語文版二年級語文下冊《猴子種樹》課文
猴子種了一棵梨(lí)樹苗，又澆水，又施(shī)肥，等著將(jiāng)來吃梨子。
正當小梨樹快成活的時候，一只烏鴉(yā)哇(wā)哇地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種梨樹呢?有句農諺(yàn)：梨五杏四。梨樹要等五年才能結果，你有這個耐心嗎?”
猴子一想：“對，五年太長，我可等不及。”于是就拔(bá)掉梨樹，改種杏樹。
正當杏樹快成活的時候，一只麻雀(máquè)喳喳地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種杏樹呢?有句農諺：杏四桃三。杏樹四年才能結果，你等得及嗎?”
猴子一想：“對，四年太長了，我也等不及。”于是就拔掉杏樹，改種桃樹。
正當桃樹快成活的`時候，一只杜鵑咕咕地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種桃樹呢?有句農諺：桃三櫻(yīng)二。種桃樹再短也得三年才結果，你不著急嗎?”
猴子一想：“對，三年也太長，我還是等不及。”于是就拔掉桃樹，改種櫻桃樹。
可是，猴子左等右等，櫻桃樹卻一直沒有成活。
就這樣，這只猴子什么樹也沒種成。
教材簡說：
本文是一篇童話故事，講的是猴子對別人的話不加思考，一次又一次把快要成活的果樹拔掉，結果什么樹也沒有種成的故事，告訴人們：人要有自己的主見，無論做什么事只要認準目標，就要堅持不懈，不要半途而廢。否則，必然一事無成。
課文共有9個自然段。第1自然段寫猴子種了一棵梨樹苗，精心照料。第2至8自然段具體寫猴子在梨樹、杏樹、桃樹快成活的時候，先后聽了烏鴉、麻雀和杜鵑的話，改種別的果樹。這是全文的重點，三個部分內容相近，寫法相似。最后一個自然段是事情的結果，說猴子到頭來什么樹也沒有種成。全文語言生動有趣。人物形象鮮明，對話較多，很適合學生分角色朗讀。
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