敘事散文：放龜記
兒子3歲時(shí)，對(duì)小動(dòng)物感興趣，特別是對(duì)水系寵物更為好奇。一天，我?guī)诮稚贤妫匆?jiàn)一位賣水系寵物的商販，便哭著鬧著要買小烏龜。剛買回來(lái)的小烏龜只有紐扣大小，家里正好有一個(gè)菜缽大小的高腳玻璃杯，理所當(dāng)然的就成為了小龜?shù)募遥硬淮螅珜?duì)小龜來(lái)說(shuō)，足夠它為所欲為了。初來(lái)乍到的小烏龜，在一個(gè)透明的環(huán)境里生活，對(duì)什么都好奇。春天的中午，太陽(yáng)透過(guò)玻璃窗呈米黃色斜照到客廳里，光影映射到客廳的墻壁和天花板上，小烏龜更是歡天喜地，一會(huì)潛入杯底，一會(huì)兒浮出水中，把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，將豌豆粒大的頭露出水面，一會(huì)兒還繞著杯子的內(nèi)壁轉(zhuǎn)圈，打量著周圍的一切。
這段時(shí)間可忙壞了我家的“小鬼”， 每隔三天就給小烏龜換一次水，每天中午12點(diǎn)喂食，時(shí)間點(diǎn)兒記得比誰(shuí)都清楚，每次換水、喂食的活兒都必須是他親自做，如果別人要喂一點(diǎn)小烏龜?shù)氖常囟ǹ摁[一遭。兒子沒(méi)有以前那么好動(dòng)，玩累了就會(huì)緊瞅著小龜?shù)?一姿一勢(shì)，自?shī)识鴺?lè)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，三年過(guò)去了，孩子已經(jīng)上小學(xué)了，小龜也從當(dāng)初的紐扣般大小，變成啤酒瓶底那么大了。春天又一次如期而至，小龜也從冬眠中又一次蘇醒過(guò)來(lái)，在杯子里嬉戲，并且食量大增。我想，烏龜已經(jīng)長(zhǎng)大了，玻璃杯太小，不能滿足他的生活需要，該給他找一個(gè)歸宿了。于是，經(jīng)我和兒子反復(fù)商量，形成了一致意見(jiàn)，要么把烏龜放到離縣城不遠(yuǎn)的姥姥家養(yǎng)著；要么把它放歸大自然。兒子猶豫不決，傾向于放在姥姥家養(yǎng)著，實(shí)際我清楚家養(yǎng)不是長(zhǎng)久之計(jì)，反復(fù)給他講述烏龜長(zhǎng)大了必須有更寬廣的空間才能更好的生活的道理。最后，他勉強(qiáng)同意將烏龜放到漢江里去。
暮春時(shí)節(jié)，我們一家三口駕車順漢江而下，尋找適合放龜?shù)牡胤健４旱臍庀⒅北迫藗兊钠吒[，令人窒息。漫山的野桃花半遮著面頰，露出羞赧的微笑；逶迤的漢江宛如一位溫柔的東方女性緊緊挽著綿延的群山，一路向東；春天的江水像一位美麗的少婦正扭動(dòng)著她那迷人的小蠻腰，緩緩流淌；躺在沙灘上的白石，在春光的掩映下像無(wú)數(shù)雙純真的眸子在閃動(dòng)。勞作的人們?cè)谔镆吧献匀绲膿]鋤舞耙，猶如一位偉大的鋼琴師正彈奏著一曲美妙的人與自然和諧曲。我們浸潤(rùn)在春天的染缸里，品嘗春天的味道。
車行至一渡口，有小路直接到江邊，這里正好有一回水灣，是放龜?shù)暮玫胤健Ｎ液蛢鹤觼?lái)到江邊，直接把小烏龜放到江水里，它沒(méi)有我預(yù)想的興奮，只是一會(huì)兒浮到水面，一會(huì)兒沉到水底，卻始終沒(méi)有游往深水區(qū)，我一次次用短棍將它撥向深水區(qū)，它一次次返回。它絕對(duì)不是電視節(jié)目里說(shuō)的留戀我們，不想離去，而是害怕水的沖力，一時(shí)難以適應(yīng)。孩子如果知道其中的道理，肯定不同意放它走。我們離開(kāi)時(shí)，它仍然棲息在水邊的一塊小石頭下，我們一家繼續(xù)東行踏青。中午已過(guò)，掉轉(zhuǎn)車頭回家，路過(guò)放烏龜?shù)牡胤剑瑸榱藵M足我和兒子的好奇心，決定去看一下烏龜，便又一次來(lái)到江邊的回水灣，卻不見(jiàn)它的蹤影，孩子再三逼問(wèn)，烏龜?shù)侥睦锶チ耍课乙膊恢浪降兹ツ睦锪耍睦锬搿蛟S被那個(gè)淘氣的孩子捉回去了，或許被什么動(dòng)物吃了…但我違心的回答了孩子，它前到深水區(qū)捉蟲(chóng)子吃去了，孩子也不再追問(wèn)我了。
放小烏龜走的這一個(gè)月里，孩子始終念叨著小烏龜?shù)纳睿乙蝗缂韧倪`心的回答他。又過(guò)了一段時(shí)間，在孩子的再三要求下，家里又買了一只更小的烏龜，兒子一如既往的悉心照顧它。幾年之后肯定還會(huì)把它放歸大自然，我希望那一天孩子真正能明白，我們?yōu)槭裁捶潘摺?/p>
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