生活日記

時間：2025-12-28 18:28:10 日志日記

【優】生活日記10篇

　　一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的生活日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優】生活日記10篇

生活日記篇1

　　讓學生以日記的形式描述他們發現并挖掘出的身邊的數學問題，是學生數學學習經歷的一種有效拓展。數學教學的本質是讓學生體會數學與自然及人類社會的密切聯系，了解數學的價值，學會用數學的思維方式去觀察、分析現實生活，解決日常生活和其他學科學習中的問題，增強應用數學的意識，并建立良好的進一步學習的情感，所以很有必要把學生的現實生活和數學學習緊密聯系在一起。筆者認為指導學生寫數學日記是引導學生進行研究性學習的一個很好的方法和途徑，也是一種新型的師生交往方式，這是一個很新穎的研究課題。

　　一、撰寫數學日記的意義

　　1．培養學生發現、分析、解決問題的能力，發展學生的自主性和創造性。學生的學習活動是基于發現問題、解決問題的一種活動，數學日記的撰寫能有效地增強學生的問題意識。數學日記可以不拘泥于課本限制，也不受教師的束縛，是學生綜合運用自己的數學知識，大膽進行嘗試，能夠獨立對問題進行探究所完成的。它有助于培養學生的發現問題、分析問題和解決問題的能力，發展他們的獨特的個性。

　　2．培養學生動手實踐能力，提高學生學習數學的興趣和熱愛生活的情趣。在小學數學教學中開展寫數學日記的活動，需要學生進行大量的動手實踐，心理學研究表明，這樣的活動能開啟學生心智，發揮學生學習數學的潛能。由于知識的獲得是學生自己努力探求的結果，因此它能讓學生充分體驗成功，有利于學生對數學產生濃厚興趣。

　　3．幫助教師了解學生數學學習的情感，有利于教師反思教學，改進教學。教師可以在學生的文章中看出學生對數學學習的態度、信念、挫折感和成就感，在了解學生的`基礎上去反思和改進自己的教學行為，進行師生之間相互信任的交流，建立友好的師生情感。

　　二、數學日記的類型

　　1．一道數學題的解答。主要是學生對某一道有挑戰性的題目簡便的或與眾不同的解法。（包括一題多解）如：書后的思考題，奧數題，老師或家長布置的智慧題，數學刊物雜志上的挑戰題，平時自己在做題是遇到的有一定難度的題目等。學生通過對這些問題的解決，不但發展了思維，而且還體驗到一種強烈的成就感，這對他以后數學的學習將是一個巨大的動力。

　　2．用數學的眼光去分析現實問題。主要指學生用數學的眼光去觀察、計算、分析現實問題，獲得一種理性的思考。比如，有學生寫道：如果每人每天節約1克水，那全國13億人口每天可以節約1300噸水，發出了“人人節約一滴水，沙漠也能變綠洲”的感慨！還有學生寫道：如果每個去銀行儲蓄的人每次都能為“希望工程”捐1角錢的話，全國那么多儲蓄點捐到的錢可以資助多少貧困學生實現上學的夢想呀！學生能從這些角度通過數學的計算去思考社會意義，它的價值就能遠遠超過數學研究的本身。

　　3．生活中的數學問題。主要用來記錄孩子們在生活中遇到的感興趣并有親身體驗的的有關數學的情景記錄。寫這種數學小論文的題材特別多，比如有學生寫到了人民幣為什么只有1元2元5元而沒有3元4元6元7元8元9元的？這些生活中每天要經歷的很平常的事，但學生一旦用數學的眼光來觀察和思考這些看似平常的生活問題，就在數學和生活之間架起了一座橋梁，能夠感受到生活中處處有數學。

　　4．課堂上的數學問題。主要指學生在課堂數學學習過程中自己的一些思考和發現。這對學生數學學習非常有幫助，比如學習畫三角形高的時候，書上介紹了銳角三角形和直角三角形的三條高，而鈍角三角形只介紹了一條高。有位學生課后通過自己的思考和嘗試，畫出了鈍角三角形的另外兩條高，在得到老師的肯定后，欣喜萬分，連忙寫下了“我發現了鈍角三角形的另外兩條高”這篇數學日記。

