【精選】六年級日記合集九篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的六年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級日記 篇1
感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環保小衛士，你每一天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一時光，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環保小衛士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護著我們的校園；此時你更像一位戰士，日日夜夜保衛著我們的校園……
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衛士，保衛人我們美麗的校園！
六年級日記 篇2
我們美麗的家園——地球，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍的天空飛著自由的鳥兒，茵茵的小草在風中頻頻點頭，潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍天成了布滿灰塵的相片，黯然失色。低頭看腳下，樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少。生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，
環保，對于我們很重要。關乎著我們的身體健康，關乎著我們的子孫后代，關乎著這我們養育我們人類幾百萬年的地球母親。環保，不是政府的事而是我們每一個人應盡的義務。
在生活中，隨處可以看見花草樹木。可是，有些人故意去攀折樹木；但是，你想過沒有：樹的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛護花草樹木……
水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命；一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325％。多么小的一個數字啊！所以，我們也要節約水，保護水……保護水，就是保護我們的生命。
我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動起來，讓我們一起保護環境。
六年級日記 篇3
正月十五是元宵節，今天吃早飯時媽媽說快點吃，一會兒街上有演出。
我很快的吃完飯就和姐姐跑出家門，我聽到敲鑼打鼓的聲音，來到小區門口，就看到有很多人在大街上觀看。我和姐姐擠進人群看到了表演的隊伍，正巧看到一條長龍在飛舞，原來是在舞龍表演，他們穿著五顏六色的衣服，一群群隊伍從我面前走過，有扭秧歌的，有舞獅子的，有敲鑼打鼓的，還有表演花車花船的，真熱鬧呀！每個節目都可精彩了。
我們看了一個多小時，直到表演結束我們才回。
六年級日記 篇4
星期天，我和婷婷相約，一起去縣城購買學習用品。可是就在我們買完東西，準備乘車回家的時候，天突然下起了滂沱大雨，趕不回去吃午飯了。于是我就和婷婷在車站附近的面館去吃面。
由于靠近車站，面館的生意興隆，座位幾乎被顧客占滿了。我們買好面，坐在僅有的兩個空座位上津津有味地吃了起來。
不一會兒，我看見從門外走來一位五十歲左右的盲人，他身穿黑色的雨衣，戴著墨鏡，拄著紅黑相間的拐杖。進了店堂，他脫下雨衣，摸摸索索地向我們桌邊走來。
這時，婷婷連忙站起身來，拉住他說：“老伯伯，您這兒請坐！您吃什么呀？”“雞蛋面。”婷婷忙把自己的碗輕輕往桌子中心一移，接過盲人手中的雨衣，往身后的衣架一掛后徑直向廚房走去。
很快，我看到婷婷端著一碗面，大概是燙手的緣故吧，碗邊還用一塊新手帕裹著，她一面小心翼翼地往這兒走，一面不停地喊：“請讓開點，讓開點！”一會兒，一碗香噴噴的雞蛋面就送到了盲人伯伯的手中。她又遞給盲人一雙筷子：“老伯伯，您吃面吧！”“真是太感謝你了！”盲人伯伯一邊吃一邊念叨：“現在的服務員的態度真好……”
我看到婷婷笑了，笑得那么甜，我也笑了，周圍的人也笑了。婷婷這才又端起那碗已涼了、湯也干了的面，站在桌旁吃著。天不知什么時候轉晴了，恰巧有一縷陽光折射到婷婷的身上，那光是那么紅那么艷……
六年級日記 篇5
大年三十下午，我家和兩位姨媽三家人都到奶奶家過年。我和上五年級的姐姐想出了一個好辦法，每人出一個節目，舉行一個家庭春節聯歡晚會，讓今年的春節過得更有意義，我和姐姐就成了晚會的主持人。為了將晚會辦出高水平，我倆背臺詞、安排節目、準備現場，忙了一個下午，大人們也在我的指揮下練習各自的節目。吃了團年飯，我和姐姐主持的家庭春節聯歡晚會開始了。
全家人坐在電視機前，我和姐姐像電視里一樣，走上“舞臺”，向觀眾們問好，“快樂的20xx年過去了，新的一年即將開始，在這吉祥而又快樂的日子里，祝爺爺奶奶健康長壽，祝……合家歡樂，萬事如意”，我倆流利的臺詞獲得了觀眾熱烈的掌聲，我第一次感受到了當主持人的辛苦與高興。在一片歡笑之中，爺爺第一個表演《劉海砍qiáo》，他身著太極服，手拿折疊扇，略帶方言的花鼓戲，讓我們開懷大笑。接下來有：我和姐姐合的英語歌《雪róng花》、爺爺的《跑馬溜溜的山上》、奶奶的京劇《沙家浜》……，特別是只有兩歲的小弟弟演唱的兒歌《小燕子》，讓全家人shù起了大拇指，一致評為一等獎，我還給他頒發了“獎狀”呢!
我通過組織這次活動，既為全家人增添了歡樂，又學到了許多知識。
六年級日記 篇6
從一聲啼哭開始，我們便成為了這個地球大家族的一員，并不斷長大。但是，生活是一定不會一帆風順，我們將迎來許許多多的困難和挑戰!
