人若無(wú)名，便可專心練劍散文
前一段時(shí)間寫了一篇關(guān)于求職的文章，標(biāo)題里用了「林志玲」的字樣，估計(jì)不少讀者以為是一篇八卦的帖子就給忽略了。其實(shí)那篇文章有意繞過(guò)了一個(gè)話題，那就是「學(xué)歷」。這是個(gè)敏感的話題，說(shuō)不好容易陷入政治不正確的境地，不過(guò)最近在招聘過(guò)程中有了一些想法，還是決定寫一下，如果這篇文章讓你不愉快，傷了自尊心什么的，這絕不是我的本意，我先道歉。
如果看一些大型互聯(lián)網(wǎng)公司的招聘信息，都會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)歷的要求。有些求職者自身學(xué)歷不高，于是就望而卻步，干脆不投簡(jiǎn)歷了。其實(shí)，以我所知，有些限定條件只是做做樣子，如果你真的有兩把刷子，學(xué)歷限制都不是問(wèn)題。有些公司的 JD (Job Description) 是 HR 部門寫的，照本宣科，而實(shí)際的用人部門可能并不在乎這些。這差不多是一條潛規(guī)則。當(dāng)然，外企公司一般對(duì)此還是限定很嚴(yán)格的，沒(méi)事兒就別去撞運(yùn)氣了。
最近幾年來(lái)，有越來(lái)越多的創(chuàng)新型公司在招聘時(shí)明確強(qiáng)調(diào)「學(xué)歷不限」，我們公司我所負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)就是這樣。這么做的好處是，與大公司進(jìn)行人才的差異化競(jìng)爭(zhēng)，的確能招聘到非常適合團(tuán)隊(duì)的人才；但是也有壞處，篩選的成本要更高一些，經(jīng)常要在大量?jī)?nèi)容相近的簡(jiǎn)歷之中篩選，有的時(shí)候可能真是會(huì)漏掉一些很好的候選人。
注明「學(xué)歷不限」的情況下，往往會(huì)收到大量學(xué)歷不高的簡(jiǎn)歷，這很正常，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)里，專科、大專乃至專升本的人才基數(shù)還是非常大的，而且，里面也有大量的優(yōu)秀人才，尤其是那些討厭應(yīng)試教育特立獨(dú)行的家伙 :) 面試的過(guò)程中也會(huì)問(wèn)及學(xué)歷的問(wèn)題，如果對(duì)方對(duì)此不敏感的話，有的時(shí)候是我問(wèn)候選人，也有的`時(shí)候是候選人問(wèn)我。比如就曾有人問(wèn)我，「我學(xué)歷不高，在團(tuán)隊(duì)里薪酬會(huì)受到影響么? 」 我的回答是：「你的薪酬取決于你的能力以及你為團(tuán)隊(duì)做的貢獻(xiàn)，兩個(gè)因素的確跟你的學(xué)歷有關(guān)。但公司不會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)歷高給你高薪酬或是因?yàn)閷W(xué)歷不高給你設(shè)置低薪酬。」
有人會(huì)說(shuō)，你的這個(gè)做法很好啊，為什么那些大公司不這么做呢? 答案是，大公司也有自己的理由。為什么要限定高學(xué)歷? 因?yàn)榇蠊镜恼衅福鶗?huì)收到海量的簡(jiǎn)歷，必須有簡(jiǎn)單高效的篩選辦法，學(xué)歷就是其中的一個(gè)。同樣的兩個(gè)人，一個(gè)人是重點(diǎn)本科畢業(yè)，一個(gè)人是專科畢業(yè)，這至少能說(shuō)明前者跟后者相比，學(xué)習(xí)同樣的東西，學(xué)習(xí)能力較好，可以加一分；而如果本科這個(gè)人又自學(xué)了一些編程語(yǔ)言，而專科這個(gè)人畢業(yè)之后則跑去參加職業(yè)編程培訓(xùn)(這非常普遍)，這側(cè)面又說(shuō)明后者自學(xué)能力較差。為什么這么說(shuō)呢? 因?yàn)橹橇λ狡鋵?shí)總體上都差不太多的，但是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力差異是有的，這樣一比較，當(dāng)然先要學(xué)歷高的，因?yàn)楹Y選也省事，所以，如果求職者遇到大公司設(shè)置的門檻，應(yīng)該明白，這并不算是歧視，只是一個(gè)篩選手段而已。
我在招聘過(guò)程中一個(gè)最大的感觸是，現(xiàn)在的 IT 職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)是一個(gè)很成熟的產(chǎn)業(yè)，跟工廠的流水線差不多，遺憾的是，這種流水線培養(yǎng)出來(lái)的人才大多數(shù)(我說(shuō)的是大多數(shù),不是所有)學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)速度不夠快，這極大影響了個(gè)人發(fā)展；另外一個(gè)問(wèn)題是，他們的社交圈子也多數(shù)限定于同學(xué)之間，獲取的信息太少，視野也不夠開闊，有的時(shí)候想不明白自己該向哪一個(gè)方向發(fā)展。要想突破這個(gè)局限，最好遠(yuǎn)離你的同學(xué)，也最好別和他們比較，去多跟過(guò)來(lái)人交流。
學(xué)歷是一個(gè)敏感的話題，尤其是學(xué)歷低的，有不少朋友容易產(chǎn)生自卑感，總想著是不是去取得一個(gè)更高的學(xué)歷，我個(gè)人覺(jué)得，如果你已經(jīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，正所謂「人若無(wú)名，便可專心練劍」，假以數(shù)年，定有所成，到時(shí)候會(huì)覺(jué)得學(xué)歷高低其實(shí)是無(wú)所謂的事情，沒(méi)必要去花大量的時(shí)間去取得那一紙文憑。
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