，蝸牛一下子化成水，我百思不得其解，心里不禁裝著個大問號：這究竟是為什么呢？
我跑過去問媽媽，媽媽說：“你還有心思觀察這些，誰知到你說的.是不是真的？”。
于是我決定做個實驗來研究一下。我把捉到的另一只蝸牛放在桌子上，又準備了一瓶醋、一罐鹽、一罐糖和一瓶白酒。媽媽見了，就好奇地問我在干嘛？我說：“我在做實驗，我打算把醋、糖、鹽、白酒分別倒在蝸牛身上，看看它有什么反應。”說著我就忙開了。
首先，我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蝸牛身上，只見它立刻縮進了殼子里。可是，才兩秒鐘它就把頭伸出來慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一個盆子里，再把蝸牛放進去，本來以為它也會死的，結果發現它屁股一伸一縮地正在拉粑粑。我沒有氣餒，繼續做起下一個實驗。當我把醋倒在蝸牛身上時，蝸牛先是縮進殼里，最后也漸漸地不動了。最終，我拿出殺手锏——鹽。我舀了一小勺鹽倒在了那只的蝸牛身上，只見它立刻縮回了身體，不一會兒，殼的周圍就冒出了一灘水。蝸牛不動了，身體也變成了黃顏色的干子。
后來我又上網查詢了一些關于蝸牛的資料。經過這次實驗和網上查詢的資料，我知道了：像蝸牛這樣的軟體動物最怕鹽。原來當蝸牛遇到鹽后，鹽產生巨大的滲析作用，體內水份會從鹽份低的體內滲透到鹽份高的體外。鹽使蝸體內水份丟失，脫水而死。大量水在外面就是我們看到的蝸牛變水的現象。
在生活中還有許多未知的奧秘在等著我們，大家一定要多多留心觀察、做實驗，將來取得大成就！！
八年級作文 篇2
鄰里間總會發生那么點小事，有的讓人開懷大笑，有的讓人傷心不已，有的已屢屢發生過，有的卻“駭人聽聞”。今天，讓我告訴你一件新鮮事，保證你沒聽過，不信？那就洗耳恭聽吧！
最近，我發現我們這條街的老大媽們都有點怪怪的，總喜歡在家門口坐著看著來往的行人，那眼神如貓尋找食物般的銳利，然后又快速地拿筆在紙上記錄著什么，而且我還發現她們特別喜歡“偷聽”年輕的大哥哥姐姐談話，其行為“詭異”得很，讓我百思不得其解。
終于又一次，讓我解開了這個謎題。我看是看到一個問題時有些不懂，于是跑去問鄰居家的周大媽。
來到周大媽家，只見周大爺在悠閑的看報紙，于是我便問：“周大爺，周大媽在家嗎？我想問她點事。”周大爺把臉轉向我這邊，笑呵呵地說：“她們正在樓上呢！”“她們？”沒有多問，我便上樓去。
剛走到樓梯中間，便聽到了一群大媽的談話聲“今天我聽到老王的女兒說今年流行大紅！來，你們幫我瞧瞧這件衣服怎么樣？”“不好看！你穿上跟個‘非主流’一樣。”我聽到不由得驚嘆：真行！連“非主流”都知道。為了得知更多，我便繼續偷聽著。
“你們有沒有看電視，最近《忐忑》這首歌很流行啊！那個演唱者比我們又年輕不了幾歲，我們何不學唱一下？”“好啊！”眾人異口同聲地說。
接著我聽到了《忐忑》這一首歌，由于她們唱得實在滑稽，我不由得笑出了聲，下場很慘：被發現了。
為了避免被大家“懲罰”，我主動地先拍馬屁說：“大媽們唱得都挺好的！”話剛說完，我就發現大媽們都不好意思了。“小妹啊，大媽問你什么是微博啊？”周大媽問我。“那什么是綿羊音？”“還有還有，我也想問……”沒多久，我就被大媽們提出的`各種各樣的問題弄得頭暈轉向，不知回答哪個好。
好了，我現在終于知道大媽們為什么老盯著年輕人看，老偷聽年輕人的談話了，原來她們是想跟上時代的步伐，趕“潮”吶！
大媽也趕“潮”，前所未聞吧！
八年級作文 篇3
坐在坡頭笑看落葉飛花，慢慢地，看著含淚的傷痕染紅了天涯，飄飛散落的羽翼，為你殘斷，漫無目的地勉強，只為找到一片愛的醉夢枝椏，靜靜停歇，理清我交錯散亂的黑發。 ——題記
淡紫面紗，繚亂花嫁，流云飛轉的瑩藍天空，陽光瀉下，我是一只淡灰候鳥，追隨起伏飄漓的隊列，馱著夢幻燦爛的炫彩希望，飄羽爛漫的殘翼，灌醉朝陽，望斷了天涯。
暮然回首，才發現只不過是繞著地球紛紛擾擾地打轉，看那深深淺淺的綠嵌滿了透明的澈藍眼眸，一場浩浩蕩蕩的遷徙，一個，孕育完美與破碎的旅行。墜落，悲鳴，無人在意落后的殘將，徒留淡灰色的羽絨，打轉，飄零。殘酷飄零的抉擇，容不得淡黑眼眸一刻的停歇，春去冬來，聲聲呼嘯，次次彷徨，我在飄雨的天空踱步，記下候鳥的方向。