　　5．數學實踐活動中遇到的問題。主要指學生通過自己親自動手實踐，在實踐活動的過程中產生的疑惑，獲得的啟示和得到的結論等。寫出自己在動手實踐過程中的想法和體會，就會讓學生覺得其樂無窮。

　　6．數學童話。主要指學生發揮豐富的想象力，用童話的形式來記錄他眼中看到的數學世界。這是語文學科和數學學科一種很好的整合，那種獨特的視角，生動的語言描述，讓老師耳目一新。

生活日記篇2

　　20xx年4月15日星期二天氣陣雨

　　來這里的第三天，快樂陪伴我的第三天。在嶺北的第三天。

　　今天晚上媽媽煮了巨大的毛筍，味道好極了。飯后我們騎著自行車來到了位于山頂的'迎歸亭。聽爺爺說：這迎歸亭是香港回歸的時候建造的有著重大的意義，在亭子的前面有兩只石獅子，雕得惟妙惟肖。亭子的頂是龍，一只勇猛的龍；是虎，一只虎視眈眈的虎；是羊，一只正在吃草的羊；是牛，一只結實的公牛；是馬，在草地上奔跑的馬；是鳥，一只停在梅樹枝頭上的鳥……讓我感到可惜的是周圍全是零食包和燒烤剩下的肉渣。現在的人太不文明了，回家的時間騎自行車可真爽啊！

　　時間不饒人又來到了晚上我們又一次進入了夢鄉。

生活日記篇3

　　今天是放寒假的第一天，今年的寒假天數比往年都多，有一個月。這個寒假令我又開心又難過，開心的是因為每天不用那么早起床，可以舒舒服服的睡懶覺;難過的是因為我要和我的小伙伴們還有我最愛的老師分開整整一個月，不能在一起打打鬧鬧，說說笑笑，一起學習一起玩耍。

　　早上，我一覺睡到10點多，剛一起床，奶奶就來喊我吃午飯了，我心想：要是每天都這么晚起床，把早上最寶貴的時間都浪費掉了，那這個寒假損失就大了。我的給自己的`寒假做一份計劃表，把它貼在我的寫字臺前，讓它時時刻刻的提醒我，每時每刻該干什么。我要讓這個寒假變得豐富多彩，每天不能只是玩，也可以幫媽媽做些家務，更重要的是要在這一個月的時間里調整好自己，讓自己變得更好。

　　吃完午飯后，我覺得我已經浪費了整整一上午的時間了，我一定要合理安排好下午的時間，給自己充足電。

　　這個寒假我一定加油，加油，再加油！

生活日記篇4

　　上個星期天，天氣寒冷。我和爸爸媽媽還有一位叔叔DD他是我爸爸的朋友，開著車去鞏義的宋陵公園游玩。

　　到了宋陵公園，首先映入眼簾的是，原來空曠的道路兩側變成一個花樣繁多的.游樂園。我先來到射擊氣球的攤位，一元錢可射十發子彈，我趕快崔媽媽交錢，拿起槍進行射擊，只射中了3發，真可惜。我說：“媽媽，再來一次。”可是，媽媽說：“我們再看看別的，好的風景多著呢”。

　　我們又來到土山。“土山就是皇帝的陵墓啊！”我說。我、爸爸和叔叔一起爬山。我在爬山的時候很艱難，而爸爸和叔叔像猴子一樣向前沖，唯恐自己落后，可是我呢，還在艱難地抓著樹枝緩慢地向上爬，簡直像一只又笨又慢的烏龜。但是，我沒有放棄，繼續向上爬，終于爬到了山頂，成了最后一名，即使如此，大家都伸出大拇指向我祝賀。

