大山里的故事散文
那是湖南西部的小村莊，毗鄰重慶。滿目的山和綠帶來(lái)的不只是怡人，還有閉塞和貧窮，以及村民們?nèi)绱笊揭粯拥亩睾瘛⒋緲恪崆楹每偷拿耧L(fēng)傳承了世代，日出而作，日落而息的生活方式也影響了世代。生活簡(jiǎn)單，每月三次的趕集算得上是隆重節(jié)日了。寬敞的柏油省道通向神秘而遙不可知的遠(yuǎn)方，晴則灰塵滾滾，雨則泥濘坑洼的窄馬路通向并不繁華小鎮(zhèn)。
這里是苗族和土家族聚居的地方，經(jīng)年難見外人。但一切該有的美好品質(zhì)他們都有。皮膚黝黑的孩子早晨走上一個(gè)小時(shí)山路到學(xué)校，抱著一碗酸辣粉或涼面“吭哧吭哧”的吃著。老師們忙活完教具，他們就過來(lái)羞澀地拉著你的手，低低地喚一聲“老師……”，待你示意他繼續(xù)說，再用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話問：“你可以給我講故事嗎？”乖巧的，軟軟小小的一只小男孩、小女孩，拉著你的衣角和袖子，靜靜地聆聽著未知世界的故事。多想把我所能想到的所有美好送給他們!
日子清貧，少有老師甘于堅(jiān)守，因而這里的男女老少對(duì)我們這些十八九歲的支教老師總是有著特殊的情感。到學(xué)校送瓜果蔬菜的人來(lái)了一波又一波，被拒絕了一次又一次。午后或傍晚送孩子回家，冷不防會(huì)從玉米地里鉆出一個(gè)人來(lái)，咧著嘴，露出大白牙叫一聲“老師”。再貧困的人家，在你將孩子平安送回家后也免不了讓你坐下喝碗水再離去。
平時(shí)僅擁有一位老師，開設(shè)三個(gè)教學(xué)班的希望小學(xué)沒有什么玩具，但農(nóng)村又處處都是玩具。隨手撿幾顆小石子就開始玩“九宮格”，在沙地上畫房子、拍手印亦是童趣。一切孩子該有的品質(zhì)他們也都有——哭得昏天黑地又在一瞬笑出鼻涕泡的，趁你睡覺給你綁小辮、往你鞋里灌沙子的……當(dāng)然，更重要的是——善良。四歲的小男孩哭著要回家，同齡的小男孩走過來(lái)，將手里正啃著的冰棍兒讓他咬一口，瞬時(shí)兩人都笑了，帶著小朋友之間特有的默契。
單從表象看，你以為這和普通孩子無(wú)異，你又怎么知道，他們之中有很多是父母離異或離世，家人或自己身患重癥呢。年幼的.孩子只知盡情享受一切美好的事物。就讓他們盡情享受吧！他們本該是幸福快樂，遠(yuǎn)離苦痛的天使啊!
上天饋贈(zèng)這片土地上的人民勤勞的雙手，園里瓜果飄香，院里雞鴨歡鳴，田里的玉米、煙草和水稻傾注了他們的鮮血。湘西兒女的性情也沾染了大自然的靈性，豪邁直爽。活潑的孩子們?nèi)缧÷拱阍谏介g跳躍行走，又在河灘上嬉戲打鬧。
千百年的時(shí)光，青山常在，民風(fēng)民俗代代相傳。奔流不返的河水，殘破的木屋，有發(fā)生在大山里的故事，想對(duì)你說。
【大山里的故事散文】相關(guān)文章：
散文故事：山里的故事03-31
山里的故事散文節(jié)選03-31
山里女人的故事散文05-22
山里的散文05-26
散文：山里的冬天04-26
山里行的散文05-24
山里的日子散文03-31
雨后的山里散文04-07
山里的樂趣散文04-07