虛脫無力的身軀，微掩的嬌小雙目，我是在遷徙中被孕育的，出生的那一刻被交錯的枝椏打破了堅硬的外殼，猛然發現，父母飄然離去，燃燒著滿心的不舍與苦痛，我在出生的那一刻，撲棱著翅膀，學會了飛翔，我的羽翼，在遷徙的決斗中，殘斷飄羽，撐著搖搖欲墜的毛羽，在滂沱的雨中，打著轉飛翔。淡灰中掩著粉嫩的肉球，無意向下眺望，隱約，綠影閃動。
流動的寒氣中雨霧飄揚，凝露的晚霞，沉沉地墜落在羽翼間，將一片片尚未豐滿的羽翼扯下，繚亂朦朧的煙雨樓城，幽幽閃過的綠樹紅花，飄渺的笑聲在耳畔蕩漾，暗灰色的天空，我散亂的情愫，在狂墜的撕扯中，飄揚。
狠狠咬著自己粉嫩的肌膚，旋轉，讓疼痛糾結，苦澀的追尋在飛翔的濃香中飄飄灑灑，眼睜睜地看著自己與綠影慢慢接近，又拼命地撲棱著飄著細小羽絨的翅膀，快了，快了，眼前，淡淡的澄澈，多少次，那是令我興奮激動地色彩啊！近了，近了。我淡淡地發著不成調的鳥鳴，“啾……啾……”
穿越過這片煙波浩渺的.湖水，就到南方了。
瑩藍澄澈的湖水盈滿了歡笑，水天相接，瑩白綿軟的云朵飄入水中，幽幽地閃著光，單調枯燥的藍在眼前劃過，又涌來，伴著一次次墜落，一聲聲悲鳴撕破了云朵，染紅了天涯。天際，暗灰色的飛羽飄渺著曾經熟悉的芳香旋轉，飄落。
歲月在飄逸的月牙中與酣醉的紅日中交替，迷迷亂亂的光芒，穿梭，蹉跎。
溫暖的氣息撲過面頰，溫暖的晚霞，透著些許悲鳴的密碼，脆嫩的綠葉將春意融化，指尖的星光灑下一路的靜謐，春雨沙沙下，渾身的疲憊在這乳汁一般的流水中變得酥麻。風兒幽幽飄灑，柳枝兒抽著嫩芽，輕輕撫慰我心中帶著淚痕的傷，粉嫩的肌膚飄滿了淡灰色的毛羽，殘斷的羽翼，飄揚在淡紅色的云霞中，緩緩地，微笑著訴說兩個燙金閃光的字。
長大……
八年級作文 篇4
每個人都有長大的時候，有的人是在默默的關懷中長大，有的人是在淚水中長大，還有的人是在一次次磨練中長大。而我卻是在一次意外中長大。
那是一個剛下過雨的中午，地面上還殘留著大大小小的.水洼。路面濕滑，好像抹了油似的，讓人站不住腳。媽媽騎著摩托車，載著我，一路上我們談笑風生。車子經過師院門口，在我們拐向馬路時，意外突然發生了。輪胎在水洼中側滑，失去平衡，瞬間把我和媽媽摔向地面。那一刻，我本能地跳離了車子，在地上打了個滾，一點兒沒受傷。可媽媽卻沒那么幸運，在那關鍵時刻，戴在頭上的安全帽飛了出去，砰的一聲悶響，媽媽的頭重重砸在地面，頭上裂開了一個口子，血從傷口汩汩流出，地上一片殷紅。
我頓時呆住了，不知所措地望著地上的血，腦子里一片空白，不知自己該怎么辦。圍觀的人越來越多，有好心人幫我報了警。我漸漸地冷靜下來，這時，我意識到，我現在是媽媽身邊唯一的親人，我必須救媽媽。我努力回想以前看過的急救知識，這種時候，她可不能昏睡過去啊，我必須行動起來。我沒有哭，也沒有慌，我一邊大聲喊著：媽媽，媽媽，你快醒醒，一邊使勁搖著她，試圖叫醒她。可媽媽依舊沒有應答，我心里開始感到害怕，害怕媽媽再也醒不來。我的眼淚再也忍不住落下了。那一刻的天空一定是灰色的。
很快，警察叔叔來了，拿出紙巾讓我先給媽媽止血。我猶豫了一下，因為我怕血，一見血頭就暈。但看到媽媽一動不動地躺在那兒，媽媽需要我！我勇敢地上前用紙巾輕輕壓住傷口。血染紅了白色的紙巾，那么紅，那么艷，讓人害怕。所幸，救護車很快就呼嘯而至，我們把媽媽抬上救護車。在車上，媽媽終于恢復了知覺，我長舒一口氣，心里不再那么害怕了。這才想到還沒通知爸爸他們呢。于是從口袋搜出媽媽的手機，通知了所有家人，讓他們趕快到醫院來。
在急診室里，我一刻不離地守在媽媽身邊，安慰媽媽：別害怕，我們已經在醫院了，爸爸也馬上就到。媽媽聽到了，痛苦的表情也舒緩了許多。醫生、護士聽到了，都對我豎起大拇指。
那一刻，我感覺自己長大了。我不再像過去那樣，摔個跤就哇哇大叫，碰破皮就嚎啕大哭。也不再像以前那樣膽小怕事，遇到事情慌慌張張，不知所措。我長大了，我像一個男子漢那樣，冷靜、勇敢地幫助媽媽、照顧媽媽。我為自己能夠幫助媽媽，感到非常自豪。那一刻，我將永遠銘記在心。
八年級作文 篇5
一場小雨過后，天氣立馬變了臉，氣溫一天天下降著，可家里的羽絨服還未準備好，一切都這么突然。
冬 家