　　一會兒，我們又來到玩過山車的地方，我和爸爸一塊坐，在坐的時候，我看見爸爸的樣子很緊張，我問：“爸爸，你怎么了”，“下坡一定很快，彎又那么急，我們會被甩出去的”，爸爸回答到。下坡開始了，真是有一些快，但是，我已調整好心態，心情就不緊張了。我問爸爸：“你為什么不緊張”，“我是逗你玩的”。

　　時間過的真快啊，我一看表，時間已經不早了，我們坐著車回家了。

生活日記篇5

　　今天的課堂上，我們做了一個有趣的，高難度的游戲，那就是單手剝雞蛋，你們知道接下來會發生什么嗎？

　　上午，老師在群里通知我們上課的時候拿3個熟雞蛋做游戲，我以為老師讓我們玩吃游戲，所以我讓媽媽提前煮好了雞蛋帶到了班上。

　　當所有同學都坐在了自己的位置上時，老師講了三條規則；一：把手中的三顆雞蛋放到桌子上，拿出其中倆顆，另一顆放在旁邊，不可以掉在地上；二：老師說開始的時候同學們才可以動手剝，必須單手，另一只手放背后。剝下的雞蛋皮不能掉在地上，不能放在別人的空間，也不能留一點雞蛋皮，雞蛋不能剝爛，違規的'同學直接淘汰；三：在最短的時間內剝完兩個雞蛋的同學參加決賽，決賽中獲得第一名的同學，老師給予獎勵。

　　說完后，同學們都非常期待。第一排的同學開始比賽，后面的同學都高興地觀察著第一排的同學。我看到同學們緊張的出了汗，也有的同學卻非常興奮。第一排終于有勝利者了，就是田晨熙。第二排是汪汝妮也入選決賽了，她剝雞蛋的時候手都在發抖。到我們這一排了，我很緊張，手也開始發抖，我用心地剝著雞蛋，沒想到，最終的勝利者是我，我開心極了！

　　最后，獲勝的三位同學又要決賽，可是，我們三個同學都把雞蛋剝開洞了了，沒有一個得第一的。不過，我得到了三個獎卡。嘻嘻！

　　這次單手剝雞蛋，雖然我沒有取得第一名，但我依然受益，深刻而難忘。

生活日記篇6

　　今天是軍訓的第五天了，還有一天就要家了，真是又高興又緊張。回家――也就意味著評選優秀連隊的時候到了。今天早上，我們的教官抓緊時間操練我們。烈日當頭，我們在太陽底下拼命的練正步。教官不給我們喝水，還要我們大聲的喊口號，這就是軍營，我們必須服從教官的命令。我的太口渴了，頭有點暈暈的，根本叫不出聲來，可是我還是拼盡全力地喊。為什么我會如此的拼命呢？因為，教官說過，要開始刷人下來了，我們連隊有一名女生自動放棄了，她放棄了自己。我認為她很不應該，為什么堅持了這么久，卻在最后一刻放棄自己呢？我可不想放棄，我不想放棄自己，放棄了自己就如把自己的生命拋棄了，我是不會放棄的！！人生的.機會并不多，如果不抓住這次機會，我一定會后悔死的！我是絕對不會放棄的！！

生活日記篇7

　　從老家回來后的第一天，今天下著雨，所以沒有做一些室外的運動，取而代之的是在室內。

　　今天我和我的兩個小伙伴去到一個乒乓球室打乒乓球，乒乓球可是我國的國球啊，因為乒乓球，我們國家在很多屆奧運會當中都獲得了驕人的成績。而當今打乒乓球的人也是非常的`多啊，我有個朋友打乒乓球得到了全市的個人第二，團體第一的好成績，我也非常替他驕傲!

　　早晨10時，我們仨人到達了乒乓球室，然后開始了一上午的激烈比拼。打乒乓球的時候姿態百出，什么左勾拳，右勾拳，螳螂拳，猴拳，醉拳都呈現了出來，爭相的為了得到分數而努力，但更多的是為了鍛煉身體，強健體魄，畢竟身體是革命的本錢啊!