很多同學可能和我一樣，上課的時候老師提的問題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實，舉手發言也是對我們的一種挑戰，這既可以鍛煉自己的膽量，還可以練習自己的口才表達能力。只要對自己有充足的`信心，就一定沒問題。
記得在四年級的時候，我被推選為運動員，參加學校的運動會。沒想到，這一次我的對手竟是上一屆運動會的前一、二、三名，有一個據說還破了校級記錄呢!馬上，我就覺得獲勝率降低為0.001%。但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開始直到結束，我一直盡最大能力投入，成績很不錯，第二名——因為與第一名實力相差太大。
相信自己，笑著去面對困難，成功就在前方!!!
六年級日記 篇7
在我家里，有一個后紅前白的存錢罐，非常漂亮。
上面貼著一張照片：小時候的我正在吃山楂。這個存錢罐是我在上幼兒園時得到的，也算是對五彩繽紛童年生活的回憶吧。
小時候，我每過一段時間都要當一次“小會計”，把存錢罐里的硬幣翻出來數一數，一開始，我讓姐姐教給我方法，后來，干脆自己查數，我問姐姐：“什么時候存錢罐才會滿啊？”姐姐說：“等你抱不動它的時候。”
“現在我就抱不動了。”姐姐說：“等你長大了就會明白錢是永遠塞不滿口袋的，追求夢想比追求金錢更重要。”但我當時不明白。
我現在明白了，徹徹底底的明白了。
追求夢想比追求金錢更重要！
六年級日記 篇8
一閉上眼睛，弟弟就大聲吼：“喂！‘小樣’的姐姐，我們比賽吧！”我聽到這話，愣住了，心想：這是弟弟在給我下“挑戰書”嗎？我又反過來想：不會吧，弟弟一肚子壞水，會不會耍什么“陰謀詭計”呢？我無精打采地說：“我剛才上體育課，累死我了，求求你饒了我吧！”弟弟露出了可怕的笑容，使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅，我實在受不了襪子的臭味，只好答應他的“戰書”。
弟弟就提出和我玩相撲游戲。游戲開始了，我們雙方各先走上兩步，再和對方握手，然后就是對方相互抓住胳膊，之后就用自己的力氣推對方。我用自己全部的力氣推弟弟，憋得滿臉通紅，就像個大火球。可弟弟一直喊著：“馬上就是我贏了，哈哈！”我看到弟弟馬上就要出線了，我暗暗高興著，就向弟弟身上猛推，“哈哈，我贏了！”我雙手插著腰。可弟弟卻說：“剛才不算！剛才我沒準備好，重來！”我生氣地說：“明明都推你出線了，為什么不算，你好賴皮！”可弟弟又哭又鬧，我只好又重新和他比。
開始了，我似乎可以看見弟弟腦海里閃過一個“奸詐”的想法——撓癢癢。因為他知道我最怕撓癢癢，就伸出一只手，把手伸進我的衣服里面，撓我癢癢，結果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈，這局我贏了吧！”弟弟得意洋洋地說。“你怎么能這么耍賴呢?以后你長大出去賺錢，這樣的耍賴的話，以后你就沒有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑：“現在是現在，以后是以后，等以后再說吧！哼！這局反正是我贏！”
唉，只有把這局當作他贏了。我心想，這次不能心軟了，一定要把他推出線。一開始，我就使勁地推弟弟，弟弟快不行了，他又想出了“下三濫”的招數——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住。“哼，弟弟，你這次沒有什么‘花樣’了吧？”話音剛落，我就把弟弟推出了線。弟弟說：“你也用‘下三濫’的招數！”“是你先的！”我說。“你……你……哼！好吧，這次算你贏！”
剩下最后一局了，我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的，用強大的力量推我。這是我從來都沒有感受到的力量。看來，“敵人”也要贏，我就不給你這個機會！我用力推了過去，弟弟又推了過來，我又推了過去，弟弟又推了過來……就這樣反反復復十幾次，我趁弟弟放松了警惕，用力一推。“弟弟出線咯！弟弟出線咯！”弟弟這才回過神來。
六年級日記 篇9
今天是農歷正月初四，我和爺爺奶奶爸爸媽媽五個人一同到臨海，向爺爺的老師——施老師拜年。
我經常聽到爺爺提起施老師，早就很想到他家去看一看。“到了，到了。”我懷著急切的心情上前敲門。很快，施老師打開了門，滿面笑容，忙拉住我爺爺的手，很親熱地摸摸我的頭，很親切地招呼我們“快進！快進！”爺爺說：“我們給您拜年！”施老師忙說：“謝謝！祝你們新年快樂！”他領我們來到沙發旁邊說：“請坐！請坐！”爺爺指著我說：“這是我的孫子。”他仔細地看了看我，說：“漂亮，很帥！祝你學習進步！”我說：“祝太公太婆身體健康，萬事如意，笑口常開！”接著，大人們互相問候與祝福后就談起了工作和生活。爺爺的老師給我們倒茶。我仔細地看了看爺爺的老師，滿頭銀發，已經80多歲了 ，但身體很好。我看他客廳里的家具干干凈凈，擺放得整整齊齊。再看他書架上的書也是干干凈凈，排列得整整齊齊。看到他臥室床上的被子疊得方方正正。原來爺爺常說施老師好，果真如此。
我想起了我自己的房間比較雜亂。是啊，一屋不掃，何以掃天下？我要好好地向爺爺的老師學習。
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