每到冬天，家里是要每天打豆漿來喝的，可今年的冬天讓人措手不及。直到昨天，我晚上回到家里，從寒冷的室外走進家門，一股淡淡的豆香撲面而來。轉過頭，三杯冒著熱氣的豆漿被媽媽擺在了桌上，我迫不及待地和爸媽坐了下來。熱氣好像三根絲帶，從我面前扶搖直上，直沖天花板。我將臉湊到杯子上方，任由水霧罩住我的臉，在眼鏡片上、臉頰上、嘴巴上籠罩著薄薄的一層，滿臉都是豆香。家里的窗戶似乎沒關緊，把風灌了進來。那聲音就像冬天正在耀武揚威地叫著：”我來啦！“，抽走了家里的暖氣。媽媽走去關上窗，搓著手走回來，和我一樣抱住杯子，開始和爸爸有一句沒一句的跟我講話。這或許是這個冬天最享受的一種活動了，抬頭一口豆漿下肚，一陣麻酥酥的幸福感流過身體。我透過水汽，看著同樣幸福的`爸爸和媽媽。
冬 教室
冬天的教室窗戶緊閉，倒還不怎么冷。這時候的一節美文欣賞課，就好像在暖洋洋的屋子里喝著一杯咖啡，咖啡又甜又苦的香氣圍繞著你的那種淺棕色的愜意。
老師在給我們念一篇美文，她的聲音輕輕柔柔地從擴音器里發出，每一個字都念得如此優美動聽，不緊不慢，娓娓道來。我享受的把下巴擱在手臂上，但眼睛又忍不住盯著老師轉過來轉過去。她的頭發在身后隨著她走路而律動著，一下一下輕輕拍打在她的背上，正好比步伐慢半拍，她一停下來，發梢便直直的垂了下來。
我想閉上眼睛，可又舍不得如此美景，一股甜甜的幸福感從心底蔓延到舌尖。
冬 操場
固然冬天是不近人情的冷，但我們還是盼望著體育課，那種屬于自由的課。
或許是我們在教室里呆久了，也或許因為那是天冷后第一節室外課，我們都很興奮。大家在活動時，一圈一圈地圍在一起說著玩著，咧著嘴笑著，就算風呼啦呼啦地吹過來，灌滿一喉嚨，也會搞怪的說：”啊！我感覺不到我舌頭的存在了。“大家又笑作一團，圍的更緊了些。一股暖暖的幸福感遍布了全身。
冬 溫暖
一圈一圈的幸福，溫暖了這個冬天，陪我一直走下去。
八年級作文 篇6
啊！我的校園真美啊！
剛進大門，右邊有一幅畫，畫上畫著三只熊。左邊是一排樟樹，再往左一點就是我們學校的田徑場。這里很多人在打籃球。再往右走，過了鐵門，就到了校園的下操場。那里的墻壁上有很多爬山虎，全是深綠色的。外操場的`周圍有花壇，商店。向上走去，到了上操場。那里有很多樹，有樟樹、參天松等樹木。這些樹木的綠比爬山虎的綠稍微淺一些。但這種綠綠的發光，綠的發亮。再向左方的前面走，就到了我們學校的內操場。內操場里有很多花壇，形狀都不規則。有的是橢圓，有的是長方形，有的是正方形……內操場的周圍被圍墻圍著。在操場的左前方有一棵像柳樹的樹從外面伸到內墻來了。但它的枝條比柳樹的枝條硬一些，翠綠翠綠的，好像一個綠色的大圓球。圍墻外也有很多樹，像一個個戰士一樣整齊的排著隊，有些樹的頂尖是紅色的，十分美麗。
啊！我愛我的校園。
八年級作文 篇7
玫瑰，一種美麗而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍貴的——愛。法國浪漫主義作家雨果說過：“我平生最大的心愿，就是在玫瑰花盛開的季節死去。”
有人說，太陽無語，卻帶來溫暖; 大地無語，卻顯示廣博; 海洋無語，卻孕育生命。 而愛心無語，卻能感動著我們周圍，讓世界充滿愛。
曾經有個船主找了個漆工給自己的船刷漆。漆工發現船上有個洞，雖然這不是他份內的活，他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補好了。過些時，船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說：“工錢您不是已經給過了嗎?”船主說：“這是感謝你補船漏洞的.錢。”漆工訥訥地說：“那是順便補的。”船主卻說：“當聽說我的孩子們駕船出海，我就害怕他們回不來了，因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來，多虧了你呀。”
均衡在萬物之間，凡事都有因果。栽什么樹結什么果，撒什么種子開什么花。今天你為自己種下一顆正向的種子，當你有難時，冥冥之中自有人相助。這些看似迷信的話，實際上已被歷史證明過多次。
還記得很小的時候，我家附近有一位收廢品的老婆婆，她無兒無女，更不要說其他的親人，生活很艱苦。那時父母工作較忙，沒時間管我，再加上我不怕生人，自然也就經常找那位老婆婆玩耍，幫她撿塑料瓶子，家里的報紙什么的不用了我都先送給她。那時的我還沒有什么助人為樂等等的思想。一天家里來了小偷，很湊巧的被老婆婆嚇跑了，后來父母提出要酬謝她，但被婉言謝絕。從此以后這位老人就好像消失了一樣，再也沒在我的生活中出現。多年以后我才知道，這種感情是由愛而生的憐憫之情。