　　在打乒乓的時候我不僅鍛煉了身體，而且促進了朋友之間的友誼，最主要的是培養了我們這種奧林匹克精神，我希望大家都可以擁有奧林匹克精神!

生活日記篇8

　　20xx年10月2日星期天晴

　　為了觀察和了解綠豆如何發芽、長大，昨天，我將一些綠豆泡在一個裝了水的碗內。今天起床一看，豆子已經發芽了，它把綠衣裳給捅破了，從里面探出小腦袋來，它的小腦袋尖尖的，白白的，過了不久，它的衣裳裂開了一條細縫，里面也是白白的'，就像咧開嘴巴笑的胖子，牙齒還白白的，好可愛哦。

　　20xx年10月23日星期一晴

　　有一些“胖子”已經把衣服脫下來了，留出白白的身子，就像一個個白胖子，它的小腦袋差不多有３厘米長了，看上去就像一個個蝸牛，后面房子很大很大的蝸牛。

　　20xx年10月4日星期二晴

　　一大早，爸爸媽媽要帶我回鄉下爺爺家，我在碗里加了好多水，把豆子也一同帶回鄉下。到了爺爺家，我仔細觀察了一下我的豆子，發現這些“胖子”和昨天相比沒有多大變化，而且好像有要變瘦的趨勢。我就問媽媽怎么回事，正好爺爺在旁邊看著，爺爺告訴我：“泡豆子不能放太多的水，要在下面鋪上一層細沙，而且最好不要讓它們見光”。我聽了趕緊把多余的水倒了，在外面抓了一把沙子灑在了這些“胖子”身上，并用一個黑色的塑料袋罩住。我想，“胖子”兄弟，你們明天應該會長得更大吧。

　　20xx年10月5日星期四晴

　　懷著期待的心情，揭開塑料袋。哇，“胖子”兄弟們一夜之間長高了許多，大概有七、八厘米長了吧。高高、白白的豆芽桿上面鉆出了一縷綠綠的新芽，把綠色的豆殼都撐破了，展現在我面前的是一株頑強生命力的豆苗。我用鼻子湊近去聞了聞，感覺有點奇怪的味道，可能是豆子的味道吧，也可能是沙土的味道，我還得好好觀察。

　　通過這幾天泡豆子、觀察，我深深地體會到了培育豆苗的樂趣，也見證了豆子頑強生命力的奇跡，尤其是那種親自動手的樂趣、充滿期待的心情真的是讓我流連忘返。

生活日記篇9

　　星期天我、弟弟和爸爸一起去兒童公園玩，我以為里面的人很少，一進公園看到有稻多小朋友和爸爸媽媽都在玩。第一個我們玩的是小火車，我們坐在第一位，爸爸在小火車沒開之間還給我們拍了一張照，我們看到了摩天輪上坐著小朋友。第二個是旋轉木馬，我弟弟挑了的那匹馬坐上去，我坐在弟弟的旁邊，木馬開始轉了，爸爸差點摔跤了。第三個我們玩的是飛機，爸爸說：“坐一次。”我們就坐在飛機上，飛機開了，我弟弟說：“一直按上升到為止。”飛機慢慢開始上升，但后來弟弟卻害怕了，忙說：“往下往下。”第四個我們玩的是碰碰車，爸爸說：“他和弟弟坐一輛，讓我自己一輛。”后來教練過來教我怎么開碰碰車，教練說：“一直踩油門等到撞到旁邊后就一直把方向盤往右轉，踩著油門。”可是我撞垤墻后還是手忙腳亂的，后來教練過來說：“讓這位大哥哥陪你一起開吧！”大哥哥的技術比我好多了，我們就去撞其他開碰碰車的.人，可好玩了。第五個我們玩的是喂金魚，旁邊的叔叔說：“一包兩元，三包五元。”爸爸說：“買三包吧！”弟弟扔的很快，馬上就把一半的魚餌扔完了，我卻只扔了三四顆。弟弟說：“你太慢了。”全部扔完后洗了一下手，爸爸說：“我們回家去了。”兒童公園真好玩，我們玩得頭上滿頭大汗。