經(jīng)典散文：小城故事

經(jīng)典散文：小城故事

　　小城不小，是一座歷史文化名城。巍峨壯觀的城墻將三千多座屋堂瓦舍聚攏在一起，形成了齊齊整整、密密麻麻、重重疊疊的城光。

　　坐落在小城南大街的古市樓上，黃綠琉璃瓦緊致鋪疊，雕鏤的神物栩栩如生，而她的家，就在市樓底下街邊的西廂，一個幽深的三進大院。

　　院子里南北兩邊排列著用青磚灰頂屋瓦覆蓋的民宅，房檐均向里突出，以青磚為底的地上的臺階用一個大跨步便能輕松跳過。青灰色的院落，連房檐間的的天空也是灰色的，靜謐的，只有臺階下，青磚縫隙間開著的一叢叢青綠色的苔蘚煥發(fā)著生機。她蹲坐在臺階上，纖細的指尖攥著一根粉筆一筆一劃地、認真地在地上寫字，隨著不斷地落筆，地板上出現(xiàn)了一個個工整又不失美觀的字體，不過這大概只有內(nèi)心平靜的人才能寫出來吧。前院鳳仙花開的時候，她偶爾也會和院子里的同學去掐了鮮艷的花瓣，拌上明礬，裹在指甲上染色。第二天，指甲上就會出現(xiàn)鮮艷的顏色。不過，把這說成玩或許更貼切一些。在下雨的時候，她只能坐在房間窗戶下，聽雨點從屋檐瓦片上滴落的聲音，看雨點落在青磚上濺起的水花。

　　平淡無奇的日子一天天過去，直到有一天，她隨家人離開了小城，到了省城。

　　他，是在小城的.文廟里學習過的男孩。在那里，他有一群好伙伴。清晨，他們結伴晨跑，之后的一整天都在一起同窗共讀，直到傍晚，他們才放下所有的學習重負，一起在宿舍里談論如何逗弄女生，如何實施惡作劇……

　　讓他記憶猶新的事情，是爬城墻。文廟學校有一個后園，那里種著些蔬菜，院子后面就是“高高”的城墻。對于男孩子來說，這無疑是一個天然的游樂場所，于是爬城墻就成了他們最喜歡做的事情之一。叫幾個人合力將草垛子搬到一處，一個疊一個地壘在一起，就這樣，男孩子們便開始了他們的“爬墻之路”。城墻由于年久風化，已經(jīng)出現(xiàn)了絲絲裂痕，這給男孩子們提供了更加方便的把手，便于他們能更快更有效地爬上城墻。

　　他很享受那樣的生活，很喜歡和同伴一起戲耍的感覺�？扇私K究要長大，他從小城里的中學考進了省城的大學。和她一樣，他也離開了。

　　原本是毫無關系的兩人，現(xiàn)在成了我的父母。他們時�；貞浧鹉菚r的時光，雖然不能我親身體會，但仍然能從他們的神情中窺探出他們當時的情態(tài)。

　　同源于一個小城，他們有同樣的、對小城無法割舍的情懷。

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