被折斷翅膀的蝴蝶散文
蝴蝶，用它的翅膀翩翩起舞；翅膀，是蝴蝶的驕傲。人類，因世間理性的情感而幸福、和諧、快樂。我此生的后半的后邊部分任是一團謎，但是就我現在所走過的著半生來說：我有兩個故鄉，一個是過去一個是現在；我有過兩次處境，一次是順境一次是逆境；我達過兩種義，一種是將“愛的燈”照在人生上一種是將“愛人”所忽視。
在過去，一排排的書桌，一扇扇的窗戶，天花板上掛著一排的燈。那，是班級；那，是我們紛飛的地方，是什么，成為我們紛飛的理由？是夢想，將學習的碩果變通成營養使我們的翅膀變得有力，到后來再發展成翩翩起舞。老師的愛，折射在學生們的作業本上、評語上；學生們的愛，折射在節目上、努力上。在愛的光輝下，神圣成長。
在現在，一排排的書桌，一扇扇敞開的窗戶，天花板上掛著的一排排的燈。那些都沒有變，變的是老師，變的'是同學，變的是愛的方向。是什么，落位我們紛飛的理由？是成績，是為了以后有個好職業的觀點，是為了提高自己在學校里的威信！一件事，不論高貴，只要是有著愛在其中；那么，每只蝴蝶就都能翩翩起舞了！
歐亨利的大部分小說都是在說“有了愛就是有了一切。”
有一天，我走在那個因蝴蝶的紛飛和百花的綻放而得名的小路上。我的眼前有的，只是花兒們；我的頭頂有的，只是片天空；我的背后有的，只是條小路。一切不再富有聲音‘一切不再富有靈氣。一切只顯得單調，不論多么美觀；一切只顯得簡單，不論多么各具其態。
忽然，有一只蝴蝶迎著我的面，忽高忽低的飛行著。最后，它倒在花叢中，望著天空中的鳥兒們，它再度甩動起翅膀。那之后，落在了小路的一片空地上，再也沒能飛起來；它已經，被螞蟻咬住了。
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