實用的小學日記模板錦集4篇
一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的小學日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學日記 篇1
今天是9月1日開學的日子，我興奮的背著書包往學校走去。到了學校，我找到了三（四）班。
剛到班級外，我看到墻面上貼的果實、蔬菜，這些水果都是豐收季節的果實。走進了教室我看到干凈的地面，擺放整齊的.桌椅，窗戶下有許多綠色的植物。
最讓我眼前一亮的是桌椅，它顏色是藍色的，像大海的顏色。它有一個“強大”的功能，那就是可以升降，可以按照每個小朋友身高不一樣來調整桌椅的高度。趴在課桌上非常舒服，椅子上的靠背和板面都有細長條的透氣口。
我們的新教室還安裝了新電腦，新空調，仿佛什么都是新的。最讓我驚訝的是后面的黑板報，大大的“太陽公公”微笑著，對我們發射出耀眼的光芒。“太陽公公”上方還寫著“新起點、新夢想”，黑板報的右下方還貼著一艘“夢想號”。
啊！我們的新教室真美呀！我要在新教室里好好學習。
小學日記 篇2
今天是五一勞動節，媽媽決定做一件有趣的事——做甜點。媽媽問我：“豆豆，你愿意做我的小助手嗎？”聽到要做甜點，我迫不及待地回答道：“當然愿意！”于是我和媽媽就開始做起了甜點。
媽媽讓我把那兩個我一直都想知道里面裝了什么的快遞拆開，我飛快地跑到了快遞面前，拿出鋒利的剪刀把快遞拆開。一看里面，我不禁哇的一聲叫了出來，原來里面裝的是四種做甜點的食材，我趕緊把它們拿去廚房給媽媽。
我看見媽媽用那四樣食材做了三個跟小皮球差不多大的`面團，面團的顏色各不相同。的是黃色，最小的是白色，剩下的是紫色。媽媽讓我把這些面團做成小條狀，我小心翼翼地開始工作起來。不一會兒，我就把小條狀的面團做好裝在盤子里，一盤一盤端給媽媽。
媽媽把這些小條狀的面團泡在水里。我疑惑地問媽媽：“為什么要把面團泡在水里？”媽媽耐心地跟我講解：“因為我怕它們會貼在一起，所以我就用水把它們泡起來分開。”
努力了兩個小時后，甜點終于可以吃了！我和弟弟飛快地跑過去，只見媽媽從冰箱拿出了椰漿和西米露，說道：“想吃什么就加什么，還可以加水果喲！”我加了媽媽剛切開的芒果，但是我還想加橘子，于是我拿了一個橘子把它剝開，用刀切了橘子布丁，我還給弟弟加了一點，我們就這樣開開心心地吃了一個完美的下午茶。
小學日記 篇3
今天終于可以滑雪了，這是我來這里最想要做的一件事。這里的滑雪場很好，建在一座山上，一共有兩條滑雪道。一條是從山頂直沖而下，坡度很陡的滑雪道，必須要帶頭盔才能滑，一條是從半山腰開始、坡度不陡的滑雪道，是一些初學的人滑雪的.地方。
上山頂有纜車、到半山腰有輸送帶和輸送桿，還有雪地摩托和雪圈。我是第一次滑雪，所以我只敢在那條不陡的滑雪道上往下滑。我穿得是最小號的滑雪板和最短的雪釬，還戴了一個滑雪眼鏡，滑雪場的教練教我怎么滑、如何減速、如何撐雪釬，我不一會就學會了。
我可以自己滑上輸送帶上到半山腰，然后按照教練教的動作滑下來，一共滑了有7、8個來回。滑雪場有好多人，經常能看到有人摔跤，看到有人從山頂上快速滑下來的時候，我真想自己也能象他們一樣，但是我還得練幾年，把技術練好才能從山頂上往下滑。滑雪真是一項非常好的運動。
昨天早晨，我和爺爺走過環城公園去上圍棋課，涼涼的微風吹拂在身上，很涼爽。公園里好多人在鍛煉，與夏天不同的事，大多人穿上了長袖長褲。
走在公園的小路上，不時有幾片樹葉在我周圍飄落，有紅色的，有黃色的，還有黃綠相間的……，就像一只只彩色蝴蝶在空中跳舞。“一葉知秋”，看來秋天真的來了。
小學日記 篇4
每個人都應該擁有一顆感恩的心。從你出生到現在，是誰把你含辛茹苦的養大？是誰在你生病時寸步不離的照顧你？又是誰在你難過時安慰你在你失落時鼓勵你。那是我們的父親和母親！
每當我們星期天回家的時候，走到家門口，就看見母親在門口等待著我們，見到我們的第一句就是：“你餓啦沒有，餓了家里有吃的，去拿著吃吧。‘’也許那是父母給我們買的，他們不舍得吃，要留給我們吃，這就是愛。母愛是慈祥的，他會向我們流露。而父親的愛是隱形的，是嚴厲的。
當我們摔倒在地上，母親會給我們包扎傷口，父親也會擔心我們。當我們有困難的時候，他們會在我們身邊給予我們指導；當我們生病時，他們會一直在我們身邊照顧，只到我們康復；當我們犯錯誤時，他們會批評我們，可是我們要知道他們是為我們好，不希望我們再犯同樣的錯誤。我們要知道他們是永遠愛我們的，他們覺得這是他們的責任。我們要有一顆感恩的心，要好好學習。
父親的愛，是春天里的一祿陽光，和榘的照耀在我們的`身上；是夏日的一絲涼風，吹散拉我們心里的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我們走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我們的那顆冰涼的心。而母親的愛是一生相盈盈笑語；母親的愛是漂泊天涯的騄録思念；是兒女病榻前的關切焦勺；是兒女成長殷殷期盼。在這里我要對我的爸爸媽媽說聲：“爸爸媽媽，我愛你們！”
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