我想老婆婆應該是一位天使吧，我想她此刻定然在藍天下的云端上彈著豎琴，微笑著注視著你。
我們身邊一定還有這樣的人，將愛傳遞下去，不要讓它斷送在你手里。
八年級作文 篇8
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得有一次，媽媽讓我背英語，我不但沒有讀，還在英語書里套上漫畫書——《爆笑校園》來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑出了聲。
這一下，可糟了，被媽媽發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的瀾瀾愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的.窘態，就對我說：“小時候沒養成習慣，現在好好地給我讀書，做好該做的再看課外書籍，低年級沒打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，是給你自己學的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人常說“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意那樣嗎？”
我聽了媽媽的話，心里感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間背書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地背書。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。
有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時間來照顧我，看著我吃完藥才離開。有時，我也會埋怨我的媽媽，喂我這么難吃的藥；可是，有時又覺得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺，我對媽媽說：“媽媽，您先去睡覺吧，我會照顧好自己的，感冒會傳染的，如果媽媽被傳染了，怎么辦？”媽媽總會和藹可親地說：“沒關系！”
我一天天長大了，現在已經十三歲了，每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的媽媽是一個善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學習，以優異的成績來報答媽媽的養育之恩。
八年級作文 篇9
上了初中后，本人的感覺就是——不會吧！又來匿名舉報……本人的班主任年輕啊！而且親口承認說是第一次當班主任。她認為對學生一定要嚴厲，所以她對我們超嚴的，但是對其他班，那叫一個溫柔啊！不可否認的是她是個好班主任，照顧到我們無微不至。
但是那一次又一次的`匿名舉報真的好嗎？對剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來時，難耐上初中的熱情，當然會在課堂上說說話，開開小差了，我相信大部分的學生都有過吧！可是，班主任可不這么認為啊，她無論上什么課都上來巡視一番才甘心的，我們的神經高度緊張的，而且是悄悄的來悄悄的走，絕對做到神不知鬼不覺。
到了班會課，全班靜悄悄的，都生怕會發生什么事那樣。果然——她站上講臺的第一句話就是：“大家拿出一張紙，寫出剛剛上課時說話的人，每個人都要寫……”過了幾分鐘，陸陸續續就有了紙條交到了她手中，再接著有幾個同學就光榮地“犧牲”了……有了第一次，就決定會有第二次。
對此都屢見不鮮了，但可以感覺到同學之間有種說不出的感覺，是一層保護膜，每個人都怕被人舉報，對誰都沒有安全感，所以大家老是個做個的，不懂得什么是合作。的確，紀律是有了，但是所謂的合作從未出現